关于农业现代化建设的调研报告

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加快推进我市农业现代化进程的调研报告

标签:文库时间:2024-11-10
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  今年,市政协围绕加快推进我市农业现代化进程进行了专题调研。各调研组深入各县区、走进田间地头,摸实情、察民意、汇民智,全面了解了我市农业发展现状,认真分析和查找了存在问题和薄弱环节,提出了推进我市农业现代化进程的对策建议。市委、市政府主要领导对这次调研非常重视,在调研课题确定、重点内容把握等方面都给予了强有力的指导,余学友书记参加了推进农业现代化专题协商会,对推进我市农业现代化提出了重要指导意见,对深化调研提出了明确要求;各县区和市直有关单位积极配合,对市政协调研给予了大力支持,确保了调研活动的顺利开展。现将调研情况报告如下:

  一、现状和成效

  近年来,市委、市政府紧紧抓住中央和省委、省政府高度重视现代农业发展、建设粮食生产核心区的良好机遇,着力调结构、转方式、促提升、求实效,农业生产效益持续提升,农民收入不断提高,全市农业和农村经济呈现持续健康发展的良好势头。

  (一)农业综合生产能力显著提高。全市粮食生产实现连续增长,品质不断优化。2019年,全市粮食总产量达到141亿斤,分别是1978年、2019年的3.9倍、1.9倍;平均亩产791.4斤,分别是1978年、2019年的3.4倍、1.6倍;优质小麦种植面积达到386万亩、总产量居全

教育现代化建设工作现场考察汇报材料

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  xx1956年建县,因湖设置,借湖得名,是新兴的湖滨生态旅游城市、典型的苏北水乡。现有人口38.1万人,水陆总面积1396平方公里,其中水域面积757平方公里,现辖12个镇、1个省级经济开发区。XX年实现地区生产总值105. 8亿元、财政收入20.2亿元、地方一般预算收入10.66亿元、城镇居民人均可支配收入16300元、农民人均纯收入7760元,XX年、XX年连续两年荣获“中国全面小康成长型百佳县(市)”称号。

  全县现有幼儿园18所(含3所民办)、小学15所(含1所民办)、初中7所(含1所九年制学校)、普通高中3所(含1所民办)、中等职业学校、特殊教育学校各1所,拥有在校生4.96万人、在职教职工4105人,其中专任教师3180人。多年来,xx县委、县政府高度重视教育发展,坚持实施教育优先发展战略,特别是XX年以来,我们以办好人民满意教育为目标,以教育现代化建设为抓手,不断加大经费投入,深化改革创新,优化师资队伍,强化学校管理,致力谋求并较好地实现了教育优质均衡发展,先后荣获省两基巩固提高工作先进县、全面实施素质教育先进县、师资队伍建设先进县、规范教育收费示范县等称号。

  一是优先规划导向明。建立健全“以县为主”的办学体制,将教育现代

区农业现代化示范园区、标准化科技示范园区调研报告

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  以园区化建设提高农业现代化示范水平

  ——区农业现代化示范园区、标准化科技示范园区调研报告

  农业现代化示范园区、标准化科技示范园区是我国农业经济发展中涌现出的一种科技与农业相结合的经济组织形式,是用高新技术改造传统农业的根本途径之一,是农业经济发展的一种必然趋势,也是调整农业产业结构,提升农业科技水平,增强农业经济效益的必由之路,也给人们展示了农业现代化的广阔前景。近几年,在市委、市政府重视下,我区农业现代化示范园区、标准化科技示范园区建设全面启动,为我区农业产业结构调整、农产品质量提升、农民收入增涨起到了非常好的引导作用。但也存在投资渠道不通畅,运行机制不灵活,管理创新力度不大,经济效益不明显等问题。根据市政府“推进农业现代化、加快农产品生产加工基地建设”大型调研活动的安排,我区对辖区内的山西榆次金威航天育种科技发展有限公司航天育种基地、山西金贝植物科技开发有限责任公司金贝植物园(以下简称金威航天、金贝植物)2个农业现代化示范园区,乌金山镇宏大红枣科技示范园、陈侃奶牛养殖园区等12个标准化科技示范园区进行了深入调研。现就调研情况汇报如下:

  一、园区建设基本概况

  金威航天位于郭家堡乡王湖村,是省计委立项建设的高科技项目,第一期建设规

社会主义现代化建设|社会主义现代化道路的中国特色思想五篇

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  民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在几千年历史长河中,伟大民族精神深深融入中华民族血脉,成为支撑中华民族风雨无阻、坚毅前行的强大精神动力。今天小编为大家带来的是关于思想宣传的范文,希望对大家有所帮助!

