公司笔记本电脑借用表

　　甲方：________（拥有方）

　　乙方：________（借用方）

　　??为了适应网络环境下教学的需要，提高工作效率和质量，__________决定，购买一批笔记本电脑，借给在教学一线工作的教师（非教学人员原则上不予借用，确因工作需要可申请经学校批准后办理借用）。为更有效地使用好电脑，避免校产的流失，现签订协议如下：

　　??l．乙方先借给甲方__________元用于支付购买电脑款，甲方根据乙方工作中的使用情况在三年内分批归还全部借款。

　　??2．乙方自_____年_____月起向甲方借用__________ 笔记本电脑一台，机器名为__________。

　　??3．电脑作为国有资产，其所有权属于甲方，乙方有义务爱护、管理好电脑,每学年交至学校查验一次，办理续借手续。

　　??4．电脑主要为工作服务，乙方应自觉抵制互联网有害信息，在校内不得上网聊天、看电影、打游戏、炒股及做其它与工作无关的事。甲方根据乙方工作岗位制定使用要求和考核标准并组织考核，连续2次考核不合格的，甲方有权收回电脑。

　　??5．乙方因离退休或因辞职、调动等原因离开我校，或离开教学（含确需使用电脑的非教学）岗位，必须将所借用的电脑（包括电脑包、外挂设备、质保书等）完好无损

　　为了使教师能更好地利用先进的教学手段，进一步提高学校的教学质量和效率，学校决定将现代教学设备（笔记本电脑）借给有关教师使用。现将有关使用要求规定如下：

　　一、学校将所有的笔记本电脑编号、登记。借出之后，每年不定期全部检验一次，并对电脑进行保养和维修。

　　二、借用电脑的人员：本校高中部高二、高三年级任课一线教师（图、音、体和电脑教师除外）。若认为自己确实不需要笔记本电脑的，以书面形式申请，经学校领导批准后可以不领取。

　　三、凡符合条件并交押金________元的教师，凭收据到学校网络信息中心办理借用手续。借用后笔记本电脑由本人使用和保管，或由学校提供密码保险柜统一保管。电脑报废后学校收回，押金退回教师本人。

　　四、使用者一年后退休、调离学校或其他原因离职、离开教学岗位的，将电脑折价向学校支付相应的金额之后，可将电脑归个人所有，同时退还押金。折价办法：以学校购买整机价格计算，使用一年后付______%，二年后付______%，三年后付______%，四年后付______%，五年后付______%，六年后付______%。不按上述折价购买电脑的，学校收回笔记本电脑，押金全额退回，如有损坏，按损坏程度赔偿。

　　五、使用笔记本电脑的教师必须爱护、妥

　　一、借用学校笔记本电脑后的使用

　　1．教师借用笔记本电脑后，应逐步实现无纸化办公。即用笔记本电脑进行备课、上课、布置作业、统计学生成绩等。

　　2．用笔记本电脑制作教学课件，储存教学计划、听课记录、学生成绩、教学论文等，到时由学校相关处室统一管理。

　　3．为了确保教师借用笔记本电脑后真正服务于教学，学校将布置各班对教师的应用情况作好记录。如果教师所借的笔记本电脑难得用于教学活动，或转借给他人使用，学校将收回其笔记本电脑的使用权。

　　二、笔记本电脑的维护和产权问题

　　1．教师在使用笔记本电脑的过程中，三年内由于电脑本身质量因素所导致的损坏，将由厂商或学校负责维修。三年后由于电脑本身质量因素所导致的损坏，也由厂商负责维修，有关费用问题到时根据具体情况确定。软件问题由学校电教组与厂商协商或经过其他途径解决。

　　2．笔记本电脑的管理使用年检制度，即一年检查一次（时间一般安排在暑假期间）。具体工作由电教组负责，主要检查笔记本电脑的sn（产品序号）与借用的教师是否相符，电脑是否完好，功能是否正常。

　　3．学校的笔记本电脑借出后，教师应细心和妥善保管。由于人为损坏的，由厂商负责维修，但费用由教师自理。若是失窃，将由该教师出资，学校负责购买，购买配置不低于

　　甲方：___________________

　　乙方：___________________

　　为了更好地创设教育信息化环境，有效地开发和利用课程资源，提高教学的质量，学校购买部分笔记本电脑，供教师个人借用。借用笔记本电脑的教师应自觉遵守和执行以下协议条款：

