2021年春季学校教学工作计划

　　一、指导思想

　　本学期，我校教学以深化课堂教学改革为工作核心，以规范常规教学为基点，以信息技术与学科教学的有机整合的研究、实践为重点，以以校为本的教师培训为切入点，以特色发展为突破点，力争是我校的教育教学质量有一个全面的提升。

　　二、工作目标

　　1、加强教学常规管理工作。由教务处根据新课标的规定，核定每门学科应备课时数、作业量，作业批改要求，远程教育班班通使用基础量，教学反思等常规教学检查细则。加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，在“有效、高效”上下工夫，切实提高常态课堂教学质量。

　　2、加强师资培训力度，充分发挥骨干教师教学展示作用，邀请老大哥学校送教下乡等活动，确保教师队伍有层次、稳固地提升教学水平。

　　3、立足校本教研，切实提高教研工作实效。本学期开展精干系列教研活动，力求教学研究方式多元化，努力提升教师的教学技能。

　　4、强化班主任管理，由政教处制定《班主任考核细则》。

　　5、加强教研组建设。由教务处制定《教研组长考核细则》。

　　6、抓好“班班通”的运用，最大限度发挥设备的效益。

　　7、关注学生身体成长，丰富校园文化活动，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格

　　为全面实施素质教育，不断深化教育教学改革，努力办好人民满意的学校，学校制定了怎样的工作计划? 下面是小编收集整理关于学校教学工作计划的资料，希望大家喜欢。

　　一、学生概况

　　本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。

　　二、教学目的、要求

　　(一)总目标

　　学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

　　(二)各学习领域目标

　　1.造型表现学习领域

　　初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发

　　一、指导思想

　　以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线，<莲山课 件>以学校五年发展规划为支撑，以教研室工作要点为指南，以精细常规教学为基础，不断提高教师业务素质及个人素养，切实促进教育教学质量的提升，努力追求一种有效的管理、有效的教学、有效的评价，用心打造好附小的教学品牌。

　　二、工作目标

　　1、坚持常规为本，深入开展同课异构活动，进一步提高我校教学规范化、高效化水平，不断强化高效课堂构建工作。

　　2、践行科学质量观，科学、规范、高效地提高教学质量，实现教学质量新跨越。

　　3、借全国教师培训年的东风，狠抓教师培训工作，全面提高我校教师素养。

　　三、工作措施

　　（一）均衡齐优发展，有效运行，使教学常规更精细。

　　“备、教、批、辅、改、思”是教学六大常规工作。本学期我们将加大对这六大常规工作的管理和监控，教导室人员做到每日上午、下午两巡查并认真做好记载，发现情况及时处理，确保教学秩序有条不紊，教学工作有效运行，使教学常规更精细。

　　1、 备课改革分类推进

　　课堂是教学的主阵地。备好课才能生成精彩的课堂，才能促进教学质量的提升。本学期我们将分类推进以下三种形式的备课：

　　（1）合情提倡情智诚信备

　　一、指导思想：

　　坚持以校本教研为本，全面推进基础课程改革，增强改革意识，更新教育教学观念，营造良好的教研氛围，优化教学管理，形成有效的教学运行机制，确保教学质量再上一个台阶。

　　二、工作思路与目标：

　　建立正常地教学秩序，营造良好的教研氛围，提高教师业务素质，从而达到教学质量整体上台阶争当先进。

　　三、主要措施：

　　1.抓常规

　　①坚持抓好课程设置，落实到位，教导处经常到班查堂，看是否按课表上课，看教师是否备课上课，是否及时批改学生作业，以及批改质量情况。

　　②做到每月对教师的备、讲、批、辅、改进行一次全面检查，并做到及时指出问题，提出整改意见。

　　2.抓课改

　　①成立教研组机构，充分发挥教研组的职能作用，形成良好的教研氛围，努力提高教师业务能力。

　　②定期开展课改教研活动。

　　③规定每位教师参与教研活动次数。每位教师每学期听课不少于20节。

　　④每个教研组有教研课题。做好教研日、教研周的教研工作，做到有记载。

　　3.抓学习

　　①每位教师每学期学习不得少于15次，做到有笔记。

　　②开展“四优评比”活动，即：优秀教案、优质论文、优秀案例、优质课。

　　4.抓特色

　　①构建竞赛机制，以赛促学，促进教学质量提高。

　　②完善培优帮后的辅导工作，加

　　新学期新面貌，新的一年要做的更好，所以对XX年的教学做了以下计划：

　　一、指导思想

　　本学期，我校教学以深化课堂教学改革为工作核心，以规范常规教学为基点，以信息技术与学科教学的有机整合的研究、实践为重点，以以校为本的教师培训为切入点，以特色发展为突破点，力争是我校的教育教学质量有一个全面的提升。

　　二、工作目标

　　1、加强教学常规管理工作。由教务处根据新课标的规定，核定每门学科应备课时数、作业量，作业批改要求，远程教育班班通使用基础量，教学反思等常规教学检查细则。加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，在“有效、高效”上下工夫，切实提高常态课堂教学质量。

　　2、加强师资培训力度，充分发挥骨干教师教学展示作用，邀请老大哥学校送教下乡等活动，确保教师队伍有层次、稳固地提升教学水平。

　　3、立足校本教研，切实提高教研工作实效。本学期开展精干系列教研活动，力求教学研究方式多元化，努力提升教师的教学技能。

　　4、强化班主任管理，由政教处制定《班主任考核细则》。

　　5、加强教研组建设。由教务处制定《教研组长考核细则》。

　　6、抓好“班班通”的运用，最大限度发挥设备的效益。

　　7、关注学生身体

　　一、教育教学工作重点。

　　(1)改进教师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课，整合教学资源，拟定教学方案，在一次备课的基础下实施教学，并写好教学反思。

