演讲稿的点评要点

　　第一节 演讲稿概述  

　　演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。 

　　演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段， 演讲的内容和形式。 

　　演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。 

　　演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人，而 不是演员）就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合（不是 舞台）的听众（不是观看艺术表演的观众），直接发表意见的一种社会活动（不是艺术表演）， 其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交 流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达 自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自

　　评委是一场演讲的总结，评委能到给我们所得不到的知识。今天小编给大家分享一些点评演讲的经典用语，希望对大家有所帮助。

　　1·文稿的锤炼不够。

　　演讲稿其实就是一篇散文。散文是一种常见的文学体裁，由于它取材广泛，摇曳多姿，艺术表现形式丰富多样，如同五彩斑斓的风景画，让人陶醉，让人喜爱，文稿经过演讲将会释放出无穷的魅力。演讲稿必须朗朗上口，如果写得过于生涩，就是为难自己。有的讲稿是泛泛而谈，所以达不到侃侃而谈的境界，且联系自我远远不够。华山、小学的两位参赛者讲稿尚能使人为之心田一动，故尔她们的演讲最能感人。张小燕的讲稿富有诗情画意，引人入胜。刘志强则引经据典，触类旁通，夹杂通俗易懂的顺口溜，雅俗能共赏。小学老师的文稿，身边的人，身边的亊，听众甚感亲切。裴溪纹则姚桥元素较为强烈，过去、现在、未来如数家珍，这些都极好。都符合演讲的规律。

　　2·演讲的语言色彩比较平淡。

　　演讲不要声嘶力竭的干吼，更不要扭 捏 作态的低声呤唱，要力图把抑、扬、顿、挫贯穿始终，要努力把字符变为音符，让听众随着演讲者的音律变化情绪。

　　3·脱稿的人太少。

　　演讲当然还是脱稿为好，读稿影响人的情感，障碍演讲者的情感

　　竞聘演讲，它是指参加竞聘者为了实现竞争上岗，就自我竞聘条件、未来的施政目标和构想所发表的公开演讲。事先为这种演讲写成的书面材料就是竞聘演讲辞。竞聘演讲越来越有实用价值，引起了越来越多的领域的重视。要想在竞争的年代实现自我奋斗目标，能够做好竞聘演讲是十分重要的，而它的成功又离不开事先的稿件写作。

　　一、竞聘演讲辞的特点

　　1.目标的明确性

　　一般说来，在竞聘演讲时，竞聘者向评审人员及听众一要讲清自己的应聘条件，突出自己的优势，并且这种优势足以完成应承担的职务和工作；二要回答“若在其位，如何谋其政”。要在有限的答辩时间内完成上述工作，演讲的总体内容应始终围绕一个目标——岗位职务工作进行，做到目标明确，语不离宗，不可开口千言，离题万里。

　　2.内容的竞争性

　　竞聘演讲的全过程，其实是候选人之间就未来推行的施政目标、施政构想、施政方案进行比较与选择的过程。竞聘除了基本素质条件之外，实际上更重要的是施政目标与施政措施的竞争。写作时应在此处压倒对方，只有具备了明确、先进的施政目标，且有切实可行的施政措施来保证，才会取得竞争的成功。

　　3.演讲的技巧性

　　竞聘演讲是演讲的一种，也存在演讲技巧问题。它除了要求演讲者具备良好的心理素质和较强的语言表达能力

　　演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

　　演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。

　　演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

　　演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲

　　者（具有一定社会角色的现实的人，而不是演员）就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合（不是舞台）的听众（不是观看艺术表演的观众），直接发表意见的一种社会活动（不是艺术表演），其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，

　　为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

　　第一、针对性。演讲是一种社会活

　　尊敬的文老师、各位同学：

　　大家上午好！

　　上台前，我做了一下思想斗争，想着要不要和大家讲这件事，毕竟这不是什么露脸的事，最后我决定，要讲！

　　有这么两句话，大家肯定都不陌生。一句是“车到山前必有路”，一句是“船到桥头自然直”。有人说这是终极的人生智慧，我要说这是拖延症患者自我麻醉的精神鸦片，这样的想法是万万要不得的。

　　为什么这样讲呢？先说说我自己吧。相处这几天，大家都知道我在单位是副处长，但是，你们不知道，上个月我曾与处长失之交臂。当时，我们单位五个人参加竞聘，其中比较有竞争力的有三个人，我就是三个中的一个。无论从工作业绩还是群众评价看，我应该是众望所归的。但是，事与愿违，最后，我输了。

　　我输在了演讲。我的竞聘演讲做得比较刻板，没错话，没毛病，但是也没新意。而另一位同事讲得是有血有肉，有声有色，特别吸引人。最后综合评定，他比我多一票。这样被淘汰下来，我特别郁闷，特别不甘心，也特别后悔。

　　因为，早在一年多以前，我就在网上看到过“张嘴就来”的演讲培训介绍，当时也动过心思想学，但又一想，这又不是什么要紧事，不急，看看再说吧。就这样，今天拖明天，明天拖后天，一拖再拖，拖成了这么个结果。

