全国大学生物流设计大赛含金量

　　一、活动名称：

　　某某大学第五届大学生物流设计大赛

　　二、活动主题

　　物畅其流，人尽其才

　　三、活动背景

　　随着我国物流业不断加快对外开放和与国际市场接轨的步伐物流企业快速成长,我国已经形成了由多种所有制、不同经营规模和服务模式构成的物流企业群体。为搭建广泛的物流学术交流平台，加强学生理论联系实际的能力，提高学生物流设计技能，为第四届全国大学生物流设计大赛选拔优秀队伍，学校团委决定举办山东交通学院第五届大学生物流设计竞赛，竞赛由交通与物流工程学院承办。

　　四、活动目的: 

　　全国物流设计大赛是由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会发起并主办的一项非营利活动。我校为选拔高水平的参赛队伍，举办山东交通学院第五届大学生物流设计大赛。校园选拔赛作为正式大赛的热身，一方面可以选拔出优秀的参赛队伍；另一方面也可以扩大学生的参与大赛的广度和深度，实现物流教学与实践相结合。提高学生的实际动手能力、策划能力、协调组织能力，完善综合性大学物流人才的培养。

　　五.活动意义

　　大赛面向全校学生，力争作到“理论与实践”相结合。其目的在于为物流专业及爱好物流的学生提供一个平台在这个平台上大学生可以亲密接触企业与物流专家交流，

　　经研究决定，2012“中山杯”全国大学生演讲大赛将于2012年6月11日—14日在广东省中山市举行，有关事项通知如下：

　　一、活动名称：　　

　　二、主办单位：

　　三、协办单位：

　　四、大赛主题：辛亥革命与孙中山

　　五、大赛时间：2012年6月11日报到，12、13、14三天比赛

　　六、比赛地点：电子科技大学中山学院

　　七、报到地点：中共中山市委党校

　　八、大赛费用：参赛选手、带队老师均不收食宿费、报名费和参赛费，车旅费自理

　　九、比赛方法：

　　1.各院校在校内组织选拔，选出优秀选手参赛，每个代表队选出4-5人，并将演讲稿发至大赛组委会审核。

　　2.本次大赛分初赛和决赛两个阶段进行，采用命题演讲形式进行（围绕大赛主题和内容自拟题目，时间在6分钟以内），初、决赛可讲同一题目，决赛选手增加才艺展示，选手两场演讲的得分相加为决赛得分，才艺展示不计分。

　　3.大赛邀请全国演讲界知名专家教授担任评委。

　　4.奖项设置：

　　①团体奖：以前三名选手在初赛和决赛中的得分总和为团体得分，设特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

　　②个人奖：设特等奖1名，一等奖4名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖若干名。

　　十、组委会：

　　总顾问：李燕杰：共和国四

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾：

　　女：亲爱的老师们、同学们：

　　合：大家上午好！

　　男：光武圣地，南星故里。

　　女：蔬菜之乡，园林城市。

　　合：北方陶都，中国。

　　男：在这五月初夏绽放希望的美好时节，在这洋溢青春点燃激情的梦想舞台，我们迎来了“中国··千秋杯”“中国梦·我的梦”全国大学生演讲大赛暨首届全国中学生演讲大赛。在此，让我们大家以热烈的掌声，对参加这次演讲盛会的大（中）学生精英、领队老师、专家评委，以及莅临现场的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。

　　女：本次演讲大赛由世界华人演讲家大同盟、中国演讲协会、中共xx县委和xx县人民政府主办，中共xx县委宣传部、共青团xx县委、xx县教育局和经贸大学艺术学院承办。

　　男：几个月来，经过大赛组委会的精心筹备，全体与会人员的积极参与，一场主题为“中国梦·我的梦”的全国演讲盛会，即将在中国精彩展现。

　　女：此次大赛有来自清华大学、中国人民大学、中国科技大学、复旦大学、上海交通大学等全国25个省、自治区、直辖市71所知名高校和17所重点中学总计263名参赛选手和领队参加，他们将在高邑的赛场上展示各自的校园风釆和演讲才华。特别是在本次比赛中，大赛组委会将中学生纳入了参赛范围，这在全

　　一． 研究动机：经过一学期《物流基础》的学习，对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础，通过实习将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高运用知识的能力。

　　二． 研究目的：了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程，对其进行分析，并结合所学的理论提出改进意见。

　　三． 研究方法：访问法、资料收集法。

　　资料收集的方法：网上收集。

　　四． 公司概况

　　1. 基本情况：淮南物流中心位于洞山路，交通便捷，。物流中心占地面积为840万平方米，各类仓库76万平方米，拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。

　　2. 公司简介：淮南商业物流中心系淮南商业储运有限公司的公司，隶属淮南矿业集团有限公司。中心始建于1952年，是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。XX年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。

　　3. 主要设施：

　　铲车，中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。

　　手推平板车，拥有多辆手推平板车，手推液压车和登高车6辆，以及国际标准1m*1.2m地台板。

　　运输车辆，中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车，8吨全封闭厢型货车，5吨全封闭厢型货车，及2

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的大学生朋友们：

　　大家好！

　　我是来清华大学的选手陈**。

　　今天，在这人杰地灵，名人辈出，博爱和谐的伟人故里——中山市，我们迎来了XX年“中山杯”全国大学生演讲大赛的隆重开幕，首先，我非常荣幸的代表来自海内外60多所高校的200多名选手，对主办方中山市和中国演讲与口才协会的热情邀请和精心组织表示衷心的感谢；对在百忙之中来担任这次大赛评判工作的各位专家学者表示由衷的敬意和感谢！