　　(2)强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。

　　(3)各班根据实际拟定班级教学计划，确定教育目标，与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。

　　(4)继续抓好班级特色课程的开展及特长兴趣班的工作。

　　(5)开展好“六一”庆祝活动，搞好大班幼儿的毕业典礼。

　　(6)加强园内各班级每月主题活动的开展。

　　(7)每月给教师进行一次业务学习，内容为“3—6”岁幼儿健康发展指南。

　　二、常规工作。

　　(1)抓好幼儿园安全管理，建立安全管理责任制，定期检查园内各项设施，并做好记录。加强班级安全管理，认真做好交接班工作。加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识号能力。

　　(2)做好保教工作，搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并做好记录。按照要求做好一日活动各环节保育工作。

　　(3)加强教师队伍建设，开展教师借书活动，坚持每月写2篇教学随笔，和进行两次家访，定期开展教师听课、评课活动。

　　(4)采取多种方式加强家园联系和沟通，开好每期一次的家长会。

　　(5)利用学校资源开展幼小衔接工作，

　　教学工作中，提前做好计划是工作能顺利开展的关键，下面就是小编为您收集整理的小班春季教学工作计划的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　　一、班况分析：

　　新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的两名新生经过一个星期的学习生活情绪基本已稳定。原来的孩子在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上孩子园，同时能积极参与老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；但是，还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。但毕竟还是小班孩子，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。孩子在上课时插嘴现象也比较严重，针对孩子各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进孩子的全面发展。

　　二、工作计划：

　　对孩子进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富孩子的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法

　　新学期每个教师都会有自己的教学工作计划，小编在这里为你们带来几位教师的教学工作计划。

　　新的学期已经来临，为了保证新学期的工作正常和顺利进行，制定新学期的教学计划如下：

　　一、教学内容

　　本学期要完成七年级上册的全部内容。包括：

　　第一单元：认识生物(奇妙的声明现象、严整的生命结构、生物的生活环境)

　　第二单元：丰富多彩的生物世界(生物圈中的绿色植物、生物圈中的动物、生物圈中的微生物、生物的分类)

　　二、学生情况分析

　　本学期我担任初一5、6、7、8四个班的生物学教学任务。初一的孩子抽象思维能力还比较弱，加之生物学又是一门新的课程，因此，教学中注意想办法激发学生对生物学的兴趣，调动学生学习的积极性，同时对学生严格要求，培养良好的学习态度和学习习惯。

　　三、教学理念

　　1、立足生物学基础知识、基本技能和思维方法，突出“理解人与自然和谐发展的意义”。

　　2、着眼于学生未来发展，培养学生的多种能力，突出创新能力培养。

　　3、强调科学性与人文性有机统一，客观讲述生物技术对人类生活、生产和社会可能产生的正负两方面影响。

　　4、注重理论联系实际，从生活实际引入科学，再回到现实生活，始终渗透sts精神。

　　5、落实《纲要》提出的具

　　为进一步加强教学规范化精细化管理，扎实全面推进素质教育，不断提高学校的教育教学质量，特制定本学期教学工作计划。

　　一、指导思想

　　本学期学校教学工作，以县教体局、县教研室工作要点为指导，以强化常规教学管理、提高教育教学质量为中心，<莲山课 件>以服务教学、服务师生为出发点，坚持依法治教，努力提高教师的业务能力，切实转变教风、学风，整体提高教学管理水平，积极稳妥地推进素质教育。

　　二、工作要点

　　1.深入开展教育教学常规检查、监督、指导。

　　2.积极探索有效教学的途径，优化课堂教学，提高课堂效益，全面提高教学质量。

　　3.稳步推进新课程实施，深化校本教研。

　　4.积极开展全员赛教及教学能手、教坛新秀的评选活动，推进课改工作稳步发展。

　　5.继续抓好教师培训，搞好“师徒结对”、青年教师培养等活动，不断提高青年教师综合素质。<莲山课 件>

　　6.检查、督促并指导微型课题的研究过程，确保顺利结题。

　　7.结合实际，开展多种形式的教学活动，促进学生综合素质提高。

　　8.建立领导班子成员每周进班检查评议以及联系班级指导制度。

　　9.加强教导处自身建设，提升处室人员的服务意识和办事效率。

　　三、具体措施

　　（一）狠抓教学常规管理

　　寒假转眼间过去了，又到了开学之际，学校为这学期制定新计划，本文是学校春季开学工作计划范文，欢迎大家阅读借鉴。

　　一、指导思想

　　本学期，我们将在县教育局和乡党委、政府的正确领导下，以科学发展观为指引，深入实施素质教育，全面规范教学管理，不断深化教育改革，科学发展，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破, 开创学校教育教学工作新局面。

　　二、工作目标

　　1.加强学校管理，进一步完善各项规章制度及考评机制。

　　2.继续抓好有效课堂教学，实施素质教育，努力提升教育教学质量。

　　3.加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设，创建特色学校。

　　4.创建文明平安和谐校园，实现校园内无重大安全责任事故发生。

　　三、主要工作及措施

　　(一)进一步健全制度，规范管理行为。

　　1.本学期初，学校要进一步健全、完善教师上班、请假、值班等制度，使各项工作落到实处。

　　2.落实绩效考核制度，利用新型的量化评价机制，促进教师的主体发展。认真总结工作实践经验，及时总结、交流、反馈，以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能，使教师能够及时纠正自己工作中的缺点，发扬自身的优点，促进自身的发展，不断提升职业道德