牢记2个务必

　　各位领导、全体同志：

　　今天我演讲的题目是《牢记“两个务必”做到“两个提高”》。

　　重温中国历史，我们看到王朝的更迭、社会的变迁，无不验证“忧伤兴国、逸豫亡身”的名言，无不揭示了“滋生骄逸之端，必践危亡之地”至理，无不印证“水能载舟，亦能覆舟”的古训。

　　我们的党正在历史的昭示下，始终保质谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，领导全国人民夺取了中国革命的胜利。务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风，凝聚着我们党对历史教训的深刻总结。半个世记来，“两个务必”深深教育了几代共产党人，使绝大多数党员干部经受住了执政的考验，使党的事业保持着旺盛的生命力。

　　改革开放，我们的党领导人民取得了辉煌成就，经济社会，人民生活发生了巨大变化，但是，党也面临着国内的严竣挑战，有的党员干部可能经受不住执政和开放的考验，可能发生追求金钱、色等消极～现象，正因如此，xx同志告诫全党：“我们已经走出了一条光明大道，但前面的路并不都是平坦的，还会有各种困难和风险，包括可以预料和难以预料的，来自国内和来处国外的，经济生活中的和社会政治生活中的”XX年xx同志在“七一”重要讲话中进一步提出：“我们必须围绕在新的历史条件下建设一个什

　　牢记"两个务必"     做合格人民公仆

　　人事劳动和社会保障局

　　副局长     李艳平

　　按照县委“两个务必”教育活动的要求，紧紧围绕需要解决的十个方面的问题，对自己的思想、工作和作风做了一个全面的对照检查。通过对照使自己进一步认识到，县委、县政府开展这次以振奋精神、推动发展为目的的教育活动，是非常必要的。在新的历史时期，按照“两个务必”的要求恒量自己，感到自己在思想上、工作上、作风上，确实存在一些亟待解决的突出问题。主要表现在以下三个方面：

　　一、思想浮躁，缺乏共产党员应有的价值观。

　　过去我一直自认为名利思想比较淡薄，只要工作顺心其他一切都无所谓。但是，近年来随着家庭环境的改变，有些问题不可抗拒地困绕着自己的思想，如老婆的工作问题，孩子的就业问题，成了自己思想上无法摆脱的一大包袱。由此也产生了一些消极思想，有时甚至左右自己的情绪。总觉着在人事部门干了半辈子，过去，为别人的事儿帮了不少忙，轮到自己头上了，却啥法儿也没有了。尤其是看到同等条件下，别人的事儿能解决，自己的就解决不了时，思想更感到不平衡。因此，近年来思想确实发生了一些变化，产生了一些消极情绪，

　　“牢记五个务必” 重要讲话学习情况汇报

　　根据xx区地方金融监管局统一部署，交通银行xx支行认真领会贯彻区委书记、区长戴龙成同志围绕加强常委班子建设的会议精神，认真组织全体员工学习题为《牢记五个务必，打造五强班子》的重要讲话。并对支行员工情况进行了自查，这是我行干部的基本遵循，也是在新起点上建设富美和谐文明新xx、争做全省全市标杆县市区的行为准则。

　　从我行的实际业务出发，我行总结了实际工作中的几个要求：坚持党的领导，勇于承担责任，团结领导班子，服务人民群众，遵纪守法经营。尤其是对于遵纪守法经营，结合戴区长讲话和我行近期会议精神着重强调了以下几个方面。

　　一是严禁员工利用职务之便操纵、干预、影响授信调查、授信审批、授信发放和贷后管理工作。授信工作的审慎性，需要全体员工的落实，这既是对我行合规政策的遵守和资产安全的考虑，也是对员工自身的保护和员工职业道德规范的体现。

　　二是进一步加强员工的风险防范意识，坚决树立“按流程办理，无流程不做”的底线思维。要求员工充分认识到各种规章制度的建立不仅是约束了员工，更是对员工的一种保护措施。全员要树立正确的业绩观，端正业务发展与风险防范的关系，处理好优质服务与合规操作的关系。

　　三是强调客户经理要按“了解

　　思想汇报频道为大家整理的XX年6月党校学习思想汇报格式：坚持两个务必，供大家参考!!

