小记者培训心得作文

　　范文一

　　11月27日下午3：50分，燕都的老师在我校进行了小记者的培训。

　　给我们培训的是吕老师，他为我们讲了关于记者的相关问题。通过这次培训我学到了好多以前所没接触过的知识，通过培训，我知道了什么是记者，什么是新闻，应该怎样采访，怎么写稿子。整个培训过程非常有趣，给我留下最深印象的是大屏幕上显示的一句话：“狗咬人不是新闻，人咬狗是新闻”。这句话虽然听起来有点可笑，但却一语道破了什么是新闻，让我一下子就明白了新闻是什么。

　　通过今天的学习，我学到了很多，我今后要把这些知识运用到实际，努力去发现新闻，学会采访，好好写稿子，争取做个优秀合格的小记者！

　　范文二

　　岁月如梭，光阴似箭。转眼间，八天的小记者培训班就要结束了。时间带领着我回忆上课时的那一幕幕场景。

　　最让我记忆犹新的就是筹集爱心基金的那次。当天的太阳火辣辣的，大家分成四个组向着四个方向同时出击。同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容，竟不知采访别人以及要让别人心甘情愿的捐钱是多么的难。起初因为胆小而不敢上前介绍不停的在大街上一遍遍的来回走动，可想起我们捐钱的目的—为留守儿童买礼物，我们就鼓足了勇气，不管成功与否。行人有些愿意，有些拒绝，但不管怎样都无法击退我们为留守儿童筹集资金的步伐。最终

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是朱奕霖，今年10岁了，是实验小学三（7）班的学生,我是盐城晚报、东方生活报的小记者。

　　大家一定很好奇，我小小年纪怎么会在报纸上发表过20多篇文章呢？对于写作这条路，我最初是怎么开始的呢？

　　记得，我刚上一年级时。有一天，我随口说出了几句赞美生活的感想，妈妈觉得我说得挺好的，就把我的这些话记录下来，发了出去，没想到这些文字竟神奇地被印在报纸上。随着我认识的字越来越多，我也越来越喜爱写作了。

　　到了二年级，我就有幸成为报社的小记者。当小记者证挂在胸前的时候，别提我有多高兴了；每当我有什么好的想法，都想写成文字，投给报社。每当在报纸上发表时，我都要高兴好一阵子呢。每当看到生活中美好的事情，我都会用笔将它们描绘出来。从此一发不可收拾，陆陆续续的，我已写了好多文章。

　　别人都夸我有一双善于发现、善于观察的眼睛。每当我看到可亲可敬的爸爸妈妈，辛勤培育我们的园丁，活泼可爱的小伙伴们，我就时时有种冲动，想用笔给他们一个个“画像”；一棵老藤，一条蚯蚓，一只蝴蝶，一片月光，都会给我带来创作的灵感。看到美丽的春天，酷热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天，我总会用笔记录下这一个

　　亲爱的小记者，春节即将到来，你是不是已经在谋划怎么“掌管”压岁钱?在这举家团圆的传统佳节中，和家人分享一顿丰盛的年夜饭、向长辈拜年收压岁钱、放鞭炮闹元宵……

　　为弘扬中华民族传统文化，丰富小记者的寒假生活，让小记者更好地了解家乡的风土人情，熟悉家乡的民俗文化，感受家乡的发展变化，由市妇联、团市委、周口晚报社联合发起的“妇产医院杯”“童眼看家乡 过年那些事儿”有奖征文活动，即日起面向全市小记者征稿啦。

　　征文要求：

　　1.文章以“爱我周口 春节趣闻”为主题，表现生活中鲜活的风土人情，以及春节期间的所见所闻，如贴春联、收压岁钱、拜年、走亲访友、做游戏……只要是春节(寒假)期间发生的新鲜事、有趣事均可。

　　2.征文体裁不限，题目自拟。要求主题明确，文字准确;字数300~600字。小记者可将作品发送至邮箱：;投稿时请注明小记者的姓名、学校班级、编号、辅导老师。

　　3.作品必须是原创，不得抄袭。应征作品将在《周口晚报》和周口妇女网、“周口妇女”微信公众号、“周口青

　　摘要：面对日益严峻的就业形势和用人单位对应聘者工作经验和实际操作能力的普遍要求，也为响应学校关于大学生在暑假期间积极参加社会实践的号召，学以致用，以便今后能更快融入社会，今年暑假，我来到南京报业小记者团进行本次暑期社会实践。通过实践，我在如何以老师姿态与当今未成年人相处方面积累了一定的经验的同时，也了解了一些关于新闻的专业知识，而更重要的是对社会和人生有了更进一步的体验和认识。

