强化学校管理简介

　　强化学校管理   创建和谐校园

　　指导思想

　　认真学习贯彻党的xx大和县教育工作会议精神，以科学发展观为指导，以提升教育品牌为重点，以全面提高教育质量为中心，以办好让家长满意的教育为目标，按照“为学生全面发展负责，为学生终生幸福奠基”的工作理念，以培养“四种意识”（感恩意识，责任意识，诚信意识，律己意识）和开展“三个有效”（有效管理、有效教学、有效学习）为抓手，坚持教育创新，深化教育改革，优化育人环境，改善办学条件，积极构建文明校园、书香校园、艺术校园、和谐乐园，促进教师专业发展、学生全面发展。

　　具体工作

　　一、坚持德育为首，提高德育实效。

　　1、深入开展全国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，认真学习抗震救灾英雄少年的感人事迹，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人。利用板报、广播、网络等宣传阵地，广泛宣传 “抗震救灾英雄少年”事迹，通过组织班队会、演讲比赛、征文比赛等活动，弘扬抗震救灾精神，运用绘画、音乐、舞蹈等丰富多彩的文艺形式，歌颂英雄少年的优秀品质。使学生认识到在抗震救灾英雄少年身上表现出的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德是当代中小学生应该继承和发扬的中华民族传统美德，是当代中小学生健康成长应该具有

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以“办人民满意学校、做合格人民教师”为宗旨，促进教育和谐、健康、协调发展。我校进行了本次活动2010年10月20日，学校全体教职员工在本校召开了动员大会。

　　会上要求重点解决以下突出问题

　　1、政令不畅。 2、律己不严。 3、怕矛盾不敢碰硬。 4、不安心本职工作。 5、不遵守工作纪律。 6、体罚和变相体罚学生。 7、不讲奉献争待遇。 8、不讲政治乱发议论，越级上访乱告状。9、不能正确处理个人与集体利益的关系。 10、工作不敬业。 11、以教谋私。

　　通过开动员会，大家提高了认识 ，统一了行动，为这次活动取得良好的效果奠定了基础。

　　接着联系学校实际，制定了活动方案。这样，我们的工作有了具体可行的程序，接下来我们采用集中学习、自学、讨论等形式开展了学习。学习了鲁教体【2010】163号文、教育系统十条禁令、教师职业道德、教学常规等内容。

　　最后每个人都认识写出了学习阶段的小结，深化了学习效果。

　　在查摆问题阶段（10月29日至11月15日）我校教师首先进行自查，然后进行互查，不走形式，真正提出了许多个人需要改进的问题。并互相帮助剖析原因，找出解决的办法进行整改。在整

　　一、我县学前教育的现状及存在的问题

　　(一)基本情况

　　全县城区共有幼儿园27所，其中国有1所，集体1所，民办(私人)25所；共有幼儿班106个，其中小班37个，中班33个，大班36个；在园幼儿数3341人，其中小班980人，中班1041人，大班1320人；教职工总数252人，其中专任教师149人，专任教师中学历合格者131人，专任教师中专业合格者71人，保育员4人，其他教职人员99人。

　　(二)数据分析情况

　　1、县城区幼儿园国有、集体太少，只占13.5%，私人的太多，占86.5%

　　2、幼儿园班额过大，国家规定小班(3-4岁)25人，中班(4-5岁)30人，大班(5-6岁)35人，混合班30人。我县实际：第一幼儿园小班3个，135人，每班45人，超20人；中班3个，119人，每班40人，超10人；大班3个，155人，每班53人，超18人。老干幼儿园小班2个，65人，每班32-33人，超8人；中班2个，81人，每班40-41人，超人；大班2个，111人，每班55-56人，超20人。民办幼儿园中，小班也有每班达40人的(小燕子)，中班最高有每班48人的(中英文)，大班也有50人的(小天鹅、小燕子、蓓蕾)。国家规定最多不得超标5人。

