机会需要自己去争取

　　作为一名职场女性，你应当在自己的工作部门中把工作做得尽善尽美，但也许你所从事的工作，与公司的主营业务并没有太大的关系，因此，你的能力发挥会受很大的限制。在这种情况下，你也不要放弃，更不要灰心，因为机会要靠你自己的努力去争取。为了争取更多的表现机会，你对公司的提升制度、目标和人际关系必须非常了解。有时，你也应了解老板喜欢员工的工作态度和素质，因为这等同于公司的晋升制度。争取表现机会有以下几种方法可供参考：

　　主动接受新任务

　　当老板提出一项计划时，你要勇于毛遂自荐，主动接受新任务，当然，你须掂量自己的能力，看自己是不是真能担当重任，避免被老板认为你自不量力。

　　适当地展示自己的成绩

　　上司未必喜欢谦虚的下属，有时候，太过谦虚反而会吃亏。当你带领其他员工完成一件艰巨的任务而向上司汇报时，可以把自己的作用放在醒目的位置上，适当地展示自己的成绩，这样能为自己争取更多的表现机会。有了成绩，你自己不说，别人也不会提，这样老板可能永远不知道你做了些什么。

　　不断创新

　　让老板了解你是一个对工作十分投入的人，不仅是这样，你还要尝试用不同的方法增加工作效率，使老板对你形成深刻的印象。一个灵活的、不死板的人，总是会引人注意的。

　　一味服从是盲从

　　上司一般都

　　每逢周四，是我上课最多的一天，初一、初三各两节课，再加上初三的一节作业整理课，前前后后一共就有五节课，中间还要穿插批改作业和备课，基本上这一天是本周最繁忙的一天。昨天凌晨3点多看了一场欧冠比赛（巴萨----凯尔特人），上午还很有精神，感觉还好，但一到中午批改初一学生作业时，感觉有点想睡。

　　下午上课，初一学生给他们分析期中考试卷，在讲试卷和练习时，我现在也有所创新了，一份试卷或是练习我是按学生的需求来讲解，讲之前让每个学生自已提出一些问题来，他最需要我讲解的是什么题目，提出来之后我再进行讲解，可能有的老师这样做会有所担心，会不会每个题目都要讲解，实际上这种顾虑是多余的，本学期我在初一实行这样一种讲解方式来，基本上每份试卷或练习重点讲解6、7个问题就行了，因为学生提出的一些问题大多具有典型性，并且提出问题的学生不同层次的都有，这样也可以保证代表性。学生提出问题后，我再和他们进行交流，学生感觉很有亲切感，也培养了他们主动提出问题的能力。看似课堂上放开让他们来问，但实际上题目的讲解还是在我的掌控之内。初三是给他们讲解导学上的练习，基本上是我一个人在讲，学生在下面有气无力的听着，这样一种教学模式，我已深感厌恶，因为课堂中的话语权完全被老师所掌控，

　　我一直坚信，只要努力就一定会

　　有收获。找个属于自己的坐标，尽管很渺小但至少你努力奋斗过！成功是因为你对失败不放弃。

　　对于我的以后我不想向别人那样有太多的憧憬太多的目标，我的目标不高就是能考上一个普通的大学就行。

　　如果可以我想还是考个好一点的大学吧，也算是给家里人的一个交代，也算对得起我自己了吧？未来是个未知数

　　是谁都无法预料到的事，我们没有未卜先知的本能，却有努力改变自己命运的能力。想让自己的以后生活更加

　　美好就只有不懈的努力奋斗和拼搏！

　　自我鉴定对个人工作能力的成长是十分有帮助的。你知道工作的自我鉴定要怎么写么?以下是小编给大家带来的工作的自我鉴定范文，欢迎大家参考借鉴!