　　我们从祖国的25个省、直辖市、自治区，来到孙中山先生的故乡，来到美丽神奇的中山市，参加主题为辛亥革命与孙中山的XX“中山杯”全国大学生演讲大赛，就是要缅怀孙中山先生的丰功伟绩，讴歌孙中山先生的光辉思想，继承孙中山先生的伟大遗志，将他老人家未竟的事业进行到底，实现中华民族的伟大复兴！

　　作为特邀的选手代表，我和所有参赛选手一样，为自己能参加这样高规格、高水平、高层次的全国演讲大赛感到高兴和自豪。

　　受大赛组委会的委托，在此，我仅代表各位选手宣誓：

　　我们将在比赛期间严格遵守组委会规定的各项规章制度；

　　服从安排，听从指挥；

　　遵守规则，尊重裁判，尊重对手，尊重观众；

　　在比赛中文明礼貌，全心投入，出色发挥；

　　做到重在参与，胜不骄，败不

　　大学的时候难得有出去实习的机会，一来是上课的时候没时间，二来假期的时候不想去实习，都想在家玩，所以我到现在都没有出去实习过，这对我是一个讽刺，大学生出去实习时很必要的，这我知道，可就是懒，不想出去。

　　不过这种没有实习的日子就要结束了，我觉得我应该出去实习了，就快要放假的时候，朋友帮我联系了一家可以实习的地方，我当然很乐意去了，这是我的机会。

　　朋友给我介绍的实习的地方是我们家乡一个很大物流中心，因为我是学贸易专业的，这样实习就有了目的性，我很喜欢。

　　一．研究目的：了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程，对其进行分析，并结合所学的理论提出改进意见。

　　二．研究方法：访问法、资料收集法。

　　三．研究动机：经过一学期《物流基础》的学习，对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础，通过实习将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高运用知识的能力。　

　　四．公司概况

　　1.基本情况：xx物流中心位于洞山路，交通便捷。物流中心占地面积为840万平方米，各类仓库76万平方米，拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。

　　2.公司简介：xx商业物流中心系xx商业储运有限公司的公司，隶属xx矿业集团有限公司。中心始建于199*年，是全国商业

　　Facing this audience on the stage, I have the exciting feeling of participating in the march of history, for what we are facing today is more than a mere competition or contest. It is an assembly of some of China’s most talented and motivated people, representatives of a younger generation that are preparing themselves for the coming of a new century.

　　I’m grateful that I’ve been given this opportunity, at such a historic moment, to stand here as a spokesman of my generation and to take a serious look back at the past 15

　　实践时间：2009年7月20日---2009年8月20日

　　时间地点：四川新通道物流有限公司一分司

　　大学的第一个暑假，我去四川新通道物流有限公司一分司实习。实习期间努力我将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成公司领导和同事交办的工作任务，得到了公司员工的一致好评，在公司的帮助下我学到了很多书本上学不到的东西，积累了一定的社会经验，同时也发现了自己的许多不足之处，并做了改正。 

　　此次实习的职务是制票员，参与制受理单、送货等工作。因此主要锻炼了我的交际能力与语言技巧。面对客户的时候，有一种真正从课本中走到了现实中的感觉，一些书本上的很抽象的理论知识在应用到实际生活的时候总有一些难度，针对这一点就要求我开动脑筋随机应变了。

　　在刚开始的时候，一些工作令我感到茫然摸不着方向，这使我我很受挫。在学校的时候以为自己的能力还不错，但当实际问题摆在面前时，才知道自己知道的还远远不够，这时才领悟到“学不可以已”的现实含义。

　　熟悉一点后，我又总是填错受理单，送货的时候也曾说错话、点错数。有时这点错会给公司带来极大的麻烦。曾经有点马虎的我再一次体会到无论在哪里细致

　　作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在同事的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。实习的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的 “特点”，现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习;现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。

　　我始终相信是这次的实习给了我很多感悟，虽然艰辛，但收获颇丰，甚至认为对他以后的道路都有很深远的影响，因为我在实习时学会了坚强和坚持。这次实习顺利结束了，但我明白：今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会，因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会有更大的收获和启发的

　　为迎接“5.25”全国大学生心理健康日，进一步贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》精神，引导学生自立自信，构建有利于大学生身心健康发展的和谐校园，进一步推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展，我院按照校第十三届“5.25”大学生心理健康宣传周的活动要求，开展了一系列的活动。

　　一、注重宣传，普及心里健康教育知识。

　　我院本着“打造心理健康教育平台，促进大学生心理健康发展”为宗旨，以“提高学生心理素质，塑造学生健全人格”为出发点，利用报刊、宣传橱窗等平台对本次心理健康宣传周活动进行了广泛的宣传，向广大学生普及心理健康知识，传授心理调适方法与技巧，使我院学生树立心理健康意识，营造一个和谐健康的校园氛围。

　　二、问题学生的心理健康专项咨询。

　　各班辅导老师主动找问题学生谈话12人次，本次咨询活动使我院的心理健康教育工作在被动等待学生前来咨询的基础上主动走近同学，让心灵阳光普照每一个同学，使更多的同学受益。

　　三、心理健康知识专题讲座。

　　积极组织学生按时参加学校的心理健康讲座，认真听取专业老师传授心理健康知识，参加团体辅导、心理沙龙，在这些活动中,让同学们学会如何去交流,如何去倾听,让大家学会如何去互相尊重