辅导一二年级的学生工作总结

　　在对学生的操行评价中除了知识与技能，还要求关注学生在过程与方法、情感、态度、价值观、解决问题的能力等方面。那么你知道一二年级学生评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的一二年级学生评语，欢迎阅读。

一二年级学生评语【经典篇】

　　1. 你是位聪明漂亮的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!

　　2. 课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。

　　3. 是个性格内向的孩子。近来你的学习进步了好多，老师很喜欢你，其实你并不比别人差，只因你缺乏自信，所以成绩不是很突出。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?

　　4. 我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。

　　5. 蔡雅雯：你是一个活泼、开朗的

　　一二年级体育是学校体育是学校贯彻和实施素质教育的一个重要环节，学校体育首先必须要和学校整体素质教育挂钩，全面加强学校体育，改善、今天小编给大家找来了小学一二年级体育教师工作总结，希望能够帮助到大家。

　　时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，回顾这一学期我在一年级体育教学工作中，以区局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻"健康第一"为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务，同时还认真学习业务知识，不断提高自己的教学水平。

　　在教学工作中做到具有良好的师德，处处关心爱一二年级体育教师护学生、积极执行学校制定的一切工作制度，团结教师一道干好工作。教学中能根据新的体育课改要求，结合学生中存在的具体问题，适当调整教学内容，使每个学生教能充分得到全面的活动，提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。

　　作为老师, 教师的评语具有很重要的教育意义，,能打开学生心灵的窗户;是火炬,能照亮学生的未来;是种子,能埋进学生的心里。你知道要怎么样写好一二年级班主任评语吗?下面是小编为大家整理的一二年级班主任评语，供大家分享。

一二年级班主任评语【精选篇】

　　1. 王德硕，你是一个有礼貌的孩子，无论于何时何地，遇到老师时，你总是规规矩矩地敬一个标准的队礼，亲呢地叫一声“老师好”。比起上学期，你的学习自觉性好了许多，基本上能按时完成作业了。老师最喜欢看你读书的样子，绘声绘色，专注的样子可爱极了。但默字好像还是你的不足。王德硕，再继续努力，相信你定将成为一个让老师喜欢的孩子!加油!

　　2. 周雅敏：王冠琦生病时，你什么话也没说，拿着扫帚在教室里独自忙碌着，老师看在眼里，喜在心里，多好的学生!雅敏，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

　　3. “天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守

一二年级运动会加油稿【一】

　　致 运 动 员

　　在红白相间的五线谱上， 跳动着一个个每列音符， 我们在聆听， 聆听我们用强健的体魄， 谱写的优美乐章， 聆听你们用矫健的步伐， 唱响的扣人心弦的歌 --运动之歌。 一位运动员对啦啦队的真诚感谢 我能听见那一声声呐喊， 我能感觉那一颗颗心跳， 如果你还未寻到成功的喜悦， 我的梦随你参观， 外太空没有导航仪， 你是我唯一的方向感。 如果没有你的支持，

　　我就仿佛是地球离开太阳不知该怎么 转。 我愿意为你吧幸福用卫星摄成图案， 等胜利开出花瓣， 我会让你领悟收获的密码!

一二年级运动会加油稿【二】

　　致跳远运动员

　　你是最美的，在你越起腾飞的时候。 你是最帅的，在你狂奔激进的时刻。 你是最美的， 让我为你的风姿而倾狂。 你是最帅的， 让我为你的豪情而痴迷。 现在的你是最棒的， 最美的， 最帅的! 你不因外表而美丽，你的奋斗让人陶 醉。 你不因身躯而帅气，你的拚搏让人无 可阻挡。 加油啊!你的风姿你的豪情一定会征 服一切。 加油啊!我们为你喝彩，为你疯狂!

一二年级运动会加油稿【三】

　　超越致跳高运动员

　　在阳光的照耀下，

　　跳高的比赛场地格外辉煌，

　　运动健儿们，

　　用那矫键的身躯，

　　冲刺着一个又一个的

【一二年级运动会加油稿范文（一）】

　　漫漫长路，你愿一人独撑，

　　忍受着孤独与寂寞，

　　承受着体力与精神的压迫，

　　只任汗水溶于泪水，

　　可脚步却从不停歇。

　　好样的，纵然得不了桂冠，

　　可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

【一二年级运动会加油稿范文（二）】

　　加油吧，运动健儿们！

　　阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。

　　旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。

　　英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。

　　朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！

　　场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊三声：“加油加油加油！”

【一二年级运动会加油稿范文（三）】

　　致铅球运动员：

　　一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，

　　无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，

　　没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线。

　　致跳高运动员：

　　在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，

　　运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。

　　没有尝试，怎会知道自己

　　本学期我担任二年级班主任工作。在这几年的班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。这种一学期，我主要抓了学生的养成教育，在学校各位领导和同事们的关心与指导下，经过本人不懈的努力，班级工作也取得了一定的成绩，现将这学期的工作情况做如下总结：

