星期一国旗下讲话值周教师

　　我们甪直镇是个历史文化名镇。甪直历史悠久，早在五、六千年前的新石器时代，这里就有先民聚居；大约在两千多年前的汉代，甪直已初具集镇雏形。甪直物产丰富，是名副其实的“鱼米之乡”。

　　这个景色优美、物产丰富、人文景观众多的古镇，还曾经出现过许多的名人，他们如璀璨的群星，在历史的天空闪耀。

　　在晚唐时期，甪直镇保圣寺旁边隐居着一位文学家、诗人陆龟蒙。他从小就聪明好学，长大后以诗文名震吴中，尤其是他的小品文，更是在中国文学史上有很高的地位，也到鲁迅先生的高度赞扬。现在，保圣寺旁还有清风亭、斗鸭池等名胜古迹，就是为了纪念这位历史文化名人。

　　90多年前的1917年——1921年间，叶圣陶爷爷应邀来到我们学校，即当时的吴县县立第五高等小学执教。他在我校进行了一系列的教育改革实践。他自编语文教材，指导同学们预习自学；他将课文改编成课本剧，让学生表演；他还和学生一起，在校园边的空地上开垦，创办生生农场，师生共同劳作，共同享受劳动成果……现在，在叶圣陶爷爷当年执教过的地方建起叶圣陶纪念馆；我们的学校更名为叶圣陶实验小学，我们的校风“养成良好的习惯”，学风“自主，自探，自辨，自律”都是运用他的论述。这些，都是为了颂扬他对教育事业、对甪直人民作出的重大贡献。

　　各位同学、各位老师：

　　星期一早上好！今天国旗下讲话的题目是《良好习惯成就美好未来》。

　　什么叫习惯？习惯就是指由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自动化了的行为方式。叶圣陶爷爷曾说过，教育就是养成良好的习惯养成良好习惯终身受益。我们学校的校风就是：“养成良好的习惯。”作为一个新时代的小学生，社会主义建设事业的接班人，从小要养成哪些良好习惯呢？要养成以下五方面的良好习惯。

　　一、良好的生活习惯。就是指生活要有规律，按时作息，什么时候睡觉什么时候起床，要有安排；饮食要定时定量，不挑食，少吃零食，营养均衡。二、良好的文明习惯。作为学生，要说话文明，举止文明。如见到老师、长辈、熟人要热情招呼，听人说话要认真；站有站相，坐有坐相；爱护公物，爱护绿化，遵守公共秩序，遵守交通规则。叶圣陶爷爷对这方面相当重视，如对孙女叶小沫从小严格要求，从吃饭珍惜粮食，关门不出声。三、良好的劳动习惯。我们都要做爱劳动的好学生，在学校里，要参加些公益劳动，如认真做值日生，打扫包干区等；在家里要做些力所能及的家务，自己的事情自己做。四、良好的学习习惯。学习是学生的主要任务，也是一件艰苦的事，但养成了良好的习惯就会把学习当成自己的乐趣，学起来效果就会更好。良好的学习习惯

　　各位老师、同学们：

　　大家早上好！

　　新学期的开始总带着一丝改变和希望，在新学期第一个月即将逝去的时候，作为学生会干部的我将用今天国旗下讲话的时间，向全校师生反馈一下这段时间以来我们学生会各部门的检查情况以及从中发现的一些问题。

　　体育部：这一个月，相信大家对于每天做操时进场退场的情况都有目共睹，真的不是“乱”这一个字可以概括的，进场拖拖拉拉，相互之间吵吵闹闹成了普遍的现象，09届后面的几个班级甚至连队形都没有，大家就这样随意的往前走。或许大部分的班级在思想上都选择了懈怠。回顾去年的下半学期，在退场进场纳入检查范围之后，每个班级表现的是那么优秀，进退场队伍整齐安静，每天都坚持不懈。虽说现在可能进退场的秩序离预期目标还有一定得距离，但纵观之前每位同学的表现我们有理由相信，只要每个班级的同学多重视一点、多配合一点，那么我们一样可以做的像以前那么优秀，甚至是做到更好。

　　生活部：本学期生活部最大的调整就是在早自习进行包干区的检查，这段时间以来可以肯定的是每天每个班级的包干区都能及时的进行打扫，并无明显的纸屑。几个清扫教学楼的班级做的相当出色，原本垃圾桶旁随处可见的垃圾被现在的整洁干净所替代，也希望每个班级不仅是每天

