专题片解说词的写作要求

　　沈阳电视台 洪利

　　解说词，顾名思义即口头说明解说的词。也可以说，解说词是“口头文学”。它依靠文字对事物、事件或人物描述、叙说，词语的渲染来感染受众，使人们在对其所表述的内容有所认识和了解的同时，起到更进一步加深认知和感受的作用。就电视专题片的解说词而言，它是对电视画面内容的文字解释和说明。它虽然与电视画面中的任何一个人物或事物都产生不了交流关系，但它却又都与电视画面有着千丝万缕的联系。电视画面与解说词是一对孪生兄弟，它们之间是互为作用、相互补充和印证的。如果在解说词中讲到乌云突变、大风骤起时，这边电视画面就不可能出现晴空万里、风和日丽的场景；而如果画面中是人潮涌动的铁路春运的场面，可解说词却用上了欢欢喜喜过大年的词句，这就使人很费解了。虽然观众在看电视节目的时候，注意的是画面，但解说词的作用仍不可忽略。在某些情况下，解说词还占在很重要的位置上。

　　画面与解说词出现“驴唇不对马嘴”的现象，必然影响节目的整体表现效果，即使再优美的画面也弥补不了“文不对画”的缺憾。当然，有些优秀的电视专题片即使没有多少解说词，也没有影响观众对节目内容主题的理解，那是因为仅有的一点儿解说词

　　齐抓共干    共创精品

　　――省重点工程先进集体xxx事迹材料

　　xxx是历来被誉为善打硬仗的铁军队伍，几年来，在新一届领导班子的带领下，他们团结一致，锐意改革，立足实际，紧抓机遇，各项工作取得了辉煌的业绩，盐环定奋战三载是他们立功创业的开始，延安供水拼搏十月则功显三秦大地，在今年的宝鸡峡渠首工程施工中，全体上下团结一心，奋勇拼搏，狠抓施工现场管理，并结合文明工地，创建职工之家，继九八年荣获省重点工程劳动竞赛先进集体后再获此殊荣，一跃而成为我处的骨干队伍之一。总结经验，主要有以下几点：

　　一、       制定完善制度，狠抓现场管理。

　　一支好的水电施工队伍首先在于一流的管理，只有内部组织机构得以优化，才会焕发出蓬勃向上的生命力。xxx在队长马福民同志的率领下，九八年四月进驻宝鸡峡渠首工地后，首先就重点完善了队伍的组织机构和制度建设，针对渠首工程施工的特点，队部分设了技术组、生产组、质安组以及后勤供应组，技术组负责保证工程的技术含量和技术投入，质安组负责工程质量，生产组则负责整个工程的全面施工，生产组又细分为砼、钢筋、模板班组。各司其职，各负其责。

　　牢记“两个务必”　践行    某部某局赴西柏坡参观学习活动纪事

　　在全党开展以实践重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是xx大作出的一项重大决策，是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。

　　根据中央关于在全党开展以实践重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见和“秘书工作”部的部署和要求，为切实搞好保持共产党员先进性教育活动，全面加强和改进党支部建设，提高党员素质和全局工作水平，“秘书工作”局结合本单位实际，自XX年1月21日起，全面启动了保持共产党员先进性教育活动。

　　2月下旬至3月10日前后是先进性教育活动的学习动员阶段。在这一阶段，为确保学习质量和效果，将学习培训覆盖到每一位党员，“秘书工作”局采取了党小组集中学习、全局大会交流讨论、列出思考题、专题研讨、领导上党课、制作板报、内网开设专栏、观看讲座录像和优秀影片、参观学习、撰写心得体会和个人自学等一系列有效措施，开展了形式多样、内容丰富的活动，取得了良好效果。

　　为加深对我们党的发展历史的理解，进一步认识开展先进性教育活动的重要性和必要性，亲身感受毛泽东同志当年倡导的“两个务必”的历史背景，亲身感受共产党人领导全国人民夺取最后

　　魅力  我心飞翔

　　这是一片充满生机的土地。大开发，大建设，大交通，大招商，汇成了社会经济发展的雄浑乐章。

　　这是一片充满希望的土地。悠久的历史，厚重的文化，飞速增长的区域经济，迅猛发展的城市建设，日新月异的生活气象，让所有的希望在这里不断生长。

　　连绵青山，悠悠碧水，赋予她钟灵毓秀的诱人魅力。

　　地杰人灵，丰饶物产，赋予她发展创新的无限空间。

　　踏上这方热土，天地因此而广阔，事业因此而生辉，人生因此而精彩。

　　这里就是充满山水情韵的创业家园——河南·

　　心系，因为是——

　　第一章：一颗璀璨夺目的明珠

　　xx县位于豫陕交界处的河南省西部，地处黄河、长江分水岭南北两麓，跨崤山、熊耳、伏牛三山，四季分明，气候宜人。全县总面积4004平方公里，总人口37万，下辖19个乡（镇），是全省面积最大、人口密度最小的革命老区县和国家扶贫开发重点县。