　　一、笔记本电脑的配置

　　主机品牌和型号：____________________________

　　校内指定ip地址：____________________________

　　二、甲方供乙方借用的笔记本计算机及相关附属配件属学校固定资产，甲方具有支配权，使用者应注意保护学校编号及机身号码。乙方应该遵守国务院颁布的“中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例”，公安部颁布的“计算机信息网络国际联网安全保护管理办法”和吴迅中学“计算机网络安全管理制度”，遵循电脑的操作规范，不粗暴操作，不安装与教学无关的程序，不上不良网站，及时更新杀毒软件，保持电脑及校园网络的正常运行，不影响教学相关活动。

　　三、用途：实行教学应用和工作用途优先原则。

　　四、如遇故障，及时向学校信息中心报修

　　硬件故障：硬件设备维修费用保修期内按供应商三包规定实施保修，保修部件按供应商合同规定执行。期间所发生的费用，

　　甲方：___________________

　　乙方：___________________

　　为了更好地创设教育信息化环境，有效地开发和利用课程资源，提高教学的质量，学校购买部分笔记本电脑，供教师个人长期借用。长期借用笔记本电脑的教师应自觉遵守和执行以下协议条款：

　　一、笔记本电脑的配置和附件

　　主机品牌和型号：___________________

　　出厂编号：___________________  mac编号：___________________             

　　配置和附件列表

　　主机配置名称

　　数量

　　附件和资料名称

　　数量

　　cpu（intel1.7g）

　　1

　　电源适配器

　　1

　　主板

　　1

　　电源线、电话线

　　各1

　　512m内存

　　1

　　驱动光盘

　　1

　　硬盘（40g）

　　1

　　软包

　　1

　　光驱（combo）

　　1

　　鼠标

　　1

　　lcd显示器（15” tft）

　　1

　　使用说明书

　　1

　　fax/moden卡（56k）

　　1

　　网卡（10m/100m/1000m）

　　为了使教师能更好地利用先进的教学手段，进一步提高学校的教育教学质量和办公效率，学校决定将现代教学设备（笔记本电脑）借给有关教师使用。现将有关使用要求规定如下：

　　一、可借用的人员：本校在岗教师。若认为自己确实不需要笔记本电脑的，以书面形式申请，经学校领导批准后可以不领取。

　　二、凡符合条件的教师，凭此协议到学校网络信息中心办理借用手续。借用后笔记本电脑由本人使用和保管。

　　三、学校将所有的笔记本电脑编号、登记。借出之后，每年不定期全部检验一次，并对电脑进行保养和维修。电脑报废后学校收回。

　　四、使用笔记本电脑的教师必须爱护，妥善保管，按正确的规程操作，不得擅自更换零部件，不得损坏电脑。使用期内如有遗失、损毁的，按第四条折价办法的相关规定赔偿。

　　五、保修期内（三年）的硬件故障由供货公司维修，不属保修项目（显示屏、电源、人为损坏等）的费用，由使用者承担。

　　六、正常操作出现的纯软件故障由使用者及学校网络信息中心共同承担，电脑教师有责任帮助全体教师使用和维护好电脑。使用教师必须积极配合学校的维护与检查。

　　七、电脑主要为工作服务，借用人应自觉抵制互联网有害信息，在校内不得上网聊天、看电影、打游戏、炒股及做其它与工作无关的事。学校根据借用者工作

　　甲方：_________中学

　　乙方：_____________

　　为了进一步加快教育教学改革，最佳的使用现代教育技术设备，使它与传统教学方式有机结合，最终达到提高教学质量的目的，同时加大教学管理的力度。我校与广大教职工就借用学校电脑之事达到如下协议：

　　1．乙方因工作需要，向甲方借用一台电脑。

　　（型号：__________笔记本电脑+_____+_____+_____）。

　　2．电脑的借用以使用为前提，按需借用，不是每人一台的福利，所有权归__________。

　　3．电脑借用坚持如下原则：

　　考虑到一线教师使用频繁且有可能在家中备课，故可按需借用笔记本电脑（其中包括行政兼课人员）；音体美教师可按需借用台式电脑；校级领导可借用笔记本电脑；行政人员可按需借用台式电脑。

