辩手的基本素养
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辩手的八大素养
要想成为一个好的辩手就要有一个辩手应该有的素养,今天小编给大家分享一些辩手素养的小知识,希望对大家有所帮助。
辩手的八大素养
1、 人格修养:辩论是高等级的智力游戏,但决不可以游戏心态来“玩”辩论,要有礼貌。
(1) 不可蔑视甚至否定对方的人格
(2) 不可胡搅蛮缠,把自己的观点强加给对方
(3) 不可以煽情代替理智,一味用庸俗低劣来辩论
2、 角色定位:拒绝“两个冲动”
(1) 自我表现的冲动
(2) 说服对方的冲动
根源:过分以自我为中心
解决方式:以评委和观众的评价意向为中心
无论从理论、情感、事例,都 要尽量使观众和评委从心理上能够接受。
3、 知己知彼:
(1)知己:
a.了解自己和同伴的特点,确定自己的位置作用
b.了解本方的整体:
统一理解辩题
统一认识思想
统一设立战场
总之,不仅要关心自己的陈词,也要关注队友的陈词;
既要完成自己的任务,也要配合队友。
(2)知彼:对方会以什么思路来立论?
a.充分设想对方可能的立论
b.充分设想对方可能的缺点
4、知识素养:智慧来源于知识
(1)宽泛的背景程度基本概念,历史发展,当代热点
辩手的忌讳
中国有56个民族,每个民族都有自己的风俗,就像在辩论赛上也有很多辩手值得注意的问题,今天小编给大家分享一些辩论赛中辩手不该做的那些事,希望对大家有所帮助。
辩手的忌讳
1,粗口
这是最大的忌讳,只要讲粗口,这支队伍十有八九要被判输。我见过有三支辩论队讲粗口,都逃脱不了这个命运。我们学校的土建学院队就是一支非常喜欢讲粗口的队伍,结果我看过他们的三场比赛中,几乎全出现了人体某个器官之类的词语,这个我们千万要注意。
2,人身攻击
记得以前给学院辩手们作了一次教学赛。在辩论场上,我故意曲解了对方一小弟的观点,结果那个小弟愤怒地冲我吼:“对方辩友,你耳朵有毛病啊?”
人身攻击的界限很难断定,有时候人们认为“你耳朵有毛病”这样的话就是人身攻击,当然也有人认为不是。不过我们在辩论场上的时候,要尽可能地远离人身攻击的范围,不管“你耳朵有毛病”这样的话属于或不属于人身攻击,我们都不可以使用。只要稍有人身攻击嫌疑的东西,我们都要三思后再决定用或不用。
3,低级搞笑
不要以为低级的搞笑就是幽默。幽默是博学、气质、人格等的集中体现,会让人感觉蕴味无穷。低级的搞笑除了博人一笑外
辩手的基础
要想成为一个好的辩手首先要打好一个辩手的基础,今天小编给大家分享一些关于辩手基础的小知识,希望对大家有所帮助。
辩手的基础
1,自信
曾经与很多辩手交流过,他们一遇到困难,就喜欢跟我说对手是多么多么的强大,有多么多么厉害的辩手。对于他们这种思想,我总是习惯于用一句话结束谈话:“既然你觉得对手那么厉害,那就干脆认输好了!”
一个辩手,必须学会自信。在辩论场上,不要相信任何人可以辩得过你,要坚信自己能把对手驳倒。不管对方有多么厉害的辩手,他们的再辉煌的战绩,也只是以往的成绩。刘翔厉害吧?北京奥运会上不还是退出去了?
任何时候,都不要长他人志气,灭自己威风!
2,知识
我至今最佩服的辩论者,是《暗算》里面的钱之江。我知道那是一场表演,但表演得很成功。最后与国民党特务对话,天文地理,古今中外,无所不通,无所不晓,再加上本人身上的那种高雅的气质,简直是经典!
想象一下,如果对方提到的每一个观点,你都有相应的知识储备,那对方到底怎样才能攻破你的防线呢?
