初二开学计划怎么写

　　走过了盛夏，迎来了金秋。同学们经历了两个月的长假，如隔三秋，特别的想念，肯定又长高了，曾猜想见到你们时的种种表情。你们迎来了美丽的花季，美丽的初二，为你们的升级感到欣慰，在你们成长的路上，有我相伴，我会用全身心的的智慧和爱为你们导航，新的学期开始了，你们准备好了吗？

　　一 收作业  评优秀作业

　　假期内各科布置了作业，放假了，在家学习，要自主的学习。作业可分为复习，预习新课，课外阅读，社会实践。作业是对旧知的复习和巩固，是初二新课的基础。家长会不厌其烦的的问：你的作业完成了吗？会学习的学生上午作业，下午活动，。你的作业完成了吗？你的字体整洁吗？你有不会的吗？你不会问了吗？你对作业量满意吗？你的作业是抄写的还是思考性的哪？如果作业多，你会取舍吗？你希望班级布置什么样地作业哪？在布置作业时，老师精挑细选，分层布置，基础性，思考性，探索性，创新性的类型都有。收上作业后，各科课代表每科选五本优秀作业，课代表和学习委员制定优秀作业的标准，各科统一标准。我看了语文作业的阅读部分，学生在摘抄和写感悟时做的很好，很用心，例如许艳珍读的《钢铁是怎怎样炼成的》，书每章都有摘抄，几乎二十页，主人公和主要事件，优美的的句子，哲理性的语言，读后感写出了主

　　难忘的初一已经逝去了，面临的将是初二的学习，回顾我之前走过的路，对自己个人做以下鉴定：

　　第一、学习方面

　　在该学年结束的时候，我扪心自问，可以很自豪地说，我没有蹉跎。通过一年的学习，在各个方面都有所提高。经过平时的积累，我已经顺利地通过了英语考试，虽然成绩不够优秀，却也还是不错的。

　　第二、工作方面

　　这学年我担任班级委员，能够做到尽心尽职，在班级共举办过几次班会，效果都非常不错。当然，那都是我精心准备得来的成果。同时，也与班级其他班委配合工作，全心全意为同学服务。不过因为缺乏经验，所以觉得自己有些方面做得不够好，需要进一步提高。此外，我还积极参加了学校组织的一些活动，比如开学时期的迎新工作，还有校运动会上的趣味小组比赛，而且还取得了一定的成绩。

　　第三、课余时间

　　在课余时间，我积极参加社 实践活动，参加各级各项竞赛，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区二等奖，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获一奖。经过一年的学习，我在德、智、体各方面都取得了进步。

　　我能够处理好与同学之间的关系，而且尽力帮助他人，只要自己能做到的，我都会尽力而为。因为家庭的原因，生活上我非常节俭，从不乱花一分钱。

　　由于一学

　　经过一个假期的休整，现在的你们是容光焕发，一个个已经是整装待发了！

　　过去的一学期我与同学们在一起是愉快的。尽管有过误会，有过矛盾，也有过不满，但正是在这些矛盾和不满中，我们成熟了，我们成长了...

　　现在我和你们一样已经坐上了初二班级的列车，我们没有选择，也没有退路，让我们再次携手，顺利安全的走过这段旅程。

　　俗话说：良好的开端等于成功的一半。我们应该有一个怎样良好的开端呢？现在老师向同学们提议：

　　1、 树立一个信心：我能我行！

　　自信心对我们的学习很重要，自信是成功的秘决。我们读书、学习，需要有决心，有信心，有行动。我曾经给大家讲过萧伯纳与小女孩的故事。也许小女孩是天真的，她并不知道萧伯纳是谁，可她却知道自己是谁。是啊，这很重要，我们时刻得记住自己是谁，并让别人知道我是谁。时刻告诉自己：我能我行。

　　2、创立一种学风：“认真、勤奋、刻苦、求是”

　　凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，这些格言说的就是这个道理。

　　3、培养一个习惯：自觉！

　　学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下

　　【篇一】

　　新学期开始了，我们都投入了紧张的学习之中，我要总结过去，展望未来，开始新的生活。

　　上学期的期末考试中，数学和物理考的还可以，但英语。语文和物理几门课没有考的太好，我希望自己能在这一学期里加倍的努力，学好这几门课。

　　在这几天里，我已经和爸爸说好了，以后再也不玩电脑游戏了，顶多上网查阅查阅资料。我想：玩电脑有可能会分散学习的注意力，现在不玩电脑了，肯定会对学习成绩有提升。我也希望如此。

　　在今后的学习中，我希望我能变的细心一些，这次考试中，许多题目都是因为粗心这个毛病而写错了，不然一些科目有可能会考的更好。我每次考试前总是记着“考试要细心”，可是当到了考试的时候，又总是粗心，唉!

　　马上就要升初三了，在初二这个分水岭上，如果再不努力，那也就再也没有机会了。就算失败了，也要重头再来。张海迪曾经说过：“即使跌倒一百次，也要在第一百零一次再站起来。”这才是成功人士的做法!

