英语话剧比赛策划书
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话剧策划书
活动名称:第八届大学生社团文化节
活动时间: 年 月- 月
活动参与对象:全校学生及学生社团
主办单位:内蒙古民族大学经济管理学院学生会
协办单位:内蒙古民族大学学生社团
活动主题:缤纷社团,七彩生活
活动形式:以多个社团合作形式在校园内举行大型文化活动为基础的社团文化节开幕式+主题活动板块+文化节闭幕式形式
活动目的:学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织,各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的展示与交流的平台。因此,秉着服务社团,服务广大同学,宣传奥运,打造良好的文化学习风气的宗旨,我们学生会将以社团文化节这个契机为我校创造一片浓厚的校园文化氛围。
第一篇章:社团文化节开幕式
第八届社团文化节开幕式策划书
活动名称:第八届社团文化节开幕式
活动开始时间:XX年
活动地点:霍林河篮球场
活动参与对象:全院学生及学生社团
主办单位:内蒙古民族大学校学生会社团部
协办单位:内蒙古民族大学学生社团
活动形式:文化节由社团文化节文化节前奏之社团大讲堂、社团文化节开幕式、社团文化节主题板块、社团文化节闭幕式构成
活动目的:秉着服务社团,服务广大同学的宗旨,借文化节开幕之际为同学们带来一场展现奥运精神,理工风采、社
话剧大赛策划书
主办单位:湖南涉外经济学院继续教育学部
心理咨询部
活动地点:世纪讲坛
活动时间:XX年6月7日
第一部分 活动概述
一 、活动背景:
话剧属于语言类节目,而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%,可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中,语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生,提高涉外文艺活动的质量,推进涉外文化文艺的发展,让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福,话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。
二 活动目的:
1、希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台,同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来,让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活,激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。
2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神,还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。
3、话剧对于许多同学来说都是一
大学生话剧比赛活动策划书
大学生话剧比赛活动策划书
主办单位:湖南涉外经济学院继续教育学部
心理咨询部
活动地点:世纪讲坛
活动时间:xx年6月7日
第一部分 活动概述
一 、活动背景: 话剧属于语言类节目,而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%,可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中,语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生,提高涉外文艺活动的质量,推进涉外文化文艺的发展,让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福,话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。
二 活动目的: 1、希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台,同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来,让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活,激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。
2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神,还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。
3、话剧
英语听力比赛策划书
一、活动宗旨:
为丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为此举办英语听力比赛。
二、活动形式:
本次比赛一次决定,由商学院各个有兴趣的同学参加。
三、策划承办部门:大学生英语部
四、活动时间地点:下周,教室
五、活动流程:
每个选手拿到一张听力的卷子,然后放英语听力,根据所听到的内容选出正确的选项,到结束时间停止答卷,上交卷子。
1、工作人员入场进行比赛前的准备活动
2、评委和选手入场
3、评委介绍此次比赛并宣布开始比赛
4、正式进行比赛
5、批改卷子
6、评奖,选出获奖选手并进行颁奖,做总结词
六、奖项设立:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
七、评分标准:满分为100分,根据答对的题数给分
校园话剧活动策划书范文
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下是小编整理的校园话剧活动策划书范文,希望能够帮助到大家!