林清玄曾经在《化妆师》一文中有些描述:“化妆只是最末的一个枝节,它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质,让一个人改变生活方式。睡眠充足、注意运
辩位对辩手的要求
辩论赛中整体的作战方式中真正的整体配合,这就需要辩手的能力和辩论赛对他的要求。今天小编给大家分享一些辩位对辩手的要求,希望对大家有所帮助。
辩位对辩手的要求
辩论场上的四位辩手,各用一个字可概括为:一辩“启”,二辩“承”,三辩“转”,四辩“合”。辩论赛整体的作战方式讲究启承转合。“启”于辩论,意即阐明己方的基本立场和基本观点,并表明基本的逻辑关系和己方以后三位的基本思路,即开题。 “承”于辩论,在一个特定的角度来深化我方的基本立场和理论,展开论述我方的核心观念。 “转”于辩论,即在对方的立场的理论发表之后,根据我方的立场予以反驳,并在确凿材料的基础上进一步发挥我方的立场。“合”于辩论,则是总结,把我方的所有观点放在一个新的高度,加以概括,并对对方的理论和观点进行总体的反驳,有一种登高一呼的味道。而四辩,承担的就是“合”的责任。
在整体的配合中,必须注意不同的辩位对辩手的要求也是不同的。下面结合现在最常见的攻辩赛制进行对辩
关于辩手的组队
完整的辩论队一定由领队、教练、辩手组成。分别如下:
1、领队:
由1-2人组成,即领队,或正、副领队,其任务是协调、处理好与辩论有关的行政工作、后勤保障工作。
2、教练:
由1-3人组成。一 个则为教练;二个分主、副教练;三个则为教练团[组],但是仍然分主、副。
教练 的条件:懂辩论,热心于辩论;知识面广,思维开阔、灵敏、有深度;有辩才,能够分析、解决疑难问题;乐于吃苦,甘愿当人梯,人格端正;负责任,不计较名利,踏实;胸怀宽广,能够集思广益,有威望。
教练的任务:训练辩手,负责准备、参与辩论赛的技术工作。
ps:领队、教练最好在辩手选拔之前确定,以利于在辩手选拔前就能够对辩论参赛有通盘的考虑和安排。
3、辩手:
按上场队员的人数的双数倍组队为上佳。如上场3人,就6人组队;4人则按8人组队。在一 是便于对练,二是在训练中可以再择优选拔上场队员。
辩手的最佳条件是论、辩俱佳,说、写都好,即能够论也能够辩、既能够说也能够写,就是“全能队员”。如果没有这个条件,则可以按照下面的角色来任命组队:
一辩:性格开朗、逻辑性强、表达清晰、有感召力;
二辩:性格开朗、内向或中和都可,理论性强、层次分明、表达准
辩手的组队技巧
一支好的辩论队是如何组成的呢?今天小编给大家分享一些辩手的组队的小技巧,希望对大家有所帮助。
辩手的组队技巧
完整的辩论队一定由领队、教练、辩手组成。分别如下:
1、领队:
由1-2人组成,即领队,或正、副领队,其任务是协调、处理好与辩论有关的行政工作、后勤保障工作。
2、教练:
由1-3人组成。一 个则为教练;二个分主、副教练;三个则为教练团[组],但是仍然分主、副。
教练 的条件:懂辩论,热心于辩论;知识面广,思维开阔、灵敏、有深度;有辩才,能够分析、解决疑难问题;乐于吃苦,甘愿当人梯,人格端正;负责任,不计较名利,踏实;胸怀宽广,能够集思广益,有威望。
教练的任务:训练辩手,负责准备、参与辩论赛的技术工作。
ps:领队、教练最好在辩手选拔之前确定,以利于在辩手选拔前就能够对辩论参赛有通盘的考虑和安排。
3、辩手:
按上场队员的人数的双数倍组队为上佳。如上场3人,就6人组队;4人则按8人组队。在一 是便于对练,二是在训练中可以再择优选拔上场队员。
辩手的最佳条件是论、辩俱佳,说、写都好,即能够论也能够辩、既能够说也能够写,就是“全能队员”。如果没有这个条件,则可以按照下面的角色来任命组队
谈谈教师的基本素养
"教师是人类灵魂的工程师,必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平;热爱教育事业,教书育人,为人师表;精心组织教学,积极参加教育改革,不断提高教学质量。下面是小编为大家收集关于谈谈教师的基本素养,欢迎借鉴参考。
师德修养
德为师之本,高尚的师德是教师敬业乐教的动力,梳彻党的教育方针,提高教育教学质量的保证。师德高尚,教师才能在学生心目中树立起神圣形象。因此,教师必须严于律己,为人师表,用高度的责任心和工作热情,去真诚地热爱教育事业,热爱学生,在工作中倾注全部精力,真正做到干一行、专一行、精一行。