　　工作自我鉴定范文1

　　自参加工作以来，在单位领导的精心培育和指导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作自我鉴定如下：

　　一、在思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。

　　二、在工作上，本人自xxxx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，并在熟练每科工作都会详细做工作总结，目前已成为XX行业务的行家里的熟手。

　　回想刚进XX行，为了尽快掌握XX行业行业知识，我每天苦学6个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　同学们，问大家一个问题，当五星红旗又一次冉冉升起的时候，你是否有一股新的冲动，是否有一个新的目标在心中涌起?你是否想到要将学校开展的“文明礼貌教育”活动推向一个高潮呢?

　　我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。进入二十一世纪的中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

　　走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，洁净的校园一尘不染，整整齐齐，我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?否则，你会污染我们的校园，甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?否则，大地会多了斑斑点点，失去色彩;废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?否则，环境又被我们抹黑一笔;卫生值日时你能认真仔细，为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他改正吗……

　　当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。

　　当我们

　　班主任培训体会：怎样去认识、理解学生的心理需要

　　这两天可真够忙的，白天听完报告，晚上还得抓紧进行整理、补充、反思，因为老师们讲得太快，只是简单的记了一些关键词、句，要是等到明天，可能什么都忘干净了。

　　今下午是一位心理辅导师------县实验中学的郝老师讲的有关怎样去认识、理解学生的心理需要的问题。讲得非常的生动，列举的一些案例非常的感人，郝老师在讲解的过程中，几次都声音哽咽，在下面听的老师们也出奇的安静，不再有小声嘀咕的声音了。

　　人性中最本质的需要就是渴望得到尊重和赏识，就精神生命而言，每个孩子仿佛都是为了得到赏识而来到人间的。

　　马斯洛把人的需要归纳为五大类，由低到高分成五个阶层，像金字塔一样。其中生理的需要是最基本的，也就是我们平时说的吃、喝、拉、撒、睡，只有生理的需要得到了满足，才能有更高层次的需要。例如，一个人饿极了，可以去偷、去抢，这时他就顾不上安全的需要了。我们平时经常会抱怨一个孩子没有远大的理想、没有长远的目标，这是因为他的某些需要得不到满足，也就没有了最高一层的“自我实现”的需要了。我们就应该进行反思，是不是他感觉身边的环境不够安全，是不是他没有爱和归属感，是不是他得不到别人的尊重？

　　曾经有一份调查表明：在校的学

　　刚才，各部门和单位分别汇报了本单位利用暑期工作情况，进展不一，做法不一，有的超额完成任务，有的顺利实现预定目标，有的距目标还有一定差距，但我想大家通过开展利用暑期工作都会有一些感触和收获，互相之间要注意取长补短，学习借鉴。下面，我强调三个问题。

　　一、肯定成绩，正视不足，全面总结分析今年的利用暑期工作

　　今年的利用暑期工作在区委、区政府精心部署、督导调度下，在大家不辞辛苦、奋力争取下，取得了一定成绩，主要体现在以下三个方面：一是在列入暑期争取计划的38个项目中，绝大部分都取得了不同程度的进展，向上级争取资金   万元，到位   万元，包括：；招商引资到位资金  万元，包括：二是各部门和单位积极与上级部门和有关投资方联系，进行了全方位的接洽，建立起了多层次、全方位的感情纽带。三是部分部门和单位不满足现状，自我加压，努力扩大争取范围，实现了新的突破。计统局  水务局  市场局。

　　在肯定利用暑期工作成绩的同时，应该看到，我们的工作还存在一些不容忽视的问题。一是参与面小。开展利用暑期工作的只有不到20个单位，许多具备争取条件，又亟待项目、资金和政策支持的单位未能加入到这

　　现在职场中的从业者要有充分的自信和准备，在应急事件中能够做到当机立断，当仁不让，才能平息事态，表现出自我干练果敢的才能。

　　生活和工作中，往往会遇到一些应急事件，需要当机立断，果断处理。如果你赶上了，又及时而恰当地进行了妥善的解决，就不仅平息了事态，而且也表现出自己高超卓越的才能。这当然是一个绝好的机会，但需要你平时有充分的准备。

