2020年和教育论文大赛

　　范例1：语文学科中运用渗透法对小学生进行主体发展教育

　　一、选择渗透点

　　(一)选择渗透点的基础

　　1.熟悉教材 2.了解学生

　　(二)选择渗透点的方法

　　1.比较法 2.排除法

　　二、引出渗透点

　　(一)审题法 (二)情境法 (三)质疑法

　　三、延伸渗透点

　　(一)自读自悟法(二)精讲多练法

　　(三)小组学习法

　　四、检测渗透点

　　(一)练习法 (二)阅读法

　　范例2：初中生数学纠错习惯的培养

　　一、培养纠错习惯的方法

　　1.说错法

　　(1)示范说错

　　(2)互助说错

　　(3)练习说错

　　2.病卡法

　　(1)建立病历卡

　　(2)记好病历卡

　　(3)用好病历卡

　　(4)管好病历卡

　　二、培养纠错习惯的步骤

　　第一步：强制

　　第二步：半自觉第三步：自觉

　　范例3：思品学科中运用渗透法对小学生进行主体发展教育

　　一、给予思品课一个特有的主体发展教育的渗透载体

　　1.渗透在故事情节中

　　2.渗透在辨析讨论中3.渗透在实践体验中

　　二、给予思品课一个特有的主体发展教育的渗透过程

　　1.激情：

　　(1)图片激情

　　(2)故事激情

　　2.析理：(1)比较析理(2)体验析理(3)联想析理3.导行：

　　(1)榜样导行

　　(2)目标导行

　　(3)练习导行

　　教科研能力是现代教师必备的基本素质之一。撰写教育论文，既是教师教科研能力的一种具体的展示，又是不断提升教科研能力的一种有效的途径和方法。然而，不可忽视的现实状况是部分中青年教师对撰写教育论文认识不够、信心不足。因此，笔者——一个从事教育工作多年，发表文章数百篇的老教师，很想与大家谈谈撰写教育论文的实践与认识，期望本人的拙见能对读者有一点启发。

　　一、对教育论文界定的认识

　　论文是指系统地讨论或研究某个问题的文章。讨论或研究就是论，论者，分析问题、说明道理也。通俗一点讲，你写的文章是对某一个问题的认识，并说明为什么有这样的认识，这就是论文。如果研究的问题在教育教学的范畴内就称为教育论文。

　　部分教师之所以不敢写论文，无非是把论文看得太神秘，太玄乎，这是认识上的一个误区。其实，现在教育界对论文的要求并不很高，论文的内涵被缩小了，外延被扩大了，报刊上常见的教材分析、教法研究、学法研究、解题研究、课例评点、教学一得、育人一得等等，均看成是教育教学论文。

　　二、撰写教育论文的意义

　　1.教育论文是社会共享的精神财富

　　论文一旦公开发表，便立即产生它的社会价值。任何读者都

　　可以看，都可以用，都可以从中汲取自己所需要的东西，这

　　健康教育是学校教育的重要组成部分，为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《小学中学健康教育指导纲要》，进一步提高广大师生健康认识和疾病预防能力，全面推进学校健康教育工作，特制定20XX年学校健康教育工作计划，请各小学中学根据本工作计划的内容和要求，努力推进健康教育工作，增强学生健康认识，提高学生健康水平。

　　一、指导思想

　　以提高师生健康素质为目标，结合学校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，治标兼治本，综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方法为重点，以开展各种健康促进活动为载体，努力促进校园健康、环境健康、人群健康，实现学校全面协调发展。

　　二、工作目标

　　1.主动创建江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标，力争办出特色。

　　2.树起健康认识，把健康教育课放在重要地位，建立正确的健康观念，培养学生优良的卫生行为，健康的生活方法。

　　3.创建健康的校园环境，努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

　　三、具体措施

　　九月份：

　　1

　　教育托起中国梦，教育是百年梦想实现的基础。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（~2020）》的最新精神，为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师教育教学的实践和理论水平，《中国教育学刊》杂志社、《教育管理与艺术》编辑部及大赛组委会等联合相关单位共同举办“中国梦·全国优秀教育教学论文评选大赛”。大赛秉承“公开、公平、公正”的原则，旨在为广大教育工作者提供交流教育教学经验和发表教育教学研究成果的平台。本大赛在原来成功举办十二届的基础上，继续面向教育系统工作者特别是广大教师征稿。具体事项如下：

