不带孩子去游乐场

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带孩子去游乐场后的心得

标签:文库时间:2024-11-23
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  带孩子去游乐场后,父母要保持常态的、稳定的情绪,即使心情不好也要在孩子面前做到乐观豁达,以便对孩子产生潜移默化的良性影响。下面是小编为大家收集整理的带孩子去游乐场后的心得,欢迎大家阅读。

带孩子去游乐场后的心得篇1

  有一句老话:“读万卷书,行万里路”,其实这句话一点不假,但现在的孩子都给关在了教室里,关在了作业里,关在了加班里,20xx年新学期开学,接到市教育局的通知,任何学校不得以任何理由在周末加班,真是大快人心吧,终于给孩子们解下了套在脖子上的枷索,也给家长带孩子出去玩供了更多的机会。

  不管孩子有多大,1岁以内也好,已上初中高中也好,反正不管孩子有多大,只要你带他出去,带他走到野外,带他到大自然里去,摘花拈草捕蝴蝶,抓鱼逮虾捡石头,你会发现孩子有多可爱,而且经常出门的孩子见识自然就多,那种主动探索的欲望叫人吃惊!这种孩子会充满爱心,充满好奇,充满活力。

  也许你会说,咱钱不多,其实我们刚有孩子的时候,很穷很穷的,骑自行车带女儿到外面玩,玩沙玩水玩石头,一把小铲子一个小桶就会玩上半天,后来条件好点了,我们就会骑摩托车带她去远一点的没有去过的地方玩,不见得非是什么名胜古迹,任何一条山沟都 是不一样的,任何一座山头

游乐场暑期社会实践报告

标签:文库时间:2024-11-23
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  一. 实践目的:为了丰富自己的暑假课余生活,增加自己的社会经验,为以的工作打下一定的基础,这次暑假我选择了去公司打工,由此来锻炼自己,提升自己,让自己跟好地去适应社会的发展,与时俱进,不断增强自己的各方面能力。世宇乐园是以健康游戏为宗旨的大型室内游艺场,乐园以倡导文明游戏健康游戏为宗旨,在全国已经开了三十几家连锁店,总店在广州是市,这里会接触到各色各样的人物,可以更直接地开拓了我的视野,能够得心应手去应对各类突发事件,学会随机应变。

  二. 实践内容:在游乐场工作的这段日子里我做过很多工作,有服务员,有推广员,有促销员,也有到外面去派单,内容是丰富多彩,让我在各个方面的能力都有了很大的提升。

  从7月16日至7月25日这十天时间里我是做一个服务员,做服务员首先要学会的便是操作机器,对每一台机器都要做到了如指掌,机器的开关,卡币以后的处理,小故障的修理等等都要学会,记得在练碰碰车倒车时老师掌握不好方向,于是只能虚心向同事请教,勤加练习,现在我的倒车已经很得心应手了。在这过程中我发现学习是多么重要,就算是服务也需要学习,任何工作都离不开学习。身为一个服务员与顾客沟通自然少不了,向顾客介绍几台,告诉他们机器的玩法这是最主要的,他们有不会玩的我们

游乐场服务员工作总结

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  工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。那么你知道游乐场服务员工作总结怎么写吗?本文是小编为大家整理的游乐场服务员工作总结,仅供参考。

游乐场服务员工作总结

  在这一年里,我和同志们一起生活、学习和工作。彼此建立了深厚的友谊,同时在实践中磨练了工作能力,使我的业务能力和管理水平又有了很大的提高,当然这与上级领导的帮助和大家的支持是分不开的,在此我深表感谢!

