学生代表夏令营开展发言稿

　　各位老师、同学们大家晚上好，我是二组的杜圣伦，来自北京四中，很荣幸可以作为营员代表发言。这十天以来我们在浙江行走，在太阳下、田野间、博物馆中探索考古对于我们每个人的意义。再回忆开营式上刘恩东同学所说，相信考古在大家心目中再也不会是模糊的，再也不会与盗墓、鉴宝等事情联系在一起了。从我们走进夏令营开始，与考古有关的一切就无时无刻不作用于我们身上。

　　首先我想代表全体同学感谢陪伴我们的老师们，是他们让我们最近距离接触到了真实的考古人，体会到了他们的辛苦、博学、亲和还有满满的对于考古事业的激情。寻求真理是个很理想的目标，然而正因如此它有其巨大的力量。就像给大家介绍田螺山遗址的孙老师，他在考古这条道路上走了近三十年，面色黝黑，衣着朴素，一如每个当地人，我却清楚地感觉到他的不同，是因为一种感情。他深切的感受到在他脚下深浅不一的泥土蕴含着多少故事，很多或许只是猜测，但是那些东西并不仅仅是泥土。几天来这种感受也逐渐从有到无出现在大家身上，这便是考古的魅力。

　　其次，我作为一名营员也更细致的感受到了大家的才华与热情。第一次像这样与很多人从未曾谋面到谈笑风生，这次夏令营不但给了我们了解考古的机会，还给了我们很多志趣相投的同行者。

　　从谈话中了解到很多人都对我

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　快要出发了。相信每一位营员和我一样，此刻的心情即兴奋又激动。北京 “无与伦比”的奥运会仍历历在目，XX年，北京又将是全世界瞩目的焦点，它将迎来我们祖国辉煌60年的盛大庆典。再过两三天，我们就要去踏访庄严神圣的天安门广场，亲身感受瞻仰天下第一旗的豪情壮志；登上举世闻名的万里长城，让我们襟怀天下，成为好汉；畅游颐和园让我们体会皇家园林的大气磅礴；走进中国最具精神魅力和学府气质的大学——北京大学，聆听学术大师知名教授的课堂；期待已久的水立方、鸟巢一定会让我们心潮澎湃，叹为观止！感谢学校为我们提供了这样一次开拓视野，增长知识，锻炼能力的好机会。在此，我倡议在场的每一位同学都积极参与到活动中来，好好珍藏夏令营中收获的感悟，相信它将会成为我们成长道路上的助推剂，是我们一生的财富。

　　在这儿，我代表全体营员表示，一定严格遵守营规，准时参加夏令营各项活动。统一行动，服从命令听指挥。学会自我管理，注意交通安全和活动安全，讲文明，讲卫生，团结协作，友爱互助。

　　夏日炎炎，恰似我们火一般的激情。让我们带着满腔的憧憬出发吧！

　　各位来宾、各位同仁、各位同学大家下午好：

　　今天是xx中学值得纪念的日子、今天是xx中学有意义的日子，因为我校迎来了湖南师范大学计算机系、数学系的各位高材生。他们不畏酷暑、放弃假期来到我们这偏远的农村中学，为我们带来了丰富多彩的夏令营，为同学们的假期生活增加了精彩的一笔，让我们用热烈的掌声向师大的贵客表示衷心的感谢！

　　同学们，夏令营活动是我们xx中学有史以来的第一次，让我们把握机会、珍惜机会，在这十天的活动中全心意的投入，让这次活动成为我们xx中学值得记忆的美好，成为同学们一生中永远甜蜜的回忆。

　　师大的同学们为我们带来了丰富的夏令营，我们每一个同学都要像尊敬老师一样尊敬他们，懂礼貌、讲卫生、讲道德、讲安全，让师大的来客感受到我们农村孩子的纯真、热情、好客、文明。在夏令营活动中：学习上听从师大来客的安排，虚心听讲、积极参与；生活上，多与师大来客交流，听听外面世界的精彩，了解外面的信息；行为上安全至上、言语文明、举止得当。

　　学校很重视这次夏令营活动，希望这次活动是开始，希望通过这次夏令营能在以后的假期中多联手高校开展类似的活动，丰富同学们的假期生活。为了使得这次活动顺利开展，学校委派成校、郑校、陈主任与我一起配合师大同学，学校承诺：尽学