　　说起这段经历，我不由得想到一个小故事。故事讲的是：

　　小学时好像还不太懂事；

　　初中时每人写一篇纸；

　　高中时不得了，那么紧张的备考时间，可是只要让别人写几天后拿回来都是好几页，主要是对我的评价，都很让人感动。

　　其中“以后每当听到the sound of silence就要想起我”害人不浅，每次听到都会想起她。郁闷……

　　大学想写来着~~没机会没功夫也没心情了。

　　大家好！

　　今天听了在座各位校长的汇报，知道了大多数校长在工作上有思想，有见地，有办法，有行动。结合我们下乡听课的情况知，目前的课堂上已经出现了令人欣喜的场面。我们的学生思维活跃，落落大方，精神饱满，能说会到，这就是咱们进行课改的效果。我们坚信，课改的成功就在大家的践行中。

　　下面谈谈自己的几点认识：

　　1、  无论干什么，适合自己的才是最好的；千万不要做邯郸学步，东施效颦的事情。

　　2、  关于课改，我们既然认准了方向，就要赶快行动。在做的过程中，我们一定要有决心，有恒心，有信心。新课改其实就是扶着学生走，传统课就是背着学生走。扶着学生走是爱学生，背着学生走是害学生。当然我们要爱学生而不是害学生。

　　3、要知道，八年磨得一剑，多年擦亮一星。在课改上，我们要做好长期攻坚的心理准备，常抓不懈；千万不能急功近利，一蹴而就。

　　4、课改一定要按规律办事。我们要尊重教育规律，尊重学生的成长规律，尊重各学科规律等。不能急，不能躁，不能等，不能靠。平心静气抓常态，按部就班抓养成，聚精会神搞抓管理，全力以赴抓落实。各项工作如果不落到实处，那只能是纸上谈兵。所以，我们要制定出一个长效的机制，点滴践行，慢慢积淀出自己的东西，逐渐形成自己

　　演讲稿本人写了很多，尤其是先进事迹演讲稿，每月都要写上几十篇，在演讲稿专业写作服务领域，也算是少有名气的了。很多朋友经常问我，如何把先进事迹演讲稿写好。随便想了下，算是有个回复：

　　演讲题材：先进事迹演讲稿的题材无非包括以下几个方面：

　　1、爱岗：爱岗，就是热爱自己的工作岗位，爱一行，干一行。

　　2、敬业：敬业，就是尊敬、尊崇自己的职业。职业不但是每个人的谋生之道，也是每个人享受人生的一个重要方面，将两者结合起来，就是敬业精神。干一行，爱一行。

　　3、具有使命感的员工特征：从不懒惰，非常勤奋，提前上班，推后下班，提升自己，实现更高的目标

　　4、职业美德：自信、勤俭、主动、爱心

　　5、其他方面：对工作勤奋，对公司敬业，对老板忠诚，对自己自信

　　先进事迹另类题材的选择：

　　a、见义勇为型：不顾危险，挺身而出，全力相救，受伤致残，先驱，奉献生命

　　b、身残志坚型：通常是体现钢铁是这样炼成的本色的写作内容，如小强因为一场意外失去左臂、左腿、右臂、右腿、两个眼睛也瞎了，大脑神经紊乱，于是恐惧、失落、彷徨、苦闷，也想过自杀，后来，小强得到高人指示，觉悟了，经过顽强的拼搏、克服残障与世俗的偏见，小强狭路闯出了施展才华的新天地。业余自学

　　领导应该怎么去评价员工呢?要怎么突出员工的优点;下面是有领导评价员工的优点评语，欢迎参阅。

领导评价员工的优点评语

　　1、不管是做服务员还是当领班，只要分给她工作，她会完成得很好。工作总是带头干，从不计较个人得失。

　　2、与同事关系好，有很强的凝聚力，工作认真负责。

　　3、工作认真，很多客人提名表扬。干活麻利，对待同事很友好，去年几乎每月都是微笑天使，服务标兵。

　　4、作为一名服务员，工作上进，各方面的业务能力强，不论服务还是工作技巧都是全店员工学习的榜样。

　　5、自从担任迎宾工作以来，工作井井有条。能积极地帮助新来的员工，很热爱自己的工作岗位。

　　6、在过去的一年中，该同志尊重领导，团结同事，表现出了良好的道德品质。热爱学习，刻苦钻研，任劳任怨，在平凡的岗位上，矜矜业业，干出了非凡的业绩。

　　7、忠于职守，敬业爱岗，做事情认真负责。在本岗位不忙的时候能积极主动地帮助他人，得到大家好评。

　　8、对工作认真负责，吃苦耐劳，从不叫苦叫累，总是默默无闻地工作，不找理由。从到炖品岗位以来，总是最早到厨房搞加工。

　　9、对工作认真负责，工作过的几个岗位，产品质量都很稳定，在本岗位不忙的情况下，能主动帮助其他的岗位，做人更是积极向上，是我们大家学习的模

党员个人点评

　　自我评价可以帮助看到自身的优势与不足，是对过去生活与工作的一次良好的总结，党员也需要时常进行自我评价，不断进步。下面是小编为大家收集整理的党员个人点评_党员自我评价，欢迎大家阅读。

党员个人点评_党员自我评价一

　　一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习“三个代表”重要思想和“”文件精神，学习党章的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极参加抵制邪教的斗争。平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用。

　　为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“