　　安德烈·卡耐基只是美国宾夕法尼亚州一个火车调车场的一名普通的电信技工。一天早上，调车场的线路由于偶发事故而陷于混乱。

　　可是，还没到上班时间，上司还没来，该怎么办?根据当时的工作规定，卡耐基并没有“当列车的通行受到阻碍时，应立即处理引起的混乱”这种权力。如果卡耐基自作主张胆大包天地发出命令，轻则可能会卷铺盖走人，重则可能锒铛入狱。一般人可能会想：“这并不关我的事，何必自惹麻烦?”可是卡耐基并不是平庸之辈，面对突然变化他并未畏缩旁观。于是，卡耐基果断决定，便私自下了一道命令，在文件上签了上司的名字。

　　当上司来到办公室时，线路已经调整完好，就像从来没有发生过事故一般。这个见机行事的青年因为露了漂亮的一手，令上司刮目相看，对他大加赞赏。

　　公司总裁听了

　　努力学习把奖学金拿到手，但叫你对这次奖学金做一次演讲你会说吗?以下是小编为大家整理的关于国家励志奖学金演讲稿，希望大家喜欢!

　　国家励志奖学金演讲稿1：

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我是普11发电厂 。我很荣幸地获得了国家励志奖学金，内心充满感激，我知道这是学院领导及辅导员老师对我的肯定和信任，感谢学院领导和国家政府对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持，让我深深感受到学院给我的温暖，感受到国家队我们大学生寄予的希望和期待。

　　我是一名农村的孩子，父母都是农民，家庭没给我厚实的财富，但是父母勤劳，朴素，善良的品质影响着我，是他们让我相信只有努力付出才有收获，只有敢于尝试才有成功的希望，所以，无论在学习上还是在生活中，我都严格要求自己，无论在哪方面，我都努力争取做得更好。

　　首先请允许我向辛勤培养我的老师以及为我成长提供良好环境的学校表示感谢。经过一年的努力，我的付出得到了回报。我知道这是校领导、系领导及老师对我们大学生生活及学习上的大力支持，让我深深的感受到学校给我们的温暖。感受到国家对我们大学生的希望和期待，也是对于我们在学习热情上的一种鼓舞和激励。同时，我也感受到很大的压力，因为拿到国家励志奖学金并不是那么

　　之前做过一次拓展训练，所以对拓展训练有一些小小的了解，公司为了训练我们的心理素质，又组织了一次半天的拓展训练，希望我们可以挑战自我，突破自我，超越自我。

　　半天的培训就两个项目，一个是高空抓杠，另外一个是信任背摔，下面就说说我培训过后的感悟和体会

　　第一个拓展项目：高空抓扛

　　来到基地之后就看到在空地上竖立了一根8米高的铁杆，我们要爬上铁杆，站到铁杆顶端的一个圆盘子上，直径大概有20厘米，然后我们要在空中跃起，抓住前方1.5米远的单杠，这样才算挑战成功。

　　虽然身上带了安全保护措施，但是站到圆盘上的时候还是忍不住害怕，都不敢朝下面看，心里产生了或多或少的恐惧，特别是跃起抓杠的时候， 从杆上站到顶端的圆盘是一次极大的考验，从圆盘跃起抓杠更是一次心理的挑战，有的同伴站上去之后腿都在打抖，好久都不敢去抓那个杠，好在在同事的鼓励声中，最终战胜自己内心胆怯，热烈的故障高呼。

　　体会与分享：

　　1.表面看起来很难不可能实现的事情，其实并没有想象中那么困难，我们都是看到了表面，没有用心去尝试。在工作和生活中，遇到困难和挫折并不可怕，可怕的是失去解决困难的勇气和信心!心理的障碍是最难逾越的，我们如果要成为强者，首先就必须要挑战自己内心的恐惧感，相信自己，