　　敬爱的党组织:

　　怀着无比激动的心情，我十分荣幸地参加了第四十三期高级党校的学习。通过此次学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是，使我能够更好的端正入党动机，争取早日转为正式党员。

　　党校和一般的学习不一样：一是收获大，经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养；二是学风正，在学习过程中，大家始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于回答工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记、提出了很多独到见解，收到了很好的效果。以下是我这次党校学习的几点心得体会：

　　首先，通过这次党校学习，使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习，我才知道，中国是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进

　　寒假学习计划牢记3个要点,本站还有更多关于学习计划,高三学习计划,学习计划书的文章。

　　正文：一、如何看课本（落实基础的方法） 看课本的过程，许多同学只是简单把课本知识点过了一遍，有的同学稍微过程和态度稍微认真、细致一些。还有的学生是总结全部的知识点，其实这些并不是我们今天所讲的看课本，这些充其量把课本的内容再过一遍，并没有什么实质性的效果。看课本包括如下几点： 第一，注重学科思维。课本看一遍，课本讲了多少种不同的思维方式。这些思维方式对题目有多大的要求，我们要总结课本上的思维。 第二，看课本注重知识理解。考试时尤其注重考查学生对知识点掌握的程度，前一篇博文中的例题，指数函数、对数函数进行比较大小，就需要同学们对函数的图像、性质有一定的理解。每条知识点都有研究目的和一些独有的表现形式。我们在理解知识点的过程中，假设不用式子推导，单纯看能不能理解，这是定性的理解。在考场里面，定性是第一位，首先通过定性分析，再定量，多学生上课时听老师讲明白的很，但是自己来就不行了，就是因为老师已经把知识点量化解析了，而学生没有从定性思维上形成自己所理解的东西，自然是不会应用了。 第三，看课本注重考点。看课本的时候，应当重点标记考点。把你已经见过的题、认为可能

　　党的十六大闭幕不久，胡锦涛总书记带领中央书记处的同志到西柏坡，重温毛泽东同志在建国前夕提出的“两个务必”，要求全党同志尤其是党的领导干部在新形势下坚持做到“两个务必”。

　　连日来，市委、市政府新一届领导班子在就职伊始，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，深入基层看望最困难的群众，视察条件最差的区域，其行动凸显新班子的新气象，让我们领略到新一届班子雷厉风行，加快发展的事业心和责任感，展示了他们牢记“两个务必”，亲民、爱民、为民的形象。

　　坚持“两个务必”，不是仅仅因为战争年代斗争险恶、环境艰苦才这样做，和平时期生活条件改变了就可以不要这个精神支柱了。保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风，永远是我们党宝贵的精神财富，是我们党保持同人民群众血肉联系、始终保持共产党人先进性的一个重要法宝。

　　艰苦奋斗，这不仅体现在生活上的节俭，工作上的敢于拼搏，积极创造，更体现在为了国家、民族和人民的利益，不怕任何艰难困苦，乐于无私奉献。弘扬艰苦奋斗精神，最根本的是要牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，时刻把群众的安危冷暖放在心上，真正做到同人民群众同呼吸、共命运、心连心。如果脱离群众，漠视百姓疾苦，言非民声、行非民望，广大群众是

　　气冠云霄（吹气球）

　　游戏规则：

　　每次三组，每组四人。站在限制线外，将预先准备好的气球吹大并系好绳，插上小棍后，插入终点处的泡沫板上，先完成15个者胜出。

　　道具准备：

　　小筐（盛气球用，公司目前的水果篮可代替）3只；中气球75只；绳子若干，气球插杆75根；泡沫板3块。

　　服务人员：3名 

　　协助摆放泡沫板，递小筐、气球等物品给游戏者。

　　满载而归（摘宝贝）

　　游戏规则：

　　每次两组，每组3人，站在限制线外，戴面具，由另外一组队员中两人持挂满小物品的绳子站在终点处，待开始后，游戏人员左右各转三圈，走向挂物品处，摘下挂在绳上的物品，在限定的时间内，摘下多者胜出，所摘物品归游戏者。为增加难度，在摘宝贝的过程中，另一组队员可上下左右移动绳子，但脚不能移动。

　　可进行两次。

　　道具准备：

　　长绳2根，上挂小物品（如气球、绒毛玩具等）；细绳若干，挂物品用。面具3个。

　　服务人员：3人

　　协助戴面具。

　　脑瓜大推断

　　道具: 纸,笔

　　玩法: 事先定好游戏范围,如知名人物,动物,城市,景点等。

　　每位玩家在小纸条上写一个范围内容(如定知名人物,可写本'拉登),收集所有人的纸条后打乱顺序,一 人抽一张,并用口水贴在自己的脑门(额头)上(偶试过,的确贴得牢), 大家可以看见别人头上的名字,但是不能看见自己的。

　　接下来,每人按顺序提"是/否疑问句",也即答案只能回答"是或否"的问题,如"我是不是男人?","我现在还在世否?","我的年龄在30岁以上吗?" 如问题答案为"是",可一直发问,若得到"否"的答案,换下一名玩家开始发问,直至所有人猜出自己头顶上的人物是谁为止。

　　补充: 如果纵观所有玩家头上没有自己写的名字,那恭喜,这个名字肯定在自己头上,稳赢; 如果自己头顶上那位人物自己根本不认识,只能自认倒霉拉 ^_^

　　偶们那天晚上玩儿,有个兄弟头上的名字是"Jesus", 每次轮到他发问,大家都要先狠狠地笑一顿,以至于这个强人发出了"Am I human being?"的疑问, 并且猜出自己是耶稣

　　握手是在相见、离别、恭贺、或致谢时相互表示情谊、致意的一种礼节，双方往往是先打招呼，后握手致意。下面小编来给大家介绍商务必知的握手礼仪常识，希望对大家有帮助！

　　握手的力度：

　　握手时为了表示热情友好，应当稍许用力，但以不握痛对方的手为限度。在一般情况下，握手不必用力，握一下即可。男子与女子握手不能握得太紧，但老朋友可以例外。

　　握手时间的长短：

　　握手时间的长短可根据握手双方亲密程度灵活掌握。初次见面者，一般应控制在3秒钟以内，切忌握住异性的手久久不松开。即使握同性的手，时间也不宜过长，以免对方欲罢不能。但时间过短，会被人认为傲慢冷淡，敷衍了事。

　　握手的禁忌：

　　不要在握手时戴着手套或戴着墨镜，另一只手也不能放在口袋里。在隆重的晚会上，女士如果是穿着晚礼服并戴着通花的长手套则可不必脱下。握手时不宜发长篇大论，点头哈腰，过分客套，这只会让对方不自在，不舒服。与基督教徒交往时，要避免交叉握手。这种形状类似十字架，在基督教信徒眼中，被视为不吉利。与阿拉伯人、印度人打交道，切忌用左手与他人握手，因为他们认为左手是不洁的。除长者或女士，坐着与人握手是不礼貌的，只要有可能，都要起身站立。

　　握手还含有感谢、慰问、祝贺或相互鼓励的表示。

　　握手的标

　　业务争一流，服务求一流，管理创一流，一流的追求，创一流的业绩。××同志1988年起从普通教育转到职业教育战线。在这之后的20年的教育工作中，他从一名职教新兵成长为无锡市学科教学能手，学校机电专业的带头人，从一名平凡的班主任成长为学校主管德育的负责人，从一名普通的教师党员成长为学校党总支负责人，他以自己的勤奋、敬业谱写了一曲奋斗者之歌。近年来他带领学校党总支一班人，努力学习、实践“三个代表”理论，坚持科学发展观，与时俱进，在党建工作中不断创新，屡创佳绩。

　　勤奋进取 勇挑重担

　　随着职业教育在新时期的飞速发展，××职业教育中心校也迎来了事业的膨胀期，学校有三个校区，在校学生数达到6500多人，教职员工近500人，四个党支部，85名党员，承担的社区培训每年达到近XX0人。事业的发展给学校教育管理带来了巨大压力，××同志团结党总支一班人，积极配合学校行政进行大胆改革，勇挑重担。他承担着全校的党、工、团工作，主管德育，同时任阳山校区的执行校长，工作头绪多，责任重，但他以自己的坚韧勤奋，出色的完成自己的工作。他常说：“只要我们团结一心，发挥大