　　不觉间，我迎来了大学中的第二个暑假。随着时间的流逝，毕业的临近，就业问题在生活中日益凸显，压力像出现在象牙塔上空的一片阴霾压在每个大学生的心头。社会发展的飞速迫使用人单位日益重视求职人的工作经验和社会阅历，而这些正是身处校园的我们最为欠缺的。学校倡导的暑期实践便充当了大学校园和社会之间的缓冲口，以学校为推荐人，每个大学生可依旧学生的姿态活跃在个个社会岗位，摸爬滚打，以所学致其用，增长见识，锻炼才干，培养韧性。怀着如此憧憬，在这个出奇凉爽的夏日，我来到南京报业的小记者团进行社会实践，现将此次实践的有关事项向学校作如下报告。

　　一、 实践单位的基本概况

　　南京报业的小记者团是2009年成立不久的年轻团体，致力于在中小学生当中普及新闻基础知识，丰富其课余生活，并为家长

　　指导思想：

　　倡导学生主动参与、乐于探究。勤于动手，要求少先队教育更要发挥实践育人的优势。积极引导少先队员在实践中立志向、学知识、长本领，挖掘各类资源、调动各方力量，让少先队员在社会生活中受教育。为他们的成长、进步营造良好氛围和环境。让有着共同兴趣爱好的队员走到一起，让他们在社团里体验到满足和快乐，让整个校园充满生机和活力。

　　宗旨：

　　红领巾小社团的宗旨是促进学习、提高认识、陶冶情操、有益成长。红领巾小社团是队员们根据共同的情感需要、学习兴趣和娱乐爱好等，以自愿的原则组成的队员群众团体。严格遵守团队章程和学校的各项规章制度。

　　目的：

　　红领巾小社团活动以创建文明校园、繁荣校园文化、服务同学、服务学校、服务社会为目的。

　　活动口号：

　　参加一个社团，培养一种兴趣

　　学会一门知识，练就一项技能

　　体会一个成功，享受一份快乐

　　活动时间

　　XX年10月13日下午2点30分准时开始。

　　活动地点

　　学校操场

　　成立仪式

　　1、升旗仪式

　　(1)出国旗，奏五星红旗迎风飘扬，全体立正行注目礼；

　　(2)升国旗，奏国歌，全体行队礼、注目礼；

　　(3)唱国歌，全体立正，声音嘹亮。

　　2、校领导讲话

　　3、校长宣布“红领巾小记者社团成立！”并授牌、授旗

　　构建学生成长平台 培养全面发展人才

　　-------在延平中学小记者协会成立会上的讲话

　　各位老师、同学们：

　　大家晚上好！青少年学生是祖国的未来与希望，为了构建青少年学生健康成长的良好育人环境，全面提高和培养学生的综合素质，家长、学校、社会各方面都十分的关注。为了让同学们更加深入的观察生活和了解社会，延平中学小记者协会今天正式成立了。在此，我代表学校对协会的成立表示热烈的祝贺！并对一段时间来为筹备小记者协会做出大量工作的老师，同学们表示衷心的感谢！

　　我校多年来非常重视注重注重素质教育，此次成立小记者协会以及开展小记者培训活动，无疑是以更好的方式为培养新世纪中学生提供一个良好的成长平台。大家知道，21世纪是知识经济时代，科学技术发展日新月异，当今社会需要的是复合型的人才。因此，作为学校来说，更要注重对学生综合素质的培养，才不至于出现学校培养出来的是高分低能的学生。大量事实证明，让学生从小具有良好的学习心态，能够适应所处的环境，将来才能有所作为。我想延平中学校园小记者协会将给我们同学们提供一个充分展示才华的舞台，是我们同学们表达心声、实现愿望的一个窗口、一个平台。我相信，透过这扇窗口，我们延平中学的小记者们能够真切的接触

　　小记者自我介绍1分钟该介绍些什么呢？下面随小编一起看看小记者自我介绍1分钟范文，仅供参考~

小记者自我介绍1分钟1

　　大家好！我叫XXX，今年12岁，是XX小学X（X）班的学生。我因为想锻炼自己的胆量，想提高写作水平，想了解周围的一些事物，才报小记者的。我觉得，小记者好处很多，比如： 可以锻炼胆量，提高写作水平，懂礼貌，增长知识等等。我认为合格、优秀的小记者应该胆子大，写作水平较好，懂礼貌，口齿清楚，爱观察。请大家多多支持我，谢谢大家！