1、热爱教育事业。我国教师所从事的是人民的教育事业,它是为国家培养社会主义接班人和建设者,为社会主义现代化建设培养人才的重要阵地。他关系到国家的振兴、民族素质的提高。教育事业是一个伟大的事业。教育事业是造就人、培养人的事业,它使人摆脱愚昧,走向文明,教人学会做人、学会生活、学会生存、学会学习。这是一个崇高的事业。每一个投身于这一事业的人,都应该感到无尚光荣,都应该为之倾注毕生精力,都应象孔子那样做到学而不厌、诲人不倦,象陶行知那样"捧着一颗心来,不带半根草去"。对教育事业要有较高的责任感,提倡终身从教的乐业精神,严谨执教的敬业精神
花辩的基本知识
目前的辩论中,对于奥瑞冈辩论有着越来越多的追捧,而对于花辩有着越来越强的不屑,今天小编给大家分享一些花辩中的小知识,希望对大家有所帮助。
花辩的基本知识
首先,奥瑞冈赛制有着其独特的优势,这是毋庸置疑的,否则也不会存在那么久。奥瑞冈对于循证的不懈追求,使得辩论变得有内涵,的确规避了很多无意义的花辩、避免了很多无意义的空谈,更限制了随意制造假论据的恶劣行为。并且,对于证据效力的追求,使得学生们在辩论准备的过程中,读了很多学术的东西,增长了很多知识,这样一来,即使输了比赛的一方,也不会没有收获。所以说,在这些许许多多的方面,奥瑞冈赛制对于辩论赛的发展、对于辩手的个人成长,都是有所裨益的。
但是,这些不是小编要说的重点。如果说我们在一定程度上引入奥瑞冈赛制进行政策性辩论,这是一件值得拍手称快的好事。但是如果有人认为奥瑞冈是最佳的辩论模式,甚至认为花辩是一种令人不齿的东西,那么小编想,这就过犹不及了。毕竟,奥瑞冈赛制存在着一些缺点,而这些恰恰是花辩可以弥补的。
第一,对辩手的专业性要求限制了辩手的广泛参与性。
奥瑞冈赛制重视举证、尤其重视学术的证据,这对于辩论内涵的提升有所裨益,但正如一个硬币的正反两面,这种提升是以限制专业外人士的参与
辩手小技巧
辩论赛获得胜利是每个辩手的希望。今天小编给大家分享一些辩论赛中每一个辩手的小技巧,希望对大家有所帮助。
辩手小技巧
一辩技巧分析:
(1)、所说内容一定要分论点,条理清晰,每个论点不要太长,分三个论点为宜,或者四个亦可,最好不要超过四个;(如上速读训练内容)
(2)、开始进行简单的论述和铺垫,然后利用自问自答的方式引出己方分论点,最后以疑问句结尾;
(3)、内容上,在一定范围内肯定对方观点,从更大范围内或者意义上论述己方观点(每一个辩题,肯定会有两面性,适当肯定一下对方观点,然后引出己方观点,使得看起来更具有说服力)
(4.)、风格上,开篇立论可以使用说理式,每个分论点采用议论文式的说理,举例子佐证;或者反问式:
即每个分论点都加上一个疑问句,可以是按照对方的观点引出矛盾的,不合常理的推论
(5.)、最好在结尾最后一句以自己认为最经典的话来结尾,可以使人留下很好的印象(心理学研究表明:一个人说很多内容,听者映像最深刻的是第一句话和最后一句话)
二辩提问技巧:
(1.)两难法:设计圈套先提问一个很简单的问题使对方进入圈套,然后再抛出一个两难问题,迫使对方无法自圆其说
(2.)故弄玄虚:提出问题很深奥,或者很拗口,使对方
辩手找准反驳点的方法
世界上不是缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛,这一句话放在辩论中也合适。今天小编给大家分享一些辩论赛中辩手找准反驳点的小技巧,希望对大家有所帮助。
辩手找准反驳点的方法
和人们通常所想象的不同,辩论并不是揭短比赛。葛优在“天下无贼”里那句“眼睛要多盯着别人的长处”,在辩论里也一样适用。而攻击对方的软肋之所以没有太大意义,是因为谁都知道,凡是有争议的话题,双方的立场就必然各有优劣,盯着对方的短处穷追猛打看似威风,殊不知人家很可能压根就不在乎,等于是痛痛快快的轰炸了一个无人高地,苦口婆心的浪费了许多表情。
举个最简单的例子:名牌服装固然是天杀的贵,可是指责人家性价比低就能劝服消费者少花冤枉钱了吗?人家本来就不是冲着性价比去的,拿性价比做文章又有什么意义呢?——他们当然知道贵,不贵还不买了呢!那么,这时候应该怎么办?你就需要直接针对反方的优势(品味)而非劣势(性价比),重点是要说明,追逐高档名牌在格调上其实并不那么“高级”。穿一身亮瞎狗眼的名牌货,等于是花大价钱把自己钉在乡镇级暴发户的耻辱柱上。你看,只有这样盯着对手的“长处&rdqu