教务主任自我鉴定

　　心中仍然怀着对理想教育的梦想，也经常在追问，什么是真正的教育？我们怎样才能向他走近？现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难？每当回首往事，我的灵魂总在接受这样的拷问。

　　我所述“职”之一——职务：教务主任。

　　在与其他学校的教务主任交流感想时，他们最深的体会是“烦”，我说：“我不是烦，我是怕。”他们大惑不解，我给他们分析：我的校长们个个身手不凡，大事有他们在决策，有问题他们会提醒；我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生，语数外、计算机样样能教，要么就是外调过来的各路好手，有几个需要我的“教”呀“导”的？我凭什么当教导主任？在这样的群体中，产生敬畏之心自然的了。

　　怀着敬畏之心，我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着一个中心，即在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理，创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施品牌教育”的思想体现在工作中。

　　一、众志成城，捍卫学校荣誉。

　　我始终难忘2000年九月，创办星辰时给实小带来的冲击。“星辰诞生了，实小怎么样？”“留下的是些什么样的教师？”那种不被信任感觉，那种怀

　　教务主任述职报告

　　心中仍然怀着对理想教育的梦想，也经常在追问，什么是真正的教育?我们怎样才能向他走近?现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难?每当回首往事，我的灵魂总在接受这样的拷问。

　　我所述“职”之一——职务：教务主任。

　　在与其他学校的教务主任交流感想时，他们最深的体会是“烦”，我说：“我不是烦，我是怕。”他们大惑不解，我给他们分析：我的校长们个个身手不凡，大事有他们在决策，有问题他们会提醒;我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生，语数外、计算机样样能教，要么就是外调过来的各路好手，有几个需要我的“教”呀“导”的?我凭什么当教导主任?在这样的群体中，产生敬畏之心自然的了。

　　怀着敬畏之心，我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着一个中心，即在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理，创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施

　　尊敬的学校领导：

　　我很愧疚，因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点，希望领导能理解我，包容我。

　　说心里话，干教学工作我一向很自信，但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来，虽然我工作很勤恳，但是收效甚微，既辜负了领导的信任，又对不起老师的厚望。事非经过不知难，我很感谢学校领导给了我这次历练的机会，让我发现了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来，希望领导明鉴、批准为谢！

　　一是我这个人性格中有很多坏毛病，自命清高，固执，不羁言行，过于看重自己而听不进批评的话语；在工作中容易带情绪，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜欢把自己融入集体，是真正的“边缘人”。教导主任的工作主要是面对教师，我的一意孤行会让教师反感，我的自作聪明终究会让领导集体不融洽，不和睦。二是我的工作能力确实有问题，做事不果断，缺乏谨小慎微；做事随意性大，原则性不强；空喊口号，思想僵化而不知变通；协调能力差，不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作，只会让校长更累。三是我不能把工作和生活的关系处理好。一学期来，我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快，一定会影响工作的

　　同学们：大家好！

　　我姓xx，负责学校教务工作。以后为了自己更好地学习，老师的教学能更好地为同学们的学习服务，有什么意见你尽管向我提出来，只要是合理的，只要是学校能做到的，你的意见都将是我们学校发展的一个推动力。如果你在学习过程中有什么烦恼，我们学校有一个聊天室，只要你预约好，就有老师来倾听，来减轻或解决你的烦恼。

　　进入xxx职业学校，是一个全新的开始。不单单对同学们来讲学校是新的，对学校来讲鞋业专业也是新的，为了这个新的专业学校花费了很大的力气，学校很穷，但是学校把所有的资金都倾向于鞋业专业的建设。

　　暑假里，学校去教育局要求批准买学生寝室空调，但是教育局一口否决，因为教育局没有批准过一所学校买空调，学校陷入了两难的境地，买吧，不批准就没有资金；不买吧，就失信于同学们。但学校为了不失信于同学们，开学校长提出愿意先捐资买空调的老师就捐资，结果全校老师都签下了名字。同学们，大家什么课都还没上，老师们基本上还很陌生，但是从这件事中，大家应该可以感受到老师对同学们的关心和爱护。