　　这几天里我在开心中学到了相处的方法，我很开心，在进步中快乐，这是非常理想的生活方式。使我非常的难忘、难忘这里的景、难忘这里的人、难忘这里的事，虽然有不愉快的事情发生，但最后还是有惊无险的度过，开心地结束了。在这里我感受到了集体生活的快乐，虽然有一点累，但这几天有许多许多使我感动的事情，在感动的同时，我也学会了去感动别人，因为我相信，幸福是可以传递的。要感动身边的人，就要做使他们开心的事情，有时也许只是一些微不足道的事，一杯水、一张纸、都会使别人感动。

　　时间飞快的流过，还有两天就要离开这里了，有些不舍，因为忘不掉在这里度过的每个快乐的时刻，经过这些天的磨练与成长，我会变得更会管理自己。

　　我喜欢这里！美丽的秦皇岛，这份记忆永远会在我的脑海中，它会给我的成长打下一份奠基石，它会使我坚强、使我博爱、去关爱身边的每个人。

　　在这里的几天，我忘记了孤单，这里只有幸福和快乐，告别孤单后，我是快乐的。难忘的3天、难忘的事情。

　　今天轮到我们组刷碗，心里觉得我是个大孩子，又是个大小伙子，这种又脏又累的活不应该让女孩子来做，所以我起个带头作用。刚开始的时候，觉得还很轻松，可是到了后来，剩菜剩饭越来越多，觉得有些不好受。浑浊的水中，夹带着剩饭剩菜，的确让人

　　假期中，党和政府依然关心着我们的特殊学生。7月30日，我们学校一行10人和庄行学校的学生一起，在镇教管办的统一组织下，来到了无锡影视城开展夏令营活动。同学们参观了“水浒城”和“三国城”，乘上了“诸葛亮号”游船，浏览了太湖的美景，增长了见识。

　　活动中，镇教管办的老师还给每位同学发了一定数额的现金，让他们买点学习用品，鼓励他们好好学习，长大了为社会为祖国作贡献。

　　（邬桥学校）

　　珍爱生命  提高防震减灾意识

　　——暨7.28防震减灾知识竞赛专场晚会

　　7月27日晚，在南桥南星新村居委，举行了一次由区地震办主办、奉贤区实验中学与南桥镇南街居委会联合承办的“构建和谐社区，争做文明市民” ——创建文明城区暨防震减灾知识竞赛专场晚会。区教育局、南桥镇政府领导、南桥镇第二街道领导等应邀出席了本次晚会。副镇长黄红英和科委副主任丁世忠在晚会上作了热情洋溢的讲话。

　　今年是唐山大地震31周年，为纪念惨痛的7.28，特举办此次活动，旨加强人们防震减灾的意识，提高自救自护的能力。

　　晚会当天，场地上人流云集。精彩、热闹的文艺节目引来观众阵阵掌声和笑声；竞争激烈的十五户参赛家庭，在防震减灾知识竞赛上的出色表现，让台下的观众叹为观止。此次活动使参赛者和

　　国际部1年12班 张厚博

　　放下沉重的行李，抬头，空中的云朵运动的也来越快，就像周遭的人群渐渐消散，为期六天军训夏令营到此结束了。

　　心中自然是非常欣喜，但却总有一丝不舍在心间来回游荡。六天的朝夕相处让我与教官产生了浓厚的感情，是的，很不舍，所以在教官问我们想不想回家了的时候，我说，不想。

　　六天的军训浓缩起来也许真的可以说是：痛并快乐着。

　　在前五天中，每天的作息都很有规律，让散漫了一个多月的我有些吃不消。从最初的站军姿，到跨立、停止间转法，再到最后的齐步、正步走，没有一个科目可以说是简简单单就可以完成的。从站军姿说起吧，每一次站军姿时，都想要使自己做到完美无缺，可每次都在细节处做的不到位，一次次被教官纠正，每次站完军姿，都觉得全身没有一个地方是舒服的，着实很痛。等到练习起步和正步走时，一遍遍的反复摆臂动作，说实话，真的很烦，很枯燥，很难理解为何要这样摧残我们，直到后来，当我们站在检阅场上时，摆出的手臂一样高，步子踢出的一样齐，我终于知道是为什么了，熟能生巧。回忆起整个军训过程，对于我来说，最辛苦的不过于在练习正步走时，我作为第一排的同学，一遍遍的练习踢正步，只为了能够非常整齐，来回20多遍，脚掌磨起了很多水泡，也非常的疼，但想到最后的

