扬起帆

　　每当喧嚣散尽，清茶一壶、浊酒一杯或休闲或平淡的时候，我总会在记忆的长河里拾取几朵温馨的浪花，于清茶和浊酒的清香中慢慢品味自己的幼教生活.

　　三年前的今天，我踏进了幼教这个行业。说实话,当时我也徘徊过，茫然过，忐忑过,可是既然选择了这个行业，就意味着梦想与汗水同舟，就意味着收获与风雨兼程。四年多的幼教生涯，我放弃了操场漫步的悠闲，放弃了精彩电视的欣赏，眼里看见的是工作、心里装满的是孩子。没有上班下班，脑子里充满着新课程新理念，心底里荡漾着教育教学的激情。茶余饭后的谈心促学，夜半更深的精心备课，制作教具,我用我全部的身心工作着。有付出总有回报,一届届送出的孩子带着红领巾,手捧奖状来到我的面前;不爱说话的孩子变的开朗了;调皮的孩子变的懂事了; 这一切的一切,才有了我今天的满足，享受着从未有过的欣慰；这才有了我今天的抒情，感觉到问心无愧的轻松。

　　记忆中，曾有这样的画面闪过：那是我刚接一个新班,班里的一位家长怎么也不放心把他的孩子放在我的教室,担心我年纪轻,缺乏育儿经验。为了让他改变这种观念，我踏进了他的家门，但是却招来了他偏见的目光。我没有放弃，从孩子入手。针对这个孩子自立能力差，娇气的弱点入手，重点对他加强了这方面的培养。几个星期后，我又走进

　　"国旗下讲话" 

　　春,叩响新一年的金色大门姗姗而来.缤纷斑斓,姹紫嫣红,这是春明快的色彩;生机盎然,希望无限,这是春别具的神韵.校园里,春的跫音伴着清晨那朗朗的读书声而来,春的阳光映着同学们那一张张明净青春的笑脸降临.春,飘然而来,赠给我们一份最真诚的贺礼:

　　春风,邀请你放飞梦的飞筝;

　　春雷,邀请你敲响春的编钟;

　　春雨,邀请你播洒希望的绿洲.

　　或许,你已将目标和计划定刻于心;或许,你已经养精蓄锐,摩拳擦掌,准备扬帆搏击苦海;或许,你已立下青春的无悔誓言.春光无限好,不容徘徊,不容迟疑,趁着春的蓬勃,春的激情,开始新的征程吧!

　　同学们,不要庆幸时间的充裕,蹉跎度日,停滞不前,请务必谨记:春去秋来,光阴不等人.不要迷旋于春色美景中,只顾陶醉和惊叹而忘却前进的方向.不要站在奋斗的起跑线上,遥望路漫漫之艰辛,轻言放弃,让梦想幻为泡影.

　　校园里遍布春的倩影.在春的感召下,种子齐唰唰地列成生命的方阵,萌动,破土而出,与生命抗争.听,这是春的召唤;看,这是春的笑颜.春天在向我们挥手,春天在为我们鼓励,春天在为我们喝彩!

　　我们和着春的节拍,也应奏响奋斗的乐章,举起前进的旗帜,出发——向理想进军!今日不搏,更待何时

　　尊敬的各位评委、亲爱的同学们：

　　大家晚上好!我是来自建工14-1班的谢东坡，今天我演讲的题目是“扬起理想的帆远航”。

　　走过了六月的煎熬，逃离了七月的彷徨，享受了八月的踌躇满志，在九月—我们踏上了一段新的旅途，期待一个全新的开始。是的,如今我们已经从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生。这期间虽然饱尝了“山穷水尽疑无路”的困顿，可丰富的大学生活又给我我们带来了“柳暗花明又一村”的崭新境地。因为这里是我们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园，这里就是塔里木大学!