小记者自我介绍1分钟2

　　大家好，我的名字叫XXX。我是XX小学的一名六年级学生。我今年11岁了。

　　我是一个尊敬师长、团结同学、活泼好动、对人有礼貌的学生。我兴趣广泛，我喜欢阅读各种课外书籍。我喜欢各种体育运动如：乒乓球、篮球、足球、羽毛球、溜干冰、花式滑板、体操曾获得中山市幼儿男子体操第六名……我又懂吹号、弹琴。但我兴趣最浓的还要算美术方面，我曾经获得学校手抄报比赛三等奖、“校际象棋比赛” 二等奖、镇中小学生书法、美术现场创造比赛获得二等奖、亲子手工一等奖、“美好城市我来画”上海通用汽车20xx上海世博会海报征集活动中，荣获XX地区一等奖、 XX市心理漫画小学组三等奖。

　　我还是一名XX市的小记者，经常投

　　小记者是指未成年人利用课外业余时间从事新闻采访、写作的职业体验，对象多为中小学生。如：童心社小记者、三峡小记者、百嘟嘟小记者、小主人报小记者、新华小记者、南方小记者、少年新闻社（少新社）小记者、榆林小记者等，均是8－18岁的中小学生。下面就是小编为大家提供的小记者一分钟自我介绍，希望能够帮到大家！

小记者一分钟自我介绍【1】

　　大家好！我叫XXX，今年12岁，是XX小学X（X）班的学生。我因为想锻炼自己的胆量，想提高写作水平，想了解周围的一些事物，才报小记者的。我觉得，小记者好处很多，比如： 可以锻炼胆量，提高写作水平，懂礼貌，增长知识等等。

　　我认为合格、优秀的小记者应该胆子大，写作水平较好，懂礼貌，口齿清楚，爱观察。请大家多多支持我，谢谢大家！

小记者一分钟自我介绍【2】

　　大家好，我的名字叫XXX。我是XX小学的一名六年级学生。我今年11岁了。

　　我是一个尊敬师长、团结同学、活泼好动、对人有礼貌的学生。我兴趣广泛，我喜欢阅读各种课外书籍。我喜欢各种体育运动如：乒乓球、篮球、足球、羽毛球、溜干冰、花式滑板、体操曾获得中山市幼儿男子体操第六名我又懂吹号、弹琴。

　　但我兴趣最浓的还要算美术方面，我曾经获得学校手抄报比赛三等奖、校际象棋比赛 二

　　古人云：知人者智，知己者明，常言道：旁观者清，当局者迷，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。下面是小编整理的小记者一分钟自我介绍，欢迎大家阅读。

小记者一分钟自我介绍篇1

　　圆圆的脸蛋，带着睿智;黑溜溜的眼珠，透着机灵;两个羊角辫，倍显可爱，这就是——三年来一直稳居“班长宝座”充满自信的我。看了这有点骄傲的开场白，你一定很想了解我吧，那就接着往下看吧。

　　我喜欢看书，《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜》等童话故事我读了一遍又一遍，从看图画、看拼音到现在文字阅读，我都看得津津有味。爸妈从我上幼儿园时就在外打工，给我买书成了他们关心我的最好方式，而奶奶也总是在她忙碌的时候，给我几本书看，渐渐的我喜欢上了书，养成了爱看书爱思考的好习惯。老师同学都夸我聪明，我想聪明在于学习，这是我爱看书的结果吧。

　　我也喜欢体育，别看我个子矮，跑起步来却很快，今年春季运动会，我取得了二百米第一，一百米、四百米第二的好成绩，我们班的同学都为我叫好。

　　我很喜欢交朋友，每个同学我都能和他们玩在一块。就连最爱惹事的张杰，在我面前也是乖乖的。这学期

　　本学期，我负责的是小记者班的教学，主动提出承担这个班的教学，一方面是想推进校园文化建设，为我校的德育教育开辟一条新路；另一个方面是自己对于新闻写作有一定的兴趣，也想借这个方式不断提高自己的能力。现将本学期的工作总结如下：

　　一、主要做法

　　1、组建我校第一批小记者队伍。由于小记者需要一定的写作能力，因此小记者班的成员全部来自中高年级各班，经过两次调整以后，最终确定35名学生为第一批的小记者。他们将成为采编校园新闻，尤其是班级新闻的主力。

　　2、深入学生中间，瞄准热点问题。小记者班的创建是要为德育教育服务的，它应该成为全校学生先进思想的代表，成为学校实施素质教育的强有力的助推器。因此我的工作重点除了教会学生一般的采访、调查、新闻写作的方法，更重要的就是带领小记者们走入同学、老师和校领导之中，了解同学们中的热点问题，调查和分析同学们、老师们的看法，并通过调查分析为同学们提供参考建议，促成良好舆论导向的形成。比如，在第二期的《小记者报》上我就将小记者们调查的有关未来理想的结果用图表的方式进行了公布，并链接了相关资料，这份报纸在校园张贴之后，引起很多学生的关注，。我们小记者班通过学生来教育学生，尽量做到“润物细无声”般不露痕迹的效果，我想这样的德