  一年来,在所和站领导的正确领导下,我以创建和谐公路的重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,紧紧围绕“五心服务”,文明礼貌,求真务实,开拓创新,不断强化自己的业务能力,为我站完成全年征收任务,促进收费工作持续,快速,健康发展做出了我应有贡献。一年来,在思想上以高标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳,任劳任怨,在作风上艰苦朴素,求真务实,较好的完成领导安排的各项任务,在票务岗位上尽心尽力,努力工作,现将主要情况汇报如下:

  一、思想工作方面:

  俗话说“活到老,学到老",本人在各方面一直严格要求自己,努力提高自己,通过阅读书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在“”期间认真学习深刻领会党中央的指示精神,努

带孩子请假条

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  父母对孩子的陪伴很重要,而且答应孩子的事情是不能食言的,那么带孩子请假条该怎么写呢?下面是小编为大家整理的带孩子请假条,希望对大家有帮助。

带孩子请假条篇一

  XX老师:

  我是妈妈,之前答应孩子考完试出去旅游,为了履行承诺,所以向您申请请假X天,带孩子出去放松放松,请予批准。

  

  xx年x月x日

带孩子请假条篇二

  尊敬的:

  你好!我需要请假X天带孩子回老家看望姥姥,特此请假,恳望批准!

  

  xx年x月x日

带孩子请假条篇三

  尊敬的:

  你好!因本人孩子的爷爷重病在床,需要带孩子回老家看望,想请假X天,请予批准。

  

  xx年x月x日

关于带孩子旅游的请假条

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  请假条与书信、书面通知、启事、海报、日记、留言条、履历表等一样,是应用文之一,是请求领导或老师,准假不参加某项工作、学习、活动的文书。那么你知道关于带孩子旅游的请假条怎么写吗?下面小编整理了关于带孩子旅游的请假条,供你参考。

  关于带孩子旅游的请假条范文一

  尊敬的:

  因答应孩子暑假去旅游,在此请假X天,请予批准。

  请假人:

  20xx年X月XX日

  关于带孩子旅游的请假条范文二

  XX老师:

  我是家长,因带孩子出去旅游,需要请假X天,时间为X年X月X日至X年X月X日,希望老师能批准。

  请假人:

  X年X月X日

  关于带孩子旅游的请假条范文三

  XX老师:

  我是妈妈,之前答应孩子考完试出去旅游,为了履行承诺,所以向您申请请假X天,带孩子出去放松放松,请予批准。

  请假人:

  20xx年X月XX日

  关于带孩子旅游的请假条范文四

  尊敬的:

  因女儿刚中考完需要放松一下,准备带她出去旅游,申请请假天,特此请假,恳望批准!

  请假人:

  20xx年X月XX日

产后无人带孩子的请假条

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  生完孩子后,孩子是需要人来照顾的,因此工作上的事情得先放一放,那么你知道产后无人带孩子的请假条是怎么写吗?下面小编整理了产后无人带孩子的请假条,供你参考。

产后无人带孩子的请假条范文一

  尊敬的:

  产假半年已经到了,可是由于家里没人带孩子,特申请3个月假在家带孩子,把孩子安顿好。去领导批准。

  致此

  敬礼!

  请假人:

  X年XX月XX日

产后无人带孩子的请假条范文二

  尊敬的:

  婆婆生病,孩子无人照看,特请假回家照看一个月,请领导批准,自己度过难关后肯定用努力工作来回报领导。

  致此

  敬礼!

  请假人:

  X年XX月XX日

产后无人带孩子的请假条范文三

  尊敬的领导:

  由于家里老人生病了,没有人能帮忙照看孩子,我向请天的假,在家照顾一下老人和孩子,请领导准假。

  致此

  敬礼!

  请假人:

  X年XX月XX日

产后无人带孩子的请假条范文四

  尊敬的领导:

  家里的月嫂突然辞职,一时间没有找到合适的月嫂,家中孩子没有人照看,我想请假一周回家照顾孩子,在找一个合适的月嫂,请领导批准。

  致此

  敬礼!