　　亲爱的少先队员们，当你们欣赏热闹繁华的街市，当你们享受着丰富而美味的佳肴，当你们徜徉在花园般美丽的校园……你们可曾想到，在同一片蓝天下，还有许多小伙伴因为贫困而被迫辍学；你们可曾听到，在西部广大农村地区，还有许多孩子呼喊着：“我要读书！”

　　沈亮来自西部地区，他的遭遇是千千万万贫困家庭孩子的缩影。沈亮的父亲患有白内障，丧失劳动能力；母亲因精神病离家出走；家中只有年迈的奶奶和年幼的弟弟妹妹。一家人没有饱饭吃，没有暖衣穿。为了照顾好爸爸、奶奶和弟弟妹妹，为了这个一贫如洗的家，沈亮不得不辍学在家，用稚嫩的双肩挑起生活的重担。可就是在这样艰难的生活中，小沈亮还是抓紧时间读书，并且把自己的课本保存得完好如初。他坚定地说：“终有一天，我的弟弟妹妹们要去上学的，我也要重新走进校园！”

　　在我国广大农村贫困地区，还有许许多多和沈亮一样的孩子。面对这一个个鲜活的生命，面对这些被阳光忽略的角落，我们怎么能无动于衷呢？涓涓细流可以汇成江河。在“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”到来之际，伸出你的手，伸出我的手，为贫困小伙伴撑起一片蓝天吧。捐赠不分多少，善举不分

　　亲爱的同学们

　　你们好！

　　沐浴着早晨的阳光，我们又相聚在美好的校园里，首先我代表全体老师祝你学得愉快，玩得开心！

　　自上周发出做“讲文明、懂礼仪” 的小学生活动倡议以来，文明礼仪之花已经在我们的校园竞相开放。有的同学见到老师主动问好，有的同学主动捡起地上的垃圾，有的同学拾金不昧，有的同学助人为乐…..特别值得表扬的是有的班级文明礼仪的风貌整体提高，班级环境优雅，卫生清洁，学生见到老师文雅有礼，很值得祝贺。尤其我校四年级的同学张梦如，于上周二在东操场捡到十元钱，然后主动交给老师，在老师的帮助下找到失主。同学们，文明礼仪就在我们身边，榜样就在我们身边，让我们携起手来，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，我相信，经过大家的努力，我们的校园将更加温馨，更加和谐！谢谢大家！

　　亲爱的老师们同学们：

　　早上好！

　　我是初二（7）班的金灿灿。数年前，比尔•盖茨曾经发表了一次关于“释放你的创造力”的演讲。今天，我也在这里，以相同的主题，做一次国旗下的讲话。

　　这个世界正在以一种奇迹般的速度改头换面，通过电视，网络，杂志，获得知识已经不再是难事了。但是，人们的另一种能力——创造力却没有以相同的比例增长。因为并不是所有人都具备从所获取的知识当中得到启发，从而创造出属于自己的崭新事物的能力。而这种能力——创造力却恰恰是如今社会急需的能力。是知识使人成才，但“天才”与“庸才”的分水岭却是创造力的高低。

　　顾名思义，创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力，是人类特有的一种综合性本领。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。例如创造新概念，新理论，更新技术，发明新设备，新方法，创作新作品都是创造力的表现。它同时也是一系列连续的复杂的高水平的心理活动。它要求人的全部体力和智力的高度紧张，以及创造性思维在最高水平上进行。

　　在许多人心中，创造力完全来自非逻辑思维，比如形象思维，想象力

　　老师们、同学们，星期一早上好：

　　今天我讲的主题是《俭朴是美德》。

　　“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首古诗我们耳熟能详,诗中所倡导的勤俭之风一直以来都是我们中华民族的传统美德。

　　古代圣贤对勤俭节约推崇备至,蜀相诸葛亮在《诫子书》中就曾写下“静以修身,俭以养德”的千古名句。

　　现在，国家正在号召把我国建设成为节约型社会，我们学校也要建设成为一个节约型校园。

　　毛泽东主席就是艰苦奋斗、廉洁俭朴的典范。在延安时期，为节省灯油，他在考虑问题时把灯光扭小，等考虑成熟要写下来时，再把灯光扭亮。解放后，他的一件毛巾被打了73个补丁，两件睡衣上一件是67个补丁，一件是59个补丁。

　　著名作家茅盾的书房里，始终放着一张简陋陈旧的小书桌、一盏台灯、一只砚台,生活非常俭朴，然而在去世前,他却把多年积存的25万巨额稿酬献给国家,作为“茅盾文学奖”的基金。