　　历史悠久，源远流长。早在上古时期，这里便有先民生息繁衍，尊为xx部落，后演变为古国；汉武帝元鼎四年开始建县，至今已有2100多年的历史，是河洛文化的重要发祥地。

　　穿过历史的烟云，如一颗璀璨的明珠，在中原大地上焕发出越来越耀眼的光芒。近年来，xx县委、县政府依托丰富的资源优势，紧紧围绕“建设富裕开

　　XX年10月3日，一个平凡而不平常的日子！xx高中八三届三班师生，从祖国的四面八方赶来，参加三十周年同学聚会。

　　三十年周了，当他们再次走进母校的校门，当他们再次回踩这片熟悉的土地，他们怎能不热血澎湃！

　　看看他们个个灿烂的笑脸，看看他们相见时那份喜悦和亲切，看看他们见到老师时的兴奋和甜蜜。有什么样的语言能描述出他们此时此刻的心情呢！那个喜呀，那个乐！

　　xx高中，青春的记忆！他们曾在这里学习；他们曾在这里努力；他们曾在这里梦想；他们曾在这里嬉戏。这里有他们流过的汗水；这里有他们留下的眼泪；这里有他们成功的喜悦；这里有他们纯情的友谊；这里的一草一木，一砖一瓦，都深深的留在了每一个人的记忆里！

　　转眼间，他们已到了知命之年，回首往事，他们仿佛又回到了从前，他们想再回到教室，他们想让老师再给他们讲一堂课，他们想再找回从前的自己。

　　于是，白发苍苍的老师又站在了讲台上，老师以《假如......》为题，给他们上了一堂作文课。看看他们认真的样子，哪像是年过半百的人啊！课堂上，所有的人都忘记了自己的年龄，老师依然不失当年的风采，同学们个个踊跃发言。

　　前面加所有发言同学解说：这是当年最调皮，活宝的张龙。

　　当年老实不爱多说话的陈奇还像从前一样腼腆，老

　　解说词，即口头解释说明的词。它通过对事物的准确描述、词语的渲染，来感染观众或听众，使其了解事物的来龙去脉和意义，收到宣传的效果。

　　解说词有补充视觉和听觉的作用。电影解说词，文物古迹解说词，专题展览解说词等，可帮助观众观看实物和形象的过程中，让其在发挥视觉作用的同时，也发挥听觉的作用。

　　解说词是供群众听的，是通过语言的表达来宣传和教育群众的，为此要求读起来上口、听起来顺耳。另外，解说词是对实物和形象的解说，以实物和形象为写作依据，它起着启承和转合的作用。全篇结构不苟求严谨，段落之间不苟求紧扣。这种文体不是干巴巴的说明和说教，而是通过形象的语言对实物和形象进行描绘，文艺性很强。从某种角度上看，它是说明和诗词的结合。一篇好的解说词，就是一首感人的诗词。

　　特点

　　解说词是配合实物或图画的文字说明，它既要便于讲解，又要便于观众一目了然。这就必须三言两语，用不多的文字把实物介绍给观众，使观众在观看实物或图画时，借助于简明的文字介绍，对实物或图画获得深刻的认识。

　　解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序编写的。陈列的各实物或各画面有相对的独立性，反映在解说词里，应该节段分明，每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。在书面形式上，或

　　（1）认真观察、研究被解说的事物。解说词是解说客观事物的，只有认真观察、研究被解说的事物，准确把握它们之间的关系和特点，才能解说准确、贴切。    （2）形式多样，语言平实。解说词写作的形式多样，方法灵活，可用平实的语言，也可用文学的语言；可用散文形式，也可用韵文解说

　　引子

　　五千年风雨，孕育了中国古老的文化;十三朝古都，缔造了西安厚重的历史。你可以独上钟楼，凝听千年前暮色里的钟声;你可以凝望秦俑，感受皓月下雪地上的金戈铁马。

　　有人说，是五千年黄河染黄了中华民族的皮肤，有人说，是三千年丝路开启了东西方交流的大门。我们思考历史，遥远而亲切;我们感受文明，博大而精深。

　　千年黄土孕育了百年名校，百年名校展现着灼灼风采。具有110多年历史的西安交大，培育着中国信息产业的奇迹——jdbo：博大，精通。

　　博

　　千年黄土根脉，百年交大名府，是jdbo生存、融合、创新的沃壤。国家重点支持的能源、资源领域，是社会发展的发动机，jdbo致力于成为发动机的核心。

　　jdbo，以十三年的技术积淀，以差异化的核心能力，以需求为导向，以应用为目的，立足于管理软件和应用软件行业，历久而弥坚。

　　面对全球服务外包业务的迅速增长，中国依托稳定的局势、良好的基础设施、高速发展的国民经济和相对低廉的高素质劳动力资源，已经成为国际服务外包领域的主要市场。

　　jdbo，发挥自身人力资源优势以及交大城市学院的人才培训优势，在bpo、ito领域取得了长足的发展。完善的信息安全保障系统，成熟的软件外包服务体系，先进的软件过程管理与产品质量保证模

　　（1）说明性。

　　解说词是配合实物或图画的文字说明，客观存在既要便于讲解，又要便于观众一目了然。一般用不多的文字把实物介绍给观众，使观众借助简明的文字介绍，对实物或图画获得深刻认识。

　　（2）顺序性。

　　解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序编写的。陈列的各实物或各画面有相对的独立性，反映在解说词里，应该节段分明，每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。在书面形式上，或用标题标明，或用空行表示 .

　　（1）说明性。    解说词是配合实物或图画的文字说明，客观存在既要便于讲解，又要便于观众一目了然。一般用不多的文字把实物介绍给观众，使观众借助简明的文字介绍，对实物或图画获得深刻认识。    （2）顺序性。    解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序编写的。陈列的各实物或各画面有相对的独立性，反映在解说词里，应该节段分明，每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。在书面形式上，或用标题标明，或用空行表示