　　一、班级实际情况

　　我班这学期共有学生35人，其中男生25人，女生10人。班内大多数同学思想健康，积极进取，能够做到遵守校纪校规，礼貌待人，同时也养成了良好的学习习惯，但也有少数学生还没有养成很好的学习和生活习惯。由于学生的自制能力弱，年纪小学，故上课时爱随便说话或者做小动作,下课会有奔跑打闹现象出现，很多行为习惯有待进一步培养。加上新转来的几位同学和遗留下来的几名同学学习基础和学习习惯都比较差，在学习上总让老师费心，比如：乱扔垃圾，卫生习惯差；思想懒惰，学习上不主动，不能够按时完成作业，学习成绩差。还有班内存在的一些问题，如：课间活动秩序混乱，互相之间爱追逐打闹；班干部工作不能好好的到位，不能自觉地在教室里自觉读书；卫生方面总让老师的费心等，针对这些不足，本学期，本学期我主要是从以下

　　如流水般，不经意间，时间飞快地从指缝间悄然溜过，不知不觉已经担任了二年级的中队辅导员一年，回顾这个学年，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，有深有浅、有苦有甜，而更多的是领导们对我的关心支持和指导，同事们如朋友一样的信任、理解和协助，使我深深地体会到我的班级少先队工作离不开我身边的每一个人。

　　众所周知，当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，我在中队里开展了各种各样的活动，现总结如下：

　　一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育

　　这一年来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《小学生行为评价手册》，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体

　　这一学期又要过去了，又到写工作总结的时间了，回首这短促的一学期的工作，还真的感觉空虚忙碌，有成果，也有失误，有经验，也有教训。这些成果、经验、错误、教训都是我从自身的工作中得来的，可以说这是我一学期理论上最大的收获，为了进一步空虚自身，进一步提高自身管理班级的能力，为了自身在下学期的班级工作更上一层楼，特做如下总结：

　　一、根据班级情况，制定详细的工作计划。

　　这学期是我接这个收新班级的第二个学期。通过过上个学期的工作，我对这个班级有了较为全面的认识，在学期初，我就根据学生、班级的实际情况制定详实可行的工作计划，重点放在培养学生日常的学习习惯和班风、班纪上。

　　二、继续抓好对学生各项常规的培养。

　　二年级的小朋友，自觉性还是相对较低。特别是刚过了一个寒假，学生在寒假中养成的各种“好习惯”一览无遗，早上有人迟到，来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，上课的时候竟然有不少同学打盹。针对这一情况，我先是从我做起，自身每天早来，陪着小朋友们读书、打扫卫生，然后在班上选出几名责任心强、在同学中威信较高的同学，将他们两人一组搭配起来，每天一组轮换，一个领读，一个组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，结果我们班的“假期综合症”好得快得多。

　　上学期我们

　　本学期根据少队工作计划，出色地完成了少队工作。具体总结如下：

　　一、培养少先队意识。针对二年级学生少先队意识薄弱，对红领巾的意义不明确，这一实际，我主要利用少先队活动时间给他们讲：1.红领巾的意义。2.为什么要加入少年先锋队？3.怎样才能成为一名光荣的少先队员？4.请音乐老师给他们教队歌。通过这四个方面的引导。孩子们增强了少队意识，培养了少队感情，有了要加入少先队员的强烈愿望，我班孩子光荣地戴上了红领巾。他们带着自豪的心情愉快地学习着，红领巾的力量让他们朝气蓬勃，灿烂生动！

　　二、开展丰富多彩的少队活动，让孩子们校园生活乐趣多。本学期我把少队活动、班活动、语文教学、三者有机结合开展活动。1.趣味游戏，如帖鼻子、丢手巾、猜字迷，开火车组词……2.开展“谁的习惯好”竞赛活动，每天选出一位标兵。3.积极倡导争做爱劳动、守纪律、关心他人的好孩子，争当优秀少先队员。4.特别是在“欢庆十一”、“元旦”活动中他们更是八仙过海各显神通，纷纷展示了他们的风采：唱歌、跳舞、猜谜、演小品、讲故事……孩子们忘却了疲惫，沉浸在无限的欢乐之中。

　　通过上述活动，孩子们集体意识、纪律意识、友爱情感、有所增强，逐步适应了小学校园生活，初步感知了小学生守则。

　　三、组织学

　　教师们在给学生写评语的时候不仅要写出学生的个性，要肯定学生好的一面，也要指出不好得意满，要注重学生的发展。那么你知道写给二年级学生的评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的写给二年级学生的评语，欢迎阅读。

二年级学生的评语【经典篇】

　　1. 你是个纯真可爱的孩子，见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间能与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字，认真书写，少做小动作，好吗?老师期待着你更加优秀的表现。

　　2. 在老师眼里，你是一个聪明而又能干的学生，每当老师提问时，你总是举起小手，看出你是一个爱动脑的孩子。你的数学成绩很棒，每次考试都能见到你笑得这么甜!继续努力啊，老师相信你一定可以做到最棒!

　　3. 你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛听讲，作业完成得认真又整洁。如果在课堂上积极举手发言，听课时再专心一些，你的成绩会更棒，试试吧，相信你能行的。

　　4. 你是个活泼好动的小女孩，数学成绩很好，在学习上没少让老师操心，做作业你经常订正，为什么不能细心一点呢?其实你的各个方面表面很好，加油吧，丢掉粗心的坏毛病，你会很出色的。

　　5. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间