  【思想宣传范文】一

  新中国的成立揭开了中国社会主义现代化建设的序幕。70年来,中国共产党带领全党和全国人民,围绕“实现什么样的现代化,怎样实现现代化”这一基本问题,勇敢推进道路创新、理论创新和制度创新,开创出了一条既顺应世界现代化的时代大势,又蕴涵中国特色的社会主义现代化新路,为发展中国家走向现代化贡献了可资借鉴的中国经验、中国方案、中国智慧。

  一、中国特色社会主义现代化道路为发展中国家走向现代化提供中国经验

  如何选择现代化道路,是包括中国在内的所有发展中国家面临的一道难题。xxxx指出:“独特的文化传统,独特的历史命运,独特的基本国情,注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。”(《xx谈治国理政》,外文出版社20xx年版,第156页)中国特色社会主义现代化道路的成功经验,就是从中国的基本国情、历史积淀、文化传统出发,坚持人民利益至上,将现代化道路选择的主动权掌握在自己手中

全面建设富美和谐的“六化”型现代化矿井

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  抢抓机遇  科学发展

  全面建设富美和谐的“六化”型现代化矿井

  ——党委书记在三届五次职工、三次会员代表大会上的讲话

  (二00五年一月十日)

  代表们、同志们:

  田陈煤矿三届五次职工暨三次会员代表大会,在全体代表和工作人员的共同努力下,圆满完成了大会预定的各项议程,现在就要闭幕了。在此,我代表矿党委向大会的成功召开、向受到表彰的名牌员工表示热烈的祝贺!向来自全矿各条战线的职工代表和工会代表致以亲切的问候!在上午的会议上,杨矿长总结了2004年的工作,提出了2005年的工作目标和措施要求,希望大家回去之后,向广大职工传达好、贯彻好、落实好。下面,我就抓住机遇,科学发展,全面做好今年的工作,再讲以下几点意见:

  一、2005年是充满战略发展机遇的一年

  我们田陈煤矿经过15年的发展,特别是近几年来的快速发展,目前,已经站在一个全新的发展平台前,同时也处于一个非常重要的转折点和关键时期。今年,集团公司的两个重点工程,富源热电厂一季度末试生产,全年预计实现利润600万元,将大大增加我们的经济总量;北七采区10月份试生产,将有效缓解接续紧张的局面;物业管理改革将进一步深化、恒邦公司改制将迈出实质性步伐,我们在发展的征程中将轻装上阵;“三个亮点

中学现代化教育发展规化

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  近几年,我校适应信息技术快速发展的要求,坚持“以人为本,科研兴校,科技强校”的办学原则,大力推进现代化技术教育,实现了学校的跨越式发展。

  一:学校现代化教育发展状况

  1.硬件环境建设不断完善。

  学校共有五个多媒体教室,二个微机室,一个语音室,一个多媒体备课室及一个打印室。

  2.管理制度不断完善

  近年来,学校不断加强对现代教育技术的管理,建立了各项规章制度,如《多媒体备课室管理条例》、《微机室管理制度》、《打印室管理制度》等等。

  二:目前存在的问题

  1.与教材配套的软件太少。

  2.设备维护与使用的高水平人才太少。

  三:今后的设想与发展方向

  1.加强教师的业务培训,提高教师自身的素质。

  要让多媒体真正的走入课堂,就要不断的提高教师的业务水平,提高教师的电脑操作及课件制作能力。不断开发软件的应用,使多媒体服务于教师,服务于学生。使多媒体运用到各个学科的教学中。

  2.坚持“以人为本”,让网络成为师生教学的乐园

  学校要实现跨越式发展,就要大力推进教育现代化,全面实施素质教育,提高教师学生的综合素质,因此要积极主动地创造条件,不断完善备课室,开设电脑图书室,让领导实现网络管理,让教师实现网上备课,网上教学,让学生从校园外的网

反城市文化的现代化悖论

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  城市是现代化的产物,也是现代化的象征。高楼大厦、商贸中心、巨幅广告、摩登女 郎、股票交易等城市符号,表达了人类社会对现代化的理解。或者也可以说,人类社会的现代化过程,事实上也就是城市化、商业化的过程。但是喧嚣热闹的城市本身就是一个巨大的悖论:一方面,它的各种符号--包括城市地图、街区分布、各种标牌明示的场所:商店、饭馆、剧场、咖啡店、酒店以及处理公共事物的政府部门,这些不同的城市符号仿佛都在向你发出邀请和暗示;一方面,城市的这些符号又是一种冷漠的拒绝,它以"陌生化"的环境--建筑环境、语言环境、交往环境等拒绝了所有的"城市的他者"。因此,城市以自己的"规则"将其塑造成了一个暧昧的、所指不明的场所。