　　一、征稿对象/

　　各级教育行政科研部门、学校教育管理工作者、教育教学研究人员、广大教师。

　　二、征稿内容/

　　征稿分为以下五个部分：一是教育思想与教育理论；二是教育行政管理与教育教学管理；三是素质教育和创新教育；四是教材教法研究与教育教学经验总结；五是教育现代化和信息化。以上范围仅供参考，来稿可自行确定选题和内容。

　　三、征稿说明/

　　1. 征稿时间：XX年7月10日——XX年9月20日。

　　2. 稿件要求：稿件限5000字以内，可以是公开发表过的，也可以是新撰写的；稿件一律打印（网上投稿除外），自留底稿；稿件末尾注明作者详细通讯地址、联系电话、邮

　　般性讣告告是最常见的讣告形式。主要内容一般包括以下四个方面。

　　(一)标题

　　标题一般有两种形式：

　　一种由文种名称组成，在头一行中间写上“讣告”二字。

　　另一种由死者名和文种名共同构成。如“鲁迅先生讣告”。

　　标题一般要字体略大于正文字体。或者给标题字加黑。

　　(二)正文

　　讣告的正文通常要写出下面几项内容：

　　首先写明死者的姓名、身份、死因、逝世的日期、具体时间、地点、终年岁数。这里需指出的是，终年也有的写为享年，意思是享受过的有生之年。享年一般用于自己的长辈或人们所敬重的老者。终年指死时已活到多少岁。终年的用法较为广泛，不带有感情色彩。

　　然后简介死者生平主要经历及、学术、艺术、技术方面的主要成就。需要指出的是这里死者的经历是其代表性的经历，而不是其个人履历的一种复写。

　　最后告知吊唁、追悼会的时间、地点、接送车辆安排等其它有关事宜。

　　(三)落款

　　讣告的落款署明发讣告的单位、团体或个人的名称或姓名，以及发讣告的时间。

　　例：

　　鲁迅先生讣告

　　鲁迅(周树人)先生于一九三六年十月十九日上午五时二十五分病卒于上海寓所，享年五十六岁。即日移置万国殡仪馆，由二十日上午十时至下午五时为各界瞻

　　范例1：数学教学中学生质疑习惯的培养

　　一、追因求果法按以下两个步骤操作：

　　1.教师示范

　　2.个别辅导

　　二、修改题目法按以下步骤操作：

　　1.合作交流讨论

　　2.优秀方案展示

　　三、订正三问法

　　为什么错?该如何订正?为什么要这样订正?

　　四、反思批判法

　　范例2：初中生数学纠错习惯的培养

　　一、培养纠错习惯的方法

　　1.说错法

　　(1)示范说错

　　(2)互助说错

　　(3)练习说错

　　2.病卡法

　　(1)建立病历卡

　　(2)记好病历卡

　　(3)用好病历卡

　　(4)管好病历卡

　　二、培养纠错习惯的步骤

　　第一步：强制

　　第二步：半自觉第三步：自觉

　　范例3：思品学科中运用渗透法对小学生进行主体发展教育

　　一、给予思品课一个特有的主体发展教育的渗透载体

　　1.渗透在故事情节中

　　2.渗透在辨析讨论中3.渗透在实践体验中

　　二、给予思品课一个特有的主体发展教育的渗透过程1.激情：

　　(1)图片激情

　　(2)故事激情

　　2.析理：(1)比较析理(2)体验析理(3)联想析理3.导行：

　　(1)榜样导行

　　(2)目标导行

　　(3)练习导行

　　三、给予思品课一个特有的主体发展教育的渗透反馈1.课堂及时反馈

　　(1)学生反馈

　　(2)教师反馈

　　2

　　[题目]：我国民办高等教育政策及制度环境建设——论如何优化民办高校行政管理建设

　　[摘要]：民办教育本来应该是高等教育的一个重要补充，但是在我国国民教育实践中，民办教育往往承受着各种各样的压力和歧视。不仅是来自社会、国家政策等各个方面的不平等对待，还有高校自身认知的问题。因而要获得社会的尊重和政策的扶持，就要从自身做起。通过种种措施，优化组织结构、