　　学校为了安排令大家更满意的班主任，请了经验丰富的何老师和今年本该任教高三语文的郑老师，两位老师的工作向来兢兢业业，任劳任怨，同学们各有郑老师和何老师担任班主任，这是

　　我的心中仍然怀着对理想教育的梦想，也经常在追问，什么是真正的教育？我们怎样才能向他走近？现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难？每当回首往事，我的灵魂总在接受这样的拷问。

　　我所述“职”之一——职务：教务主任。

　　在与其他学校的教务主任交流感想时，他们最深的体会是“烦”，我说：“我不是烦，我是怕。”他们大惑不解，我给他们分析：我的校长们个个身手不凡，大事有他们在决策，有问题他们会提醒；我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生，语数外、计算机样样能教，要么就是外调过来的各路好手，有几个需要我的“教”呀“导”的？我凭什么当教导主任？在这样的群体中，产生敬畏之心自然的了。

　　怀着敬畏之心，我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着一个中心，即在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理，创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施品牌教育”的思想体现在工作中。

　　一、众志成城，捍卫学校荣誉。

　　我始终难忘2000年九月，创办星辰时给实小带来的冲击。“星辰诞生了，实小怎么样？”“留下的是些什么样的教师？”那种不被信任感觉，那

　　开学到了，每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?接下来是小编为大家精心搜集的教务主任开学讲话稿，供大家参考借鉴。

　　教务主任开学讲话稿范文(一)

　　一眨眼，我们又见面了。在此先祝大家从今往后身体健康、生活愉快、万事如意!今天是本学期第一次正规的见面，根据学校的安排，针对我分管的工作，也就不可避免的要正规的拿出来说两句，不足之处，再做商定。

　　本学期承接上学期教导处、禁毒，远程、及与学校常规工作相关的资料打印工作，下面主要围绕学校教导处工作和禁毒工作，简单的谈谈在这个学期工作中的几点要求：

　　一、教导处工作

　　非常感谢大家上学期对教导处工作的支持与配合，“生命安全”在天上，“教学质量”在地上。天上的我们无法预测，只能人为预防加上苍保佑;地上离我们近，能抓的还是要抓，否则我们站在地上只会感到光阴虚度，空虚无聊。本学期主要围绕5点展开工作：1.毕业班工作：六年级就要毕业了，家长、同事及与之相关的人正在拭目以待。为了学校的荣誉，对语、数科任教师的建议是既需要不辞辛劳。又需要群策群力和“闭门造车”。群策群力就是需要与学校内外的同事相互交流，向其他教师取长补短，闭门造车则是抽时间做点班级与教学工作的研

　　刚刚度过了一个充实、愉快的暑假，马上就要迎来新的学期，接下来是小编为大家搜集的开学初教务主任讲话，供大家参考，希望可以帮助到大家。

　　开学初教务主任讲话范文(一)

　　敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们调兵山市晓南学校全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会!再过几天，就是我们的第28个教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!下面我将上学年学校亮点工作进行总结，并拟定本学年度的德育和教学工作计划。

　　回顾***学年度我校在上级领导的正确领导和大力支持下扎扎实实开展特色创建工作，在具体实践中，遇到了很多问题，克服了很多困难，取得了明显成绩，积累了不少经验，在享受到成功快乐的同时，也备感创建的艰辛。我们深深体会到，创建特色学校，是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品味的重要举措。同进也利于学生加强自主教育和管理，促进学生身心和学习各方面健康成长 和进步。现将本学年亮点工作总结如下：