  对于有着强烈的农民文化记忆的中国的社会主义者来说,对城市的看法一开始就是十分复杂的。城市既是商业文化中心、是行政管理中心、是现代化的表意符号,同时又是引诱享乐、声色犬马、腐败堕落、香风毒雾的所在。对城市的占领是革命取得最后胜利的象征,但对城市的警觉排斥和耿耿于怀又是挥之不去的。因此,对于城市的社会主义文化领导权,就成为革命后的一个重要问题。在进入城市之前的1949年3月,毛泽东就宣布:"党的工作重心由乡村移到了城市","必须用极大的努力去学会

天津市耀华中学义务教育学校现代化建设自查报告(2)

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  耀华中学校长  任奕奕

  二、历史传承,文化引领;修才修性,学习型团队建设——耀华中学办学优势

  1.耀华中学十分注重挖掘和传承优良传统,每年一度的建校纪念周,使耀华师生重温历史。校史馆则是耀华学子研读校史、感悟耀华精神、激发前进动力的传统教育阵地。四座新教学楼分别以“尚勤”“尚朴”“惟忠”“惟诚”命名,寓意着“勤朴忠诚”校训贯穿于耀华教育的始终。耀华路上十五位院士校友和校史馆前三位烈士的铜像是激发学生发奋学习、报效祖国的生动教材。综合楼一楼的“耀华名师风采墙”,使耀华学子时时感受到老师们敬业爱生的崇高品德。82年的薪火传承、开拓创新,凝结出深邃的学校文化特质,“勤朴忠诚”的校训,成为耀华精神最凝练深刻的表达,内化为一代代耀华人光耀中华的价值观、行为准则、气质特点和精神风貌。

  2.耀华中学在学校管理中坚持“以人为本、师生共进”的理念,潜心打造具有奉献意识、责任意识、忧患意识、安全意识、大局意识和服务意识的干部团队;治学严谨、以身示范、敬业乐群、教艺精湛,能够持续推进素质教育实践,会学习、会共享同时又富有教育个性的品牌教师团队;品行高尚、基础深厚、特长鲜明、素质全面、富于创造、身心健康、适应发展的学生团队。

  在干部队伍建设中,

农业信息化建设调研报告范文

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  本调研组通过实地考察、问卷调研和访谈调研等调研方法,对xx农业信息化的开展现状进行调查研究,并对该区农业信息资源建设中存在的不足进行概括总结,以期为该地区农业信息建设存在的问题提出有效对策的同时,促进xx农业信息化建设。

  一、农业信息化的重要性

  农业是国民经济的基础,解决“三农” 问题尤为重要。党在十六届五中全会提出要建设社会主义新农村,并在十七届三中全会对此进行全面阐述:要建设社会主义新农村,就要优化和调整农村经济结构,要走机械化、产业化、信息化之路。

  二十一世纪是信息的时代,世界在信息化,农业也在信息化。因此,加强农业信息化建设对于构建和谐社会和建设社会主义新农村意义重大。党的十六大明确指出“信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择”,并把大力推进信息化作为本世纪头20年经济建设和改革的主要任务之一。农业信息化是国民经济和社会信息化的重要组成部分,以农业信息化带动农业现代化,对于促进国民经济和社会持续协调发展具有重大意义。

  目前,学术界关于农业信息化虽然还没有一个公认的定义,农业信息化的量化指标尚未确定,对于农业信息化的涵义的认识还处在一个不断发展的时期。但普遍认为,农业信息

学校现代化教育工程方案

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  社会主义建设事业的兴旺发达和中华民族的伟大复兴,关键在于教育的现代化。没有教育的现代化,就没有社会主义的现代化。当前,我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现现代化建设战略目标的关键时期,党中央制定了科教兴国的战略决策,确立了教育优先发展的战略地位,制定了《中国教育改革和发展纲要》、《面向21世纪教育振兴行动计划》,其核心就是:实现教育现代化,提高全民族的整体素质和创新能力,迎接知识经济的挑战,把一个充满生机与活力的中国带入21世纪。

  教育现代化,不仅仅是教育技术的现代化,还包括教育观念、队伍、内容、体系、手段、方法等全面实现现代化。这是一项宏大艰巨的工程,是建设社会主义现代化和振兴中华民族的希望之所在,是跨世纪教育的前途和命运之所在,也是广大教育工作者义不容辞的责任和义务之所在。

  我校是一所历史悠久的省重点中学,担负着为社会主义建设培养高素质高层次人才打基础的重任。为贯彻“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略方针,不负培养高素质人才之使命,争创全国百强中学,学校领导决定抓住机遇,迎接挑战,率先在全省全面启动现代化教育工程。这项工程得到了各级政府和省市教委领导的关心、支持与赞赏。

  为此,特制定本方案。

  本方案的主要目标是: