高考班主任鉴定
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班主任高考寄语
1、学会做人,学会做事,学会做题;言而有信,言而无信,何以为言;诚信为人,人若无信,何以为人。
2、既然选择了高考,便只顾风雨兼程。你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都每天进步一点点。再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。
3、善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学、老师的资源,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。
4、心态决定成败。无论在学习上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败中不断完善,是提高自己的简单途径。
5、做事要专心,不论做什么,都要百分百的专心,学习的时候不想其他事情,才会坦然。
6、做事要有计划,每天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学习不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。
7、随时保持一种良好的学习状态,不要过份轻松,那样会放纵自己不学习,最后无所事事、百无聊赖、空虚寂寞。
8、珍惜高中时代的黄金时间。不要临近高考才知道时间的重要,高中不是你想像的那样长,做事前先想一想值不值得,别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。
9、时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学习的动力,
高考班主任评语
该生有很强的进取心,在各方面都很努力,也很实在,头脑灵活,学习勤奋,因而成绩优异;待人诚恳,友爱同学,尊敬师长;热心班级事务,任劳任怨,为班集体的发展出谋献策。作为一个班干部 ,他真是非常尽责,老师一直都很欣赏他。
该生是一个敢讲真话、能做实事,富有朝气与信心的学生,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育。在同学的眼中是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里是一位善解人意、思维敏捷的好学生。
该生成绩优异;待人诚恳,友爱同学,尊敬师长学习认真,做任何事都认认真真,踏踏实实。在学习上肯思考、钻研,课堂上能积极思考,踊跃发言,该生守纪律,与同学友好相处。课堂上能积极思考,踊跃发言,作业能按时完成。
该生学习认真,做任何事都认认真真,踏踏实实。在学习上肯思考、钻研,课堂上能积极思考,踊跃发言,该生守纪律,与同学友好相处。课堂上能积极思考,踊跃发言,作业能按时完成。
该生性情温和,言语不多,但他从不服输,不断要求进步。他待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
该生是一个聪明、有朝气的男孩,待人有礼貌,是一个思维敏捷,显得很有分寸的
高考后班主任寄语
在高考后,教师将与同学们告别,下面是由小编整理的高考后班主任寄语,希望大家喜欢!
高考后班主任向同学们赠与最深切的祝福
共同的心愿让我们大家走到了一起,一路走来,有过成功和失败,有过泪水和欢笑,有过陌生和熟悉,有过信任和误会。但当我们真的站在了毕业的终点,慢慢地回忆,从过去的脚印里我们发现了弥足珍贵的财富:高三五班奋勇争先的壮志;“永不抛弃”的集体凝聚力;“誓不放弃”的拼搏和自信。
亲爱的同学们,记住我们闪亮的高三五班,记住我们敬爱的老师们,记住我们一起奋斗过的朋友们。永远,永远!
在这离别之际,真有些舍不得大家,感谢你们留给我那么多美好的回忆。我为你们自豪!为你们祝福!愿同学们明天会更好!(班主任:XXX)
亲爱的同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;昔日的艰难求索,弥足珍贵。“去日不可追,来日犹可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。 何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。&
班主任鉴定
三年总结
概况:
该生热爱党和社会主义。聪明美丽,温柔善良,开朗大方,温柔可爱,英俊潇洒,眉清目秀,风流倜傥,一表人才,仪表非凡,高大威猛,满腹经纶,饱读诗书,才华横溢。五官端正,四肢发达,心肺皆有,双亲齐全。
讲究卫生:
不在身上乱涂乱画,不往校长身上吐痰,每星期都洗头,每月都换衣,每年都剪指甲;有公德:不在高速公路飙自行车,不在新建操场随地大小便,不在学校门口打群架,不在教室抽烟,大扫除时爱护杂草,写作业时节约笔墨,买零食时慷慨大方;觉悟高:不在期末考试公开舞弊,不~法~法,不参与~,不挪用班费,不偷盗国库财产,不吸食毒品,不杀人放火;遵守校纪校规:只要前一天作业不多,早晨决不迟到,只要有领导听课,上课决不睡觉,只要有体育活动,决不翘课,只要是回答问题,决不吵闹;热爱运动:力大无比,本期打碎过五块玻璃,扯烂过两个篮球框;有组织才能:曾多次率领兄弟们照顾警察“生意”;成绩较好,九科没有一科零分。
特长:
喜爱唱歌,并刻苦练习:上语文课唱《爱情字典》,上数学课唱《三万英尺》,上外语课唱《义勇军进行曲》,上物理课唱《万有引力》,上化学课唱《第五元素》,上生物课唱《萤火虫》,上地理课唱《热情的沙漠》,上历史课唱《谢谢你的爱1999
班主任鉴定
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋对待工作,热情、主动、积极。能严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,其他老师都对该学生的表现予以肯定。
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。在实习期间,该生能全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位优秀的实习班主任。
该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。
该生实习期间,工作认真,记奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能
高考100天班主任寄语
1. 天助自助者,你要你就能。
2. 辛苦一年,收益一生。
3. 勤学,勤思,勤问,苦钻
4. 行者常至,为者常成
5. 修身,治国,平天下
6. 没有常胜,只有常省。
7. 忘时,忘物,忘我。
8. 诚实,朴实,踏实。
9. 辛苦三年,幸福一生。
10. 奋起飞翔,路在脚下。
11. 不经风雨,怎见彩虹?
12. 精神成就事业,态度决定一切。
13. 精神成人,知识成才,态度成全
14. 努力造就实力,态度决定高度。
15. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!
16. 努力就能成功,坚持确保胜利。
17. 遇难心不慌,遇易心更细。
18. 无才无以立足,不苦不能成才。
19. 贵在坚持难在坚持成在坚持。
20. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
21. 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
22. 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
23. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
24. 狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证
25. 苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。
26. 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
27. 脚踏实地,心无旁
优秀班主任鉴定
小学一级教师资格至今的6年多时间里,我一直工作在最基层的村小,也一直承担着包括语文、数学在内的所有学科的教学,应该说积累了一定的教学经验,也形成了具有一定特色的教学风格,同时也取得了一定的教学成绩.现将担任小学一级教师以来的工作情况汇报如下……摘要部分,以下是详细内容:
【个人简介】
做一名教师是我儿时最朴实的梦想,做一名优秀的教师是我一生最执着的追求.受我舅公、舅舅、姨夫等人的影响,1996年我毅然决然地报考了师范学校,并以优异的成绩被徽州师范学校录取.1999年师范毕业后,我回到了生我养我的农村,成为一名奋斗在三尺讲台的小学教师,不知不觉间,十二年的时光悄然飞逝,虽然我渐渐褪去年少轻狂的不羁逐步走向成熟,但是始终没有改变的是我这颗热爱着教育事业和祖国未来的心.
为了能让学生学到更多的知识,一直以来我坚持不断的创造一切可能的机会给自己充电加油.XX年7月我取得了芜湖师范学院小学教育大专文凭,目前我正在自学报考安徽师范大学的汉语言文学教育(本科)专业.
【工作成绩】
1、教学成绩:
(1)XX-XX学年度四年级语文期末统考成绩全乡第一.
(2)XX-XX学年度五年级语文期末统考成绩全乡第一.
(3)XX-XX学年度五年级数
大学班主任鉴定
有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。
蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。
自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。
和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。
乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。
做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。
脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是
班主任鉴定意见
鉴定意见的本质是一种证人证言,所以,它的质证同证人证言质证规则相同。比如,最佳证据规则、补强证据规则、非法证据排除规则等。下面是班主任鉴定意见,请参考!
班主任鉴定意见
1、作为生活委员,能积极负责好班级各项后勤工作,为同学创造一个优良的生活和学习环境,有很强的工作能力;学习刻苦认真,善于管理时间,成绩稳定在班级前列。
2、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。
3、你是一位勤奋好学的学生,诚实善良,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,乐于助人,积极参加劳动。学习上能认真听课,刻苦钻研,成绩提高较快。是一位具有较高的综合素质合格的高中毕业生。
4、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?
5、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学,热爱班集体,荣誉感较强。积极参加学校和班级的各种活动,劳动积极肯干。学习刻苦认真
班主任实习鉴定
我于xx年年12月1日至12月30日在武汉语言文化职业学院4个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五部分:课堂教学、班主任工作、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。本人主要做了如下工作:
(1)班主任工作:为期两个星期,指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛。
(2)信息技术教学工作:完成教案数为1份,试讲次数为1次,上课节数为2节。
(3)信息技术与实用性知识整合:查找大量与教学内容相关的资料,将实用性知识整合到教学内容中。
(4)辅助性学习指导:为期四个星期,辅导所带班级部分学生熟练office操作。
经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们
教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。
在实习期间,我的主要任