  请假人:

  X年XX月XX日

捧着一颗心来,不带半根草去

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  捧着一颗心来,不带半根草去

  爱心是师德的制高点 “爱满天下”是陶行知先生的格言。他在创办晓庄学校的时候就多次说:“晓庄是在爱中诞生的。”他一生爱学生,爱教育,爱祖国,爱真理。他的平民教育思想,他的乡村教育思想,他的普及教育思想,他的抗战教育思想,他的民主教育思想,无一不是他对人民巨大的爱的体现!我们以诚为本,我们以爱为怀,我们热爱学生,我们热爱教育,我们像陶先生那样拥有了这样的境界,我们的教育就是无往而不胜!在幼儿园这个家里,我既是孩子的老师又是他们的朋友,给每个孩子爱,让孩子知道你喜欢他是做老师的艺术。孩子有两个家。白天的家在幼儿园,老师就是他的妈妈。所以她们和老师有一种特殊的依恋心理。老师的一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在他们眼里都是一种“爱”。事实也证明:孩子在得到老师的关心爱护以后,常常会在学习中产生更大的动力;在学习中产生更大的动力;在行为上出现明显的趋善性。当孩子有痛苦和不幸时,老师的同情和开导使他们得到慰籍;当孩子有缺点时老师的公正和帮助,使他们从中获得信心。例如,我们小班时转来一位从外地来的孩子。初来驾到最困难的是老师的普通话不易听懂,自己有说的是家乡话。所以在许多活动中,她无法用适当的语言来表达。于是

捧着一颗心来,不带半根草去

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  尊敬的领导、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《捧着一颗心来,不带半根草去》。

  初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的座右铭。

  弹指一挥间,近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。用朋友的话说,走在大街上,人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬,也许是经过多年为人师表的洗礼,自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺,也许是因为身为教师固守着清贫的生活,自己缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺,我却铭记着“捧着一颗心来,不带半根草去”的座右铭,将“教师”这个荣誉高高举起,不动摇,不自卑,立志做一根燃烧的红蜡烛。

  今年八月,我离开工作八年的幼教岗位,投入到另一个崭新的工作环境——××

孩子教育心得:我为什么带孩子读《笠翁对韵》

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  “天对地,雨对风,大陆对长空,山花对海树,赤日对苍穹……”

  第一次听到这么朗朗上口,充满韵味的句子时,我就特别想追根溯源,问问这到底是什么诗。

  但是细细品味,因为内容是散的,又不像是诗;但却又有着诗一般的意境。这大概就是《笠翁对韵》的魅力吧。

  1、《笠翁对韵》重在一个“韵”字。

  《笠翁对韵》用30个韵脚,把美丽动听的中国字串成一串串华丽温婉的珍珠项链。读起来,如诗一般优美而又有朗朗上口。

  以前写诗时,遇到韵脚的问题,有时候真要想破脑袋,不知道怎么又能押韵,又能生动表达。现在才知道,古人已经给出这么好的韵脚工具,真是捶胸顿足,相见恨晚!

  写诗的人如果困于韵脚,大可以到这里来寻找答案。

  这里简直就是写诗大本营,不管是现代诗还是古体诗,都能有所收获。

  2、《笠翁对韵》不是诗,却有诗的意蕴。

  比如“十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷渔翁。”这句不仅上下对仗工整(数字相对应,季节相对应,地理地点相对应,甚至叠词,人物也都一一对应),且韵味无穷。

  先说:十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅。这句描绘塞外的深秋季节,叶落,风劲,霜冷,

捧着一颗心来,不带半根草去

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  今天,我演讲的题目是:捧着一颗心来,不带半根草去----我是光荣的人民教师。

  打开尘封的记忆,儿时的纯真又一次出现——望着年轻、帅气的启蒙老师,无限的遐想便会浮现在眼前:有朝一日,三尺讲台上的人就是我,面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈,牵着一只只小手自由自在的飞……太阳总在有信念的地方升起,为了这个信念,我努力,我攀援,终于“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!”

  五年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写我的人生。总希望与学生一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;成功时喜笑颜开……我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重复了又重复的作业依然满纸红叉;做了又做的试题考试时还是一塌胡涂……家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理