　　3、

　　时下，不少校长为了把学校做强做大做优，大多把希望寄托在建造豪华的“标志性”大楼和购置先进设备上，如2005年第一期的《杂文选刊》上有一篇《没有大爱，何来大学》的文章，一针见血地指出了许多学校只热衷建大楼而忽视了对师生的人性化关爱；另外，据《扬子晚报》报道，广州市不少中学都在每个教室的后面安装摄像头，有的还建有校园闭路电视网，认为这样就能随时观察到学生和老师在教室内的一举一动，从而使学校教学秩序井然。但事与愿违，面对摄像头，老师和学生如坐针毡，心理压力很大，试问这样老师能教好学，学生能上好课吗？所以我认为这种管理方式忽视了对教师和学生的人文关怀，实际上是忽视了作为主体的人的存在。老师和学生是充满灵感、有血有肉的人，本人认为应更多地从思想上入手，加强对老师和学生的管理，创设宽松、和谐、团结的人际环境来促进教师更主动、积极地做好工作，促进学生更主动、自觉地去完成学习任务。而学校的内部管理机制的优化，关键在于张扬管理人性，让教师安心、舒心、热心、尽心的完成教育教学工作。所以我认为一个学校要做强做大做优，不在于你的规模有多大，你的设备有多先进，关键还在于要以人为核心，优化学校的管理。1、确立以人为本的管理思想在台湾有这么一所学校，学生年龄在15－1

　　亲爱的同学们:：

　　大家晚上好！今天我演讲的题目是：《强化学习意识争做栋梁之材》。　　

　　搏击长空的是雄鹰，翔游浅底的是鱼儿；气势雄伟的是高山，波澜壮阔的是大海；刚劲挺拔的是苍松，芬芳扑鼻的是红梅……世间万物以独特的方式展现各自的成功！成功从来不是“自古华山一条路”，而是“条条大道通罗马”！但是大凡成功的人们都是在年轻的时候就树立明确的学习意识，才一步步走上了成功之路。

　　只要强化学习意识，然后义无反顾的奋斗，那么，我们相信任何选择都能成功！“汽车大王”亨利·福特没有受过正式教育，却凭着对汽车无比的热爱和执著，将人类社会带进了“汽车时代”；李嘉诚14岁便被迫辍学投身社会，却凭着顽强不屈的奋斗精神终成华人首富，企业家的典范；比尔盖茨大学中途毅然退学，却凭着对计算机的狂热和高超的技术缔造了微软帝国，改变了人类的生活方式；全球最酷的企业家、IT产业的艺术家史蒂夫·乔布斯在波兰的一所大学中只念了一个学期的书，却造就“被上帝咬了一口的苹果”！这些举手投足间都能影响世界的巨

　　我校在上级的正确领导下，认真贯彻落实关于加强农村中小学幼儿园校车安全管理和强化学生安全出行的通知精神，结合我校的实际情况，开展了一系列专项整治工作。现将我校关于强化学生安全出行的工作总结和汇报材料如下：　　

　　一、学校学生的基本情况：

　　我校有学生198人，大都来自于附近的村屯。内宿生有120多人，主要来自龙和村龙卜村的学生和龙细村、平慢村的学生。龙细村离学校十多公里，每周学生上学、回家有自己搭班车的，也有家长用摩托车接送的；最边远的就是平慢村那生等几个屯的学生，距离公路边还有几十公里，每到周末学生回家都要自己搭班车到平慢，家长再到路边接，布行一、两个小时才回到家，出行非常的不方便。

　　二、学校采取的应对措施：

　　1、对学生进行交通安全和出行安全的宣传教育。

　　在开学之初，学校对学生进行了交通出行和安全出行的专项教育，平时利用板报宣传、晨会讲话、安全主题班会等形式对学生进行教育，让学生明白安全的重要性，从而珍惜自己的生命。

　　2、学校制定了学生安全出行的管理制度。

　　开学初，学校就制定了以校长为组长，各班班主任为组员的安全领导小组，并制定出了符合我校实际的学生安全出行的管理制度。做到校长和班主任签订责任状，班主任和家长签订责任状，把安全

　　我是20*年*月由组织任命，从学校下派到奎河街道办事处大桥社区的。作为一名下派后备干部，我把到奎河街道任职当做体验基层、熟悉社区的一段难得经历；丰富阅历、锻炼提高的一个难得课堂；想事干事、实现自我的一次难得机遇，努力适应角色，尽力履行职责，初步得到了领导和基层的认可。近十个月的工作实践，我体会，做好下派工作，增强下派干部工作的积极性和主动性，必须在强化四种意识上下功夫。

　　一、强化学习意识，提高素质能力

　　下派后备干部下派前大多从事某一部门工作，工作内容单纯，工作范围狭窄。但下派担任的工作后，工作环境、工作对象、工作身份与以前大不相同，作为一名新兵，要想顺利完成组织交给的任务，要求下派后备干部必须有甘当小学生的精神，重视学习，加强学习。要提高自身的思想、理论和政策水平，增强全面贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。同时，还要注重向实践学习，向周围的同志学习，尤其要坚持向基层群众学习，力求吃透所下派单位的工作路数、力求把握分管战线的工作特点和规律，学习解决现实问题，做好工作所必需的方法和艺术，学习工作经验和综合协调处理各种矛盾的才能，并悉心领会和运用，使自身素质在短时间内得到尽快提高，进而提高工作能力和水平。