　　4．乙方借用电脑后，归乙方保管，乙方一定要爱护，不得转借他人使用，如因乙方不慎将其损坏、丢失，或使用不当造成损坏，则向甲方照价赔偿。

　　5．甲方在办公室提供必要的防盗措施，包括摄像监控、防盗柜、防盗门、笔记本锁链，乙方必须按安全制度办事，否则承担相应责任。

　　6．乙方可以将笔记本电脑带回家中备课，工作时间带回学校，但如长时间放在家中或长时间不使用者，甲方有权收回。

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　　摘要：伴随着信息技术的高速发展，电脑已经成为生活中必不可少的产品。然而，现在，电脑市场充斥着各种各样的电脑。该怎么选择？已经成为很多人探讨的问题。笔者就大学生笔记本市场进行调研，分析了解大学生笔记本市场的现状及对各项指标的偏好程度。为更多大学生和供应商提供参考。

　　关键词：笔记本市场；问卷调查；偏好

　　一、市场背景：

　　在XX年的全球金融危机的影响下整个it的市场都呈现萎靡状态，但是笔记本电脑仍然保持着稳步的增长。大学生的电脑行业也受到其影响，但是总体来说还是处于上升状态。随着it行业的不断发展，人们的生活水平也越来越高，笔记本电脑越来越普及。

　　(1)国际经济的复苏，国内经济的持续增长，人们购买能力的不断增长。

　　(2)政府对国产高科技产品的优惠政策,使国产品牌在性能上有了不断提高。

　　(3)笔记本市场竞争激烈，导致价格下降与性能提高。

　　(4)笔记本电脑性能日益完善，已能逐步取代台式电脑。

　　(5)人们对电脑的需求增加与笔记本电脑本身的优越性。

　　完全可以预测，在以后较长的时间内，以后状况仍会持续，笔记本电脑需求增长的趋势将在较长时间内得到保持。

　　学生市场被众多厂家一致认为是现实存在，潜力巨大的用户群。目前，我国在校大学生人数达16

　　为推动审计信息化进程，提高审计人员计算机运用水平，强化局笔记本电脑管理，经党组研究，凡需要使用笔记本电脑的股室，需与局签定笔记本电脑管理使用协议书：

　　一、原则上每个股室使用笔记本电脑一台，局建立电脑编号、入册、定期检查、回收等记录档案，使用者办理领用手续，产权归局所有。所领用电脑型号：   　　　编号：   。

　　二、在工作时间内，不得将笔记本用于与审计无关的活动，不得长期放在家中或外借，不得私自将信息、数据和相关资料透露给无关人员，不得用笔记本电脑接私活或从事违法活动。

　　三、笔记本电脑领回后由股室保管并负责其安全，若使用人将笔记本电脑遗失或损坏，按当年评估价进行赔偿。如在保修期内出现质量问题，由局联系供应商，厂家负责维修。严禁私自拆装和不按要求使用，若人为因素损坏笔记本电脑及其附件，其维修费用由领用股室承担。

　　四、笔记本电脑属于贵重设备，审计人员在使用笔记本电脑的过程中，要依照笔记本电脑使用注意事项和管理办法使用，注意清洁卫生，悉心爱护，严格保管。 

　　五、在局承办重大审计事项需借用笔记本电脑时，股室应服从局安排，积极配合。如使用人因故离开本单位或请假不在审计一线工作，笔

　　一、活动主题

　　磐石品质、炫彩自我－－“z99h系列笔记本电脑”大型校园促销圣诞狂欢会

　　注：展会上将有精彩的文艺演出为大家呈现

　　二、活动目的

　　结合z99h系列笔记本电脑具有卓越的优良性价比及适合大学生消费群体的特点，在吉林大学中举办一次别开生面的炫彩自我校园促销圣诞狂欢会

　　促销会过程中将呈现一系列精彩的文艺节目，如：歌曲、拉丁舞表演、魔术、游戏等。

　　目的：基于优良的品质与合理的性价比，使品质深入人心，挑选自己喜爱的炫彩个性笔记本电脑。在主要消费群体大学生中，树立品牌形象。同时结合xx校园招聘宣讲会后学生对认识，扩大促销会的影响力，提高信誉与竞争实力。

　　三、目标院校与场地 <莲~山 课件>

　　吉林大学前卫南区

　　地点：前卫南区体育馆

　　四、目标人群

　　追求完美时尚品质生活的在校学生及预购买笔记本电脑的人群

　　五、推广时间

　　XX年12月23日

　　六、主要目标产品

　　z99h系列笔记本电脑

　　主要参数：cpu类型：intel酷睿双核 最高主频：2ghz 内存大小：512mb-1024mb

　　屏幕尺寸：14.1英寸 硬盘大小：120g 显卡类型：独立显卡

　　触摸板鼠标、灵活轻便

　　七、