　　怀揣着梦想，带着几分紧张，几分兴奋，几分期待，我们走进了大学的校门，也许中学时期就已经了解到许多关于大学生活的信息，有人说大学生活是绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。或者后者更多一些。其实，他们说的都是正确的。这是因为在大学里有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人从一踏进校园就浑浑噩噩的混日子，最终醒悟的时候才猛然发现，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之失去的还有自己宝贵的青春。那么同学们，我们能否放任自己的青春流逝?不能!我们要时刻提醒自己：人生只有一个大学阶段。

　　初到塔大，已是夜色弥漫了，黑夜

　　尊敬的各位评委、亲爱的同学们：

　　大家晚上好!我是来自建工14-1班的谢东坡，今天我演讲的题目是“扬起理想的帆远航”。

　　走过了六月的煎熬，逃离了七月的彷徨，享受了八月的踌躇满志，在九月—我们踏上了一段新的旅途，期待一个全新的开始。是的,如今我们已经从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生。这期间虽然饱尝了“山穷水尽疑无路”的困顿，可丰富的大学生活又给我我们带来了“柳暗花明又一村”的崭新境地。因为这里是我们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园，这里就是塔里木大学!

　　怀揣着梦想，带着几分紧张，几分兴奋，几分期待，我们走进了大学的校门，也许中学时期就已经了解到许多关于大学生活的信息，有人说大学生活是绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。或者后者更多一些。其实，他们说的都是正确的。这是因为在大学里有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人从一踏进校园就浑浑噩噩的混日子，最终醒悟的时候才猛然发现，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之失去的还有自己宝贵的青春。那么同学们，我们能否放任自己的青春流逝

　　美国著名的心理学家威廉詹姆士说：“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。”老师的讽刺挖苦会挫伤孩子的自信心，而发自内心的肯定则会让学生对学习充满信心。肯定长处，还学生自尊和自信，就会使差距缩孝消失，使学生向着完美的方向发展。

　　我们班的陆西凤小朋友，由于基础没有打牢，反应迟钝，每次做数学作业时基本上全错，为此，我伤透了脑筋，每次上课都让他上黑板板演，但是她的错题还是太多，终于有一次，我发现她的作业本上只有一道错题，我没有马上批改，而是抓住机会，高兴地把她叫到跟前，用赞许的口气说：“你看，你只错了一道题，你其实很聪明，老师相信你一定会学好数学的。”她兴奋得涨红了脸，急切地说：“老师，我可以重新做吗？”我爽快地答应了，她一会儿就把那道错题认认真真地做好了，我端端正正地给她批上了100分，并加了个星，她高兴得一蹦一跳的走了。就这样，在我一次一次的鼓励和赏识下，陆西凤小朋友学习的主动性、积极性被调动起来，对待学习比以前认真多了，学习成绩也慢慢提高了，正努力向优秀的行列进发。

　　可见，赏识是学生成长的催化剂，可以使学生以积极的态度面对困难，面对学习。作为一名教师，我们要学会用赏识的眼光看待学生，尽量为每一个学生创造成功的机会，抓住学生的长处，不失失机

　　各位领导,同志们:

　　大家下午好!

　　光荣与羞耻,这两个词意味着什么,许多人都很清楚.因为华夏五千年的文明已告诉我们:光荣是四岁的孔融让出的雪梨;光荣是岳飞背上刺着的"精忠报国"的大字;光荣是周恩来口中"为中华之崛起而读书"的呐喊.羞耻是什么 长江,黄河的潮起潮落也教会我们:羞耻是西湖边遭千人唾骂的秦桧;羞耻是上海租界公园门口那块"华人与狗不得入内"的木牌.

　　光荣和羞耻,这本是非常清晰的概念,但在一些人的心里却变得迷糊了.在公共汽车上,一个身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在老弱,孕妇座上,旁边正站着个弓背的老婆婆;一个成绩优秀,前途无量的大学生,却因为金钱而出卖了自己的灵魂!一位参加全国青年歌手大赛的选手,竟然把中国的国旗都说错了!面对这些,有的人也许会不以为然;这只是个别现象,不足以造成大的影响.但当你在课堂上大谈道德理想,光辉形象,台下的学生却是一副无动于衷的神色时,你的心是否跟我一样感到震惊.