　　今年春节期间，xx总理到胜利油田看望油田工人，细心的记者发现：他身上穿的一件羽绒服至少已经十年了。

　　现在，随着我国经济的飞速发展，人们的生活水平普遍比过去有了提高，吃穿住行都开始讲究档次和质量。有人说：“富裕的日子不应‘吝啬’，也不必再吃苦了。”于是在国内的一些高级饭店，有时会出现

　　星期一广播稿

　　a :good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!

　　b: 亲爱的老师，同学们，大家好！我们的英语广播开始了！

　　a：欢迎收听！i’m …

　　b: i’m…

　　a: we are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。

　　b：首先，请大家进入我们的第一个版块： “do you know?”

　　a: “hello!”大概是英语中使用频率最高的问候吧！在英美国家以及其他非英语国家，几乎每个人每天都在不断使用它。那么，xxx，你知道”hello!”是谁发明的么？

　　b：谁发明的?这可真难倒我了。你赶快给我们讲讲吧！

　　a：据说，美国发明家edison（也就是爱迪生）是第一个使用”hello!”的人。那是在19世纪末，电话发明之后的事。起初，人们拿起电话首先相互询问：”are you here?(你听见了么？)“他们对这种新设备是否真的能传送出说话者的声音还不太有把握。然而，edison是个沉默寡言的人，他从不浪费时间。他第一次拿起电话时，就不问别人是否听得见，他确信总有人在听，于是就简单地说了声”hello!”从此，hello!就广泛流传开了。

　　b

　　同学们，你们知道雷锋吗？（知道）

　　在这个春意盎然的三月，在这个充满生机，充满活力，充满阳光的季节里，我们又迎来了一年一度的学雷锋月。

　　1963年3月5日，毛主席发出了“向雷锋同志学习”的号召，43年来，雷锋那种公而忘私，言行一致、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神，一直鼓舞和激励着我们，学习雷锋精神已经成为亿万人民的自觉行动。

　　同学们，作为新时代的我们，更因该提倡和发扬雷锋精神。雷锋所做的事都很平凡，扶老携幼、关心同学、热爱学习等等。在一件又一件的小事中，雷锋实现了自己的人生价值。那么你用了什么样的方式来纪念这个特殊的日子呢？你会用什么样的行动来续写雷锋日记呢？

　　六年级大队开展了，我帮老师洗洗车的活动，四|五年级开展了学雷峰从身边做起的活动，使班级更洁净，让校园更美丽。特别是五年级把学校的专用教室打扫得干干净净，一二年级的小朋友也非常的不错，开展了学唱雷锋的歌、讲雷锋的故事等主题班会。

　　其实啊！学习雷锋并不要做什么惊天动地的大事，应该从做好每一件小事开始，捡起地上的每一张纸屑，你就是环保小卫士，帮助身边有苦难的同学，你就是个有爱心的好孩子。珍惜每一分钟、勤奋学习，你就是个努力进取的好学生。只要你给别人以不帮助，就是我们因该去做的

　　清风徐来，红日升起，雄壮激越的国歌旋律在校园的高空飘扬的时候，同学们，你有没有感受到这是多么幸福安宁的生活？你有没有为此对这份幸福充满感恩？这些日子，我是如此强烈地感受到了这些，但是我还想到了同一蓝天下却承受着巨大的痛苦的我们的四川同胞们，他们遭遇到毁灭性的人生浩劫，正经受着的家破人亡的悲伤，正面临着大片大片废墟的茫然无措。。。

　　真相是如此残酷，了解真相更是令人痛苦。但是，哪一个黑头发黄皮肤的的中国人不突然放下手头的工作泪眼婆娑地盯着新闻里一个又一个关于同胞们受灾的镜头，哪一个流着中国血喝着黄河水的中国人不倾耳收听抗震救灾的行动？

　　下面，我想就我所了解的四川地震的有关情况为大家作个具体的介绍。

　　北京时间5月12日14时28分，在四川汶川县(北纬31度，东经103.4度)发生7.8级地震。包括北京在内的近半个中国都有震感。此次四川地震震级高，又属浅源性地震，释放能量剧烈，给当地民众生命财产造成巨大的伤害和损失。城镇村庄，医院银行工厂学校家园等顷刻间倒塌，甚至粉碎性地被摧垮，而正在工作的人们，正在午休的人们，正在编织着美好理想的人们瞬间被倾斜钢筋水泥板砖瓦等灰色灾难所覆盖。据新华社快讯：截至１７日１４时，汶川地震已造成２８８８１人