　　如果以上所说的在本学期都能做到，我相信我的成绩一定能提高。

　　在初二这个承上启下的年段里，我要为初三打好基础。满载梦想与希望的帆船伴着成长的岁月，向着成功的彼岸——出发!

　　【篇二】

　　昨天在学校的班会上，当我看着其他同学上台领奖的时候，我就后悔起来。到现在为止

　　【篇一】

　　尊敬的党组织：

　　我志愿加入中国共青团，并没有任何人强 迫，我愿意为团团组织的事业贡献我全部的力量，让广大青年朋友一起努力！

　　在我还是优秀少先队员的时候，我就知道了中国共青团，那时的我就立下决心，在我上初中以后一定要加入到中国共青团中去，这是我儿时的理想。现在我已经是一名初中生了，我应该为而是的理想奋斗了！

　　我是初二（x）班的学生，加入中国共青团一直是我的夙愿。我认为自己已经是一个先进的青年，符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭，发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。

　　中国共青团是一个先进青年的组织，是党的好帮手，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共 产 党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共 产 党的纲领，以马克思列宁主义、毛 泽 东思想为行动指南，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想，实事求是，它团结全团各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。不仅如此，共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，造就了早日成为光荣的共青团员是一个人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。

　　本人

　　这暑假还有几天就过完了，还真是有点留恋，自从进入中学以后，获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化，我们的时间将会越来越紧张，这才开学初二，以后的路还有很长。

　　所以，我的第一个计划就是更合理的利用时间，这一点我深知，合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学，经过这一年的学习我发现，我的学习时间在不断的缩短，但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步，以后随着学习量的增加，时间还要更合理的安排。

　　在学习方面，我从进入初中开始对自己的要求一直很高，在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方，所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上，数学也是要提高，其余的则花费时间较少一点。而且，初二又新加了一门物理，我虽然在这个假期没有学，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多，也都是一些让人感兴趣的知识。

　　我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我最大的能力考试，发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话，我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且，在上两个学期，我遇到了一个的问题，就是有时给自己的压力太大，我相信我应该不会在下学期让这个

　　评语是班主任对初三学生德、智、体、美等方面情况所做的书面评价,既有鉴定功能，更有教育的功能。你想知道初二年级学生评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的初二年级学生评语吧!

初二年级学生评语【优秀篇】

　　1. 宋冬雨你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。每次看你的作业，老师都能感受到你认真的学习态度。

　　2. 对于班级工作，你总是一丝不苟认真对待，你为班级的付出老师都看在眼里，记在心上。愿你在培养自己活泼个性的同时，学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩!

　　3. 乔颖你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好孩子。在校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，待人谦逊。课堂上，你总是聚精会神;从你上课的眼神中，老师看到了你的自信。值日时你总是忙前忙后，仔细做好各项工作，你的努力最终换来了丰收的喜悦，老师为你高兴!

　　4. 朱芷倩你的勤奋刻苦老师能够感受到，你学习的意志力令老师欣慰不已。你在纪律方面的表现，我想是值得其他同学学习的。课后你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里!学习上勤勤恳恳，取得了不错的成绩。&ldqu

　　如今，很多学生都会有假期综合征，就算开学了，还是走不出假期的愉快。那么你知道初二开学保证书怎么写的吗?下面是小编为你整理的初二开学保证书，希望对你有用!

初二开学保证书篇1

　　尊敬的：

　　我叫，现在上初一年级了，进入了新的一学期，进入了一个新的环境，应给老师同学留下一个好印象，以前我总是有一些不好的习惯，以前我学习不够认真，在接下来的这个学期，我一定谨遵各位老师的谆谆教导循循善诱，努力发挥我自己的才能，最大限度的将精力转移到学习上来，做到学习认真刻苦踏实，力争成绩蒸蒸日上。在接下来的这个学期，我要努力做到不迟到不早退，不无故旷课，要时刻牢记学习是我的责任，我生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

　　我保证在以后的三年，做到以下几点：

　　1、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

　　2、上课专心听讲，不随便说话，不传纸条、不吃零食、不开手机，积极参加讨论，勇于发表见解。

　　3、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

　　4、穿戴整洁，朴素大方，不烫发、染发、不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

　　5、讲究卫生，养成良好卫生习惯。不随便吃、丢泡泡糖，不随地吐痰，不乱扔废弃物

　　自我介绍

　　我叫**，今年十三岁，刚上初二。

　　我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

　　我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。

　　我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，

　　所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

　　我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，

　　我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。

　　这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！

　　点评：

　　这篇自我介绍虽然和简历有所不同，但是，确实看起来像简历的一样的东西了，没有必要面面俱到，一板一眼，让人觉得很古板，缺少文学的特点。在这个自我介绍中，存在问题就是，把“我”的优点，“我”的缺点一条条的罗列出来，明确是明确了，但是，文学性却失去