校园话剧活动策划书1
一、活动背景
话剧是一种综合性的艺术,其特点是与在舞台塑造具体艺术形象,向观众展现社会生活情景的需要和适应。中国话剧诞生于1907年,在高校开展话剧艺术活动能传播话剧知识,拓宽学生的历史文化知识视野。在高校开展话剧艺术活动可以丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。在高校开展话剧艺术活动能推进大学生素质的全面发展与提高。在大学生活中,我们有着值得称颂的青春活力与激情。话剧需要的不仅仅是你的活力与激情,更加需要你对艺术的见解以及爱好表演的热情。
二、活动目的
1、在校园中凝造浓厚的艺术氛围,丰富大学校园生活,增加学习兴趣,促进同学对话剧艺术的了解。
2、提高同学们的文化素养,提高对音乐剧的认识,丰富课余见闻,推进大学生素质的全面发展与提高。
3、为同学们提供一个展示自我的平台,发掘大学生多才多艺的才艺,提高同学们认识生活和自我表现的能力,增强学生的组织协调能力和团队合作精神。
4、通过话剧的表演展示出科院大学生的艺术内涵。
二、
英语演讲比赛策划书
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一.活动主题
英语演讲比赛
二.活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三.活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间:12月01日——12月03日
预赛时间:12月03日晚上18点30分开始
预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室
决赛时间:12月05日上午8点
决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室
组织者:李常刚 张春玲 边孟玉
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
评委:高三备课组长(李克望,魏艳春),高二备课组长(李常刚,高华锋,张春玲,高素红,边孟玉,张京茹) 李自俊团委书记兼评委
嘉宾:秦朝华校长,郝全智副校长,苏本轼副校长,史乃华副校长,李自
庆祝建党话剧小品大赛策划书
庆祝建党话剧小品大赛策划书
活动引言: 风风雨雨90年,伟大的中国共产党迎来了90岁生日,我们在党的关怀下成长,我们将以青春的活力为党献上丰厚的寿礼! 一、活动名称 话剧小品大赛 二、活动的目的意义 培养同学们拥护党、关爱党的忠心;丰富大学校园生活 三、活动主题 五月的鲜花跟党走;喜迎建党90周年 四、活动单位 策划主办单位:建工系心理部 赞助单位: 五、活动进行阶段 时间安排:5月10号之前交剧本; 5月16号彩排; 5月20号系选拔赛; 5月27日院级决赛。 流程: (一)前期准备与宣传(5月10之前) 1、在学校内部进行第一期的宣传(主要形式:海报、博客公告、广播站) 2、动员各班心理委员积极组织参加 (二)初赛宣传(5月15日) 出海报进行第二期宣传,宣传包括比赛时间、地点、介绍本次比赛的情况,并邀请同学们观看初赛节目。 (四)初赛 时间:5月16日 比赛场地:1318多媒体教室 评委:建工系老师、心理部代表、主席团代表等。 评分方式:评委根据演员的表现(演员的精神风貌、作品的艺术效果、剧本的意义等)进行打分。每项10分。(详细的计分规则另行写出) 备注:1.比赛
大学生英语配音比赛策划书
一、活动背景 语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。 二、活动目的 为繁荣校园文化,营造浓厚的学习、工作、生活氛围,培养广大同学的英语学习兴趣,提高艺术修养和英语口语水平,促进本院学生英文影视爱好者之间的交流,并为所有热爱影视艺术的数院学生提供展示其才能的平台,特举办此次大赛。 三、参赛选手 数学科学学院学生 四、报名时间 10月23日—10月30日 五、比赛时间 11月3日(周二)下午四点 六、比赛地点 博北a105 七、策划主办单位 数学科学学院学生会学习部 八、比赛要求 1、参赛作品内容积极向上,健康活泼。 2、电影片段要求是英文经典影片(建议非动画片)。时间应控制在5分钟以内,参与配音人数不得超过5人。 3、选手在比赛半小时前到场进行抽签分组,具体分组情况依照参赛人数而定。 4、选手自行剪辑好参赛电影片段(需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上)。 九、比赛安排 (一)前期准备 1、申请多媒体大教
朗诵比赛策划书
朗诵比赛策划书
一、活动目的:
为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。
二、活动对象:
国交全体学生
三、时间安排:
报名时间: 12月1日——8日;抽签时间:12月9日;比赛时间:12月15日
四、地点安排:
抽签地点:11a5;比赛地点:21c3
五、参赛方式【单人、团体(2至3人)参赛】:
每班至少选出1组选手参赛,直接报给学习部
六、参赛要求:
1.所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
2.作品可来源于他人,但我们更鼓励原创。
3.演讲时间3——5分钟。
4.如有配乐或ppt,自带mp3或u盘
七、评选方法:
由评委打分,一、二、三等奖按平均分高低决出;其他奖项由评委直接评定。
八、奖项设置:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台风格奖1名、作品原创奖1名、最有潜力奖1名
九、邀请主持人1位,评委5位(包括上届比赛一等奖获得者)
主办单位:国交学生会学习部
注:时间地点不确定
中学英语演讲比赛策划书
中学英语演讲比赛策划书
一、 活动目的:
随着新课改的推进,如何使青少年大胆自信地开口说英语,是英语教学工作者不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际交流中起着至关重要的作用。所以,英语口语和演说已成为衡量综合型人才的一项重要标准。为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造中南大学附属实验中学的崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。
二、 可行性分析
1.学校角度
(1)给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。
(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。
(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。
(4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。
2.选手角度
(1)有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。
(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。
3.观