　　二、强化配合意识，摆正自身位置

　　完善体制　创新机制

　　永葆共产党员的先进性

　　随着经济体制改革、政治体制改革的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步确立，广大党员的思想观念、思维方式、行为方式和生活方式发生了较大变化，如何加强和改进新形势下的党员教育管理，永葆共产党员的先进性，是我们各级党组织亟待解决的重要课题。为此，我市积极探索新途径、创新新方法，从思想教育入手，夯实基础、提升素质、创新特色，走出了一条适合党员特点的教育管理之路，取得了明显的实效。

　　一、基本实践

　　1、创新方法，着力提高党员的整体素质。

　　教育形式突出“新”。近年来，我市根据党员思想实际，设计载体，有针对性地开展各项教育活动，先后开展了“双学”、“党员示范岗”、“党员责任田”、“党员联系户”、“党员责任区”、“党员挂牌上岗”、“党员活动日”、“党员结对挂钩”、“党的温暖进万家”、“党群共富”等活动，并连续18年在基层党组织中开展“创优争先”活动，连续14年开展“为党增光辉”主题系列活动，连续25年坚持每年对农村党员进行一次冬训。今年，我市又在全市党员中兴起学习贯彻“xxxx”重要思想新高潮，继续开展“从我做起、向我看齐、对我监督”大讨论，在机关部门党员干部中开展创“四型机关”（学习型、服务型、规范型、

　　2011年对于校共青团的工作是不平凡的一年。浬浦中学共青团工作在校党总支和上级团委的正确领导下，紧密围绕学校的中心工作，以培养全面发展人才为已任，全面加强青少年思想道德教育，全面注重青年学生整体素质培养，并积极发挥各班团支部。年级团总支的基础主体作用和团委的核心主导作用，在生动活泼的主题活动和丰富多彩的特色活动中指导青年学生树立远大理想，掌握各种本领和技能。回顾过去这一年，主要做了以下几个方面的工作。

　　一、加强共青团组织建设，提高团支部的凝聚力和战斗力

　　共青团组织的自身建设是共青团工作的重点。我校团委在校党总支领导下，坚持贯彻“党建带团建”工作方针，努力抓好团的自身建设，积极倡导“工作到支部，全团抓落实”、“团要管团，团干要各团”的思想，建立健全各项规章制度，认真选拔和培养团的干部，充分发挥团支部在班级的核心作用和广大团员干部的带头作用。

　　1、开展创建“示范团支部”活动。为进一步调动和激发各支部工作的积极性、主动性和创造性，充分发挥支部在基层团组织建设中的战斗堡垒作用，我校团委在以往评选先进团支部的基础上，开展“示范团支部”的评选活动，初步形成“争先进，做示范”的较好发展势头。

　　2、搞好团员民主教育与评议。为充分体现共青团作为党的

　　强化资源管理，坚持依法兴林

　　——湖北省罗田县林业局陆懿同志先进事迹

　　湖北省罗田县位于大别山主峰天堂寨南麓，犹如一颗绿色的明珠，点缀着鄂东北的三省边陲。改革开放以来，罗田在历届县委、县政府和上级林业主管部门的正确领导下，不断加大对森林资源的保护管理力度，精心组织，科学规划，因地制宜，合理利用森林资源，使林业绿化成果得到了进一步巩固，森林资源实现了持续增长，生态环境得到了明显改善。境内森林茂密，资源丰富，分布着400多种珍稀野生植物和栖息着200多种重点野生动物，全县321万亩的版图面积中，林业用地面积220万亩，活立木蓄积量367万立方米，森林覆盖率66.5%。丰富的森林资源蕴含着丰富的旅游资源，得天独厚的生态环境带来了旅游事业的发展，纷纷踏至而来的海内外游客见证了这个曾名不见经传的山区县变迁，如今已是闻名全国的“板栗之乡”、“茯苓之乡”、“甜柿之乡”。

　　罗田县林业局资源和林政管理股股长陆懿同志从事森林资源管理工作18年来，兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、克已奉公、默默无闻、无私奉献。他认真铅研林业的各项政策和法规，探讨摸索适应山区资源管理工作的办法和机制，把一腔热血倾注在热爱林业的实际行动上，在平凡的工作岗位上忠实实践着一个共产党人的