　　一个爆发户,在酒店里挥金如土,被称之为大方得体;一个普通人节俭度日,被冠之以小气吝啬.在这种现实中,且不说幼小单纯的孩子,就是受过高等教育,本应明是非,知荣辱的成年人也无奈地选择了随波逐流.面对着讲台下学生们不敢苟同的眼神时,我感觉自己更像

　　友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。

　　我与你一起携手走过了6个春秋，友谊也经过了无数磨练，但是这也更加坚定了我们的友谊。虽然我们即将分离，但是我们的友谊永远存在，永远……

　　心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限；不愿表达伤感，虽然离别就在眼前；无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

　　你长的虽然没有你自己认为的那么帅气，但是那张能说话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛使人感到亲切。愿你在中学的生活里将幽默进行到底。

　　宝贵的暑期时间，不要只用来学习，学习是在校时的事，而应该用来游学、实习，大块的假期时间，实习更值得你投资。

　　在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。

　　用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！

　　六年了，在风风雨雨，坎坎坷坷之后，我们之间的友谊更加深了。百感交集，想说的太多太多……如果用一块七棱八角的石头来形容我们初识时的友谊，我相信经过时间的冲刷，将会变成一块光滑的鹅卵石

　　尊敬的评委、亲爱的同学们:

　　大家好!今天我演讲的题目是：《扬起和谐的风帆，驶向和谐的彼岸》。

　　风可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的辽阔；天可以不懂雨的落魄；泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。

　　创建和谐校园，需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。

　　创建和谐校园，需要从“小”做起。一个系部，一个班级，一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍亲如一家，班级团结互助，系部共同进步，这才是和谐之所在。

　　创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行；滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。

　　创建和谐校园，需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃；树木的汇聚才有了森林的风采；日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

　　和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏；和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养

　　没有人在大学里不触犯过校规的，但前提是自己一定要按时毕业和拿到学位证。

　　多听听一些名人在校园里做的报告，同时借此机会多认识些社会精英人士。

　　如果你想通过一项考试，最好在复习之前先制订好你的学习计划。

　　我们在学校结下了深厚的友谊，虽然只有一年的时间里，你也有许多的朋友，我们的友谊比水晶还要透明，互相谦让，从不打架。要毕业了，我希望你朋友像天上的星星一样，在这个世界展开翅膀，自由飞翔。

　　如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

　　时间飞逝，一转眼六年过去了。想起我们在这六年里一起嬉戏，我的眼泪就不由的落下来。因为我们知道我们初中不一定在一起。我希望胆小将成为你的回忆，陪伴你的是勇敢和信心，只有这样才能做好每一件事。愿我们的友谊长存！

　　拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨！

　　活泼可爱是你交朋友的杀手锏！在六年的时光里你我有泪一起流，有笑一起分享！愿你像一条小河，勇往直前，一直流向知识的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者，一直攀到科学的最高峰。

　　友谊是

　　美国著名的心理学家威廉詹姆士说：“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。”老师的讽刺挖苦会挫伤孩子的自信心，而发自内心的肯定则会让学生对学习充满信心。肯定长处，还学生自尊和自信，就会使差距缩小、消失，使学生向着完美的方向发展。

　　我们班的陆西凤小朋友，由于基础没有打牢，反应迟钝，每次做数学作业时基本上全错，为此，我伤透了脑筋，每次上课都让他上黑板板演，但是她的错题还是太多，终于有一次，我发现她的作业本上只有一道错题，我没有马上批改，而是抓住机会，高兴地把她叫到跟前，用赞许的口气说：“你看，你只错了一道题，你其实很聪明，老师相信你一定会学好数学的。”她兴奋得涨红了脸，急切地说：“老师，我可以重新做吗？”我爽快地答应了，她一会儿就把那道错题认认真真地做好了，我端端正正地给她批上了100分，并加了个星，她高兴得一蹦一跳的走了。就这样，在我一次一次的鼓励和赏识下，陆西凤小朋友学习的主动性、积极性被调动起来，对待学习比以前认真多了，学习成绩也慢慢提高了，正努力向优秀的行列进发。

　　可见，赏识是学生成长的催化剂，可以使学生以积极的态度面对困难，面对学习。作为一名教师，我们要学会用赏识的眼光看待学生，尽量为每一个学生创造成功的机会，抓住学生的长处，不失失