　　甲方：_______________________________

　　甲方家长：___________________________

　　甲方家长身份证号码：_________________

　　乙方：_______________________________

　　地址：_______________________________

　　甲、乙双方就甲方参加由乙方组织的_________夏令营有关事项经平等协商，自愿签订协议如下：

　　第一条　夏令营行程

　　本期夏令营出发时间为_________年_________月_________日，结束时间为_________年_________月_________日。

　　第二条　夏令营开始与结束标志

　　1．甲方于规定时间和地点向乙方报到视为夏令营开始。

　　2．甲方家长参加夏令营闭营式并持身份证亲自接甲方离开视为夏令营结束；如甲方家长未能按时到场，甲方将由乙方暂时看护，所发生费用由甲方承担。

　　第三条　夏令营费用

　　本期夏令营费用总额共计人民币_________元整。签订本协议之日，甲方以现金形式一次性支付给乙方。

　　第四条　项目费用

　　甲方依照本协议第三条约定支付的费用，包含以下项目：

　　1．往返

　　甲方：___________________________________

　　乙方：_________（报名参加游学的学生家长）

　　甲方本着对乙方负责任的态度，在中国境内________年_________月_________日－_________月_________日（一期）或_________年_________月_________日－_________月_________日（二期）期间负责乙方子女参加_________夏令营事宜。具体协议如下：

　　一、甲方责任

　　1．甲方需在整个游学过程中负责乙方的行程安排，包括乙方的衣食住行、学习及游览活动。

　　2．甲方给乙方安排的游学行程中一切集体活动所产生的费用，均已包含在乙方所支付的全额款项中。（全额费用包含项目见附件）合同报价以_______人成行为基准。

　　3．甲方在____年____月____日至____年____月____日为乙方提供旅游服务。

　　4．甲方为乙方提供食宿，每天伙食在________元至________元标准内。

　　5．甲方为乙方提供导游服务，服务内容：________________________。

　　6．甲方为乙方提供交通工具。________、________

　　团队游戏可以增强团队间的合作意识，赶紧趁着夏令营玩一下团队游戏吧。小编为大家精心搜集了一篇“夏令营团队游戏”，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

　　与沟通相同，团队合作也是如今被广泛提及的。与其他类培训游戏相比，团队类游戏的动手操作性最强，对管理能力的要求也最高，最重要的是它最强调集体的力量以及队员的合作。培训游

　　戏有部分难度很高，对队员的挑战是很大的。这就迫使他们寻求集体的支持，于自然而然之间培养了他们的团队合作精神。

　　踩气球和生死电网

　　(一) 踩气球：

　　利用个人或团体对抗的方式，以增加小队间的向心力。

　　游戏流程：

　　介绍规则：每个人的脚上绑上一(两)个气球，哨音响后，每个人一方面必需去踩破敌队的气球，同时必需保持自己的气球不被踩爆。

　　发下道具：每个人一(两)个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑上。

　　开始游戏：记得要宣布进行时间，并统一以吹哨来开始及结束。

　　趣味玩法：

　　可以变化的方式之一：所有过程采取单兵作战，没有队形。

　　可以变化的方式之二：同一小队的人两两一组(最好是一男一女一组)，以勾肩或一只手绑在一起的方式进行。

　　可以变化的方式之三：同一小队排成一列，以搭肩的方式进行。

　　可以变化

　　XX年 夏令营总结

　　21天夏令营结束了，从工作的筹备到工作的结束，整个过程，用了不仅仅21天，老师们的辛苦与努力，孩子们的变化与成长，都在这个炎热的夏季见证，这也让我意识到办一个真正让孩子成长的夏令营是多么的不易。

　　我在孔老师的中心待过几天，这几天，我陆续地接到很多家长带着孩子来报名，而报名并不是简单的填个报名表，孩子们需要做测评，孔老师还要为孩子和家长进行咨询，整个报名过程至少持续5个小时，报名过后老师们将孩子们的资料进行整理，并根据报名的年级、地域、性别不同进行分班，也许工作程序很繁杂，但每一项工作老师们都在以严谨认真的态度对待，因为我们只有获取孩子们真实的资料，这样才能保证我们办夏令营的科学性，我们会因人而异对待每个孩子，会根据孩子们的性格、成长环境来配备老师，这样孩子们才会得到最大程度的提高。营地的改变曾让家长们特别诧异，但老师们为了保证孩子们生活环境更优越，孩子们能够每天都轻松地洗澡冲凉才不惜花费高额费用将营地进行转移，并且为了家长能够及时准确地了解情况，滕校长亲自打电话通知将近一百位家长，她在电话机前坐了一个下午，不厌其烦面带笑容给每位家长重复着同一句话，那种负责的工作态度感动着我，我不会去诧异为什么家长和孩子们那么相信孔