　　一、我们塑造环境，环境塑造我们

　　1、教务主任在校长领导下，领导和团结教务处全体工作人员，全面贯彻党的教育方针，把学校的教育教学工作搞好。

　　2、根据学校教育计划，制定教务处工作计划和教学计划，建立学校的正常的教学秩序，以保证学校教育计划顺利完成。

　　3、领导教研组工作，帮助教研组制定计划，指导教研组的教研活动，组织全校性的教研活动。总结交流教学经验，定期召开教研组长会议，研究教学问题。

　　4、推动教学计划的贯彻执行，作好教学检查工作，经常听课，检查教案、作业，召开学生座谈会，了解教师教学情况，了解教学效果和存在的问题，不断分析教学质量，改进意见。

　　5、组织好期中期末的出题评卷工作，作好教学上各种数量统计工作，及时制作各种统计图表，进行教学情况分析。

　　6、组织教师进修，学习政治、业务、检查教师进修情况，交流进修成果及经验。

　　7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。

　　8、领导教务员编排全校各班、各门课教师的课程表，作好教师请假、调课工作，制定作息时间表，编制学校校历表和每周工作安排表并作好教师的考勤、考核工作。

　　9、领导学校图书馆，实验室的工作，加强教学设备的建设，不断改进教学条件。

　　10、领导学校文印室工作，及时作好誊印工作，并不断积累教学资料和教学档案建

　　规范管理 创新工作

　　回顾担任教务主任以来所走过的路，细细反思一些得与失，百般感受涌上心头：快乐、痛苦、收获、遗憾。近几年酸甜苦辣，今天与大家一起分享，敬请给以指点和帮助。

　　一、务实——组织好常规教学活动，

　　学校工作是一个实实在在的工作，教学更应该突出一个“实”，以务实有效为出发点，注重引导老师实实在在的教学风格。遵照市局和中心中学工作安排，扎实工作，大胆创新，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查，规范教师的教学行为。

　　1．加强制度、职责的学习

　　“无规矩不成方圆”。每学期开始，都要结合学校实际，制定工作制度、明确工作职责，让老师们一开始就能确立正确的方向，强化到自己的责任心，在心中对这一学期的教学有一个总体思路。

　　2、加强政治学习

　　学校始终把德育工作放在首位，注重师德建设，重视抓好教师的思想工作。采用集体和个人学习相结合的形式，深入学习中小学教师职业道德、科学发展观和师德建设方面的材料，落实上级文件精神，经常不断的学习教育法律法规，坚持依法执教。

　　3．加强业务学习

　　学校一直注重加强教师的业务培训，重视教师业务素质的提高，经常不断的进行各种形式的业务学习。主要围绕“课堂课改”为主要学习目标，学习《

　　一、直属学校校长的领导，认真完成与校长签订的工作责任目标。认真按时参加学校行政例会，共同研究学校工作，充分发表自己意见，为校长决策提供依据。

　　二、协助校长做好精细化管理推进工作，开展好有效教学过关活动。

　　三、认真按时参加上级组织的各类学习和会议，领会精神并负责向校长汇报、教师传达。

　　五、协助校长完成学校的教育教学工作，根据学校的发展目标和有关指导性文件的精神制订好教务处工作计划、教科研工作计划、教学进度计划。

　　六、从学校实际出发，全面安排教育教学工作，建立学校正常的教育教学秩序（包括教师、教室、课程、体育卫生等工作的安排）。

　　七、指导教研组拟定教研计划，指导教研组按计划开展教研活动，深入教研组参加教研活动。总结推广教研组好的经验，每学期进行一次交流，评比优秀教研组。

　　八、审批教研组的教学进度计划，了解检查教学情况，并及时给予指导，深入教学第一线，每月听课6节，每学期听课不少于24节。

　　九、负责班主任的选定工作，指导班主任工作，做到每学期有目标，每月有重点，每周有中心。

　　十、组织领导学生的知识考查和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析。

　　十一、组织好每月一次的教学“五认真”竞赛评比工作和每学期一次