　　提高工作效率和综合竞争力。从而改变社会对民办高校的偏见和争取到国家政策方面的支持。

　　[关键词]：民办教育 优化 行政管理

　　[目录]：

　　绪论

　　一、相关理论概述

　　1.1 民办教育

　　1.2 民办教育歧视政策

　　二.民办高校行政建设内容

　　1.高校行政管理的概念

　　2.民办高校行政管理的特点及内容

　　三.我国民办教育发展现状及所处环境分析 2。1我国民办教育发展现状

　　2.2我国民办教育发展现状及分析

　　2.3研究国民办教育发展现状及进行所处环境分析的必要性

　　四.民办高校行政管理建设的问题研究

　　1.民办高校行政管理建设发展中所存在的主要问题

　　2.民办高校行政管理建设现存问题所面临的困境。

　　3.案例分析-烟台建文学院

　　四.民办高校行政管理中的弊端

　　1.人

　　一、主要工作措施及成绩

　　（一）理清思路，明确重点，扎实开展各项工作。

　　今年以来，我局继续紧紧围绕“管理为首位，教学为中心，‘普九’为重点，科技抓创新”的工作思路，采取积极措施，促进教育和科技事业持续健康发展。

　　（二）狠抓“普九”攻坚重中之重不动摇，为XX年实现“两基”达标目标打好基础。

　　1.制定规划，完善方案。陆续出台了《德保县XX年“普九”迎检工作方案》（德办发〔XX〕24号）、《德保县人民政府办公室关于建立“两基”攻坚督查制度的通知》（德政办〔XX〕9号）和《关于进一步加强德保县XX年“普九”攻坚工作的通知》（德办发〔XX〕60号）等指导性文件，强化对“普九”工作的攻坚力度和具体指导。    

　　2.认真做好调查摸底工作。3月中旬，派出18个工作组150人次深入各乡（镇）进行调研，掌握第一手材料，做好党委、政府的参谋，为党委、政府决策提供依据。

　　3.加强业务培训和指导，学习借鉴先进经验。3月至4月份，先后对全县各学校校长、主任进行了近1000人次的“两基”攻坚知识培训。制订出《教科局人员学校工作包干方案》，派出全局50名同志深入挂点学校指导各项具体工作。6月上中旬，在都安乡举行“普九”

　　【征文前言】

　　童真不假，童趣不乏，童心不苦，童贞无顾忌。

　　每一个人的内心深处，都有一个永远长不大的孩子。

　　【参赛对象】

　　1.参赛对象不限，感恩您参与。

　　2.学生参与，需标注学校及班级名称;如有指导教师，指导教师应为学生的参赛作品附上简短评语，并应注明教师姓名。

　　【征文主题】童年童年。

　　【参赛要求】

　　1.首发原创作品，杜绝复制抄袭(已公开发布过的作品将取消参赛资格，含个人博客空间)。

　　2.紧扣主题，提倡文以载道，真情实感，正能量作品;谢绝虚构杜撰。

　　3.作品字数篇幅不限;仅限诗歌、散文、议论文体裁。

　　4.同一参赛者参赛作品最多不超过5篇。

　　5.参赛者可单独参赛，也可集体参赛。集体参赛，是指以学校班级为单位的不少于10人作品的参赛。

　　【参赛流程】

　　1.个人参赛投稿流程。

　　第一步，注册中国123国学网，并发布注册报道帖(管理员审核时间一般不超过一天);

　　发帖格式为“【童年童年】+自命题”;

　　参赛作品结尾处，可以附录个人简介;若是学生参与，需标注学校及班级名称;学生作品如有指导教师，指导教师应为学生的参赛作品附上简短评语，并应注明教师姓名。

　　2.集体参赛投稿流程。

　　集体参赛，是指以学校

　　现代秘书素养论文的开题报告应该怎么写?下面小编给大家介绍关于秘书素养开题报告和论文的相关资料，希望对您有所帮助。

秘书素养开题报告和论文

　　开题报告填写要求

　　1、开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，开题报告和论文。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文工作前期内完成，经指导教师签署意见及分院部审查后生效;

　　2、开题报告内容必须用墨水笔工整书写或按分院统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师和分院签署意见;

　　3、学生查阅资料的参考文献应不少于6篇(不包括辞典、手册);

　　4、有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408-94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如"20xx年10月26日"。

　　5、排版格式：字体-小4号宋体，20磅行距。

　　毕业论文开题报告

　　撰写本论文的背景、意义

　　背景：

　　秘书是一项常青的职业，古今有之，中外有之。

　　随着社会的发展，经济的繁荣、对外贸易的往来，各种社会关系的多样化、复杂性，秘书工作也越来越新颖化和高深化，并能力阶段提升到其综合素质上。在新的形式下，秘