期中考试班主任质量分析发言稿

　　各位：

　　开学至今，总的评价一句话，整个年级成员热情高、干劲大、状态好。各位手中都有了一张数据分析表，刚才级部也就期中数据作了一个简洁的分析。从数据中可看出，我们这一群老师确实不一般，这次考试是我们优秀的又一次展示，学生进入初三后在各位的辛勤付出下取得了长足的进步；但作为追求卓越的我们来讲，更要把这次考试作为我们看清问题的一个窗口，所以，我们要以此为契机，查找不足，解决问题。因为我们拥有一个共同的名字叫“外国语”，我们是外国语大家庭中一家人，沿用我们一老主任的话说，跟家里人相处要较真，有啥要直说，才不憋曲。我们是关起门来较真，但走出门去叫好！家丑不外扬！借此机会，我想就质量分析谈几个关键词。

　　第一句话：正视自我！学校层面组织的质量分析固然重要，还有比学校组织的质量分析更重要的，那就是各备课组各个班级各位老师的自我分析。分析得失，找出差距，拿出有效改进措施。做到这一点是需要自身的勇气的！不一味把责任归结于学生身上，生源既成事实，那就在班风教风学风教法学法上多琢磨，多下工夫。我们的自我分析就是要把某个班级、某个学科、某个老师的成功经验转通过自我学习变为指导自我的走向成功的经验！想要个人继续提高，除了课前课后做足功课之外，我认为很关键的是要正

　　各位领导、各位同仁、同学们：

　　上午好!

　　很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意，感谢二(1)班所有的任课教师，正是各位精心教导与严格要求，才有二(1)班一次次的进步。

　　感谢二(1)

　　放的五位轮值班长，课代表和组长们，你们尽职尽责，帮老师挑起了整个班级；感谢王建平，易刚，作为班级的两大巨头，你们有情义敢担当认真负责，替老师打理班级的方方面面，带领班级阔步前进。作为班主任，我更感谢二(1)班的所有的同学，每一位。每每和别人说起二(1)班时，我心中充满了自豪，男同学义气活泼，女同学内秀踏实，虽然大家性格各异，但责任心是共同的，大家都在努力做好自己该做的，大家都以让班级更优秀自豪并为之努力，这种以班级为荣的凝聚力，将是二(1)班不断前进的动力。

　　相聚是缘分，在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们异缘，友爱，既是竞争的对手，又是相扶前进的朋友；作为班主任，我愿一直站在大家身后，和我们的班级，班级中的每一个人，一起努力，一起进步，一起从一个胜利走向下一个胜利。

　　二(1)班的同学们，作为语文老师，我想对大家说：我知道学习成绩并不是一个学生的唯一，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏，大家都生活中

　　各位家长朋友，亲爱的同学们：

　　期中考试的帷幕已经落下作为210班的班主任，我为同学们的进步感到高兴，也为成绩不佳的同学感到担忧。古语道：“学如逆水行舟，不进则退。”我们必须时刻提醒自己：“每天到实验中学来做什么？做得怎么样？结果如何？为什么有这样的结果？”“吾日三省吾身”，每天找出自己的差距或不足，每天都有小的收获或进步，日积月累，日久天长，学习兴趣就会与日俱增，学习成绩就会日新月异。八年级第二期小报首先汇报210班期中考试奖励情况，同时提醒家长和同学制定好第三次考试的学习计划、奋斗目的，鼓足干劲，力争上游，再创佳绩！

　　考试组织情况（命题、监考、阅卷）、成绩分析（班级情况 、学科情况）待改进方面（学校、教师、学生、家长）略

　　建议及措施

　　1、要激发学生。教师要关心学生，熟悉每一个学生，了解每一个学生的性格特征、能力、学习方式。班主任对每个学生逐一分析，逐一谈话。课任教师对成绩有问题的学生也是如此。做到严格要求，态度友好，言行一致，公平对待。

　　2、要厚爱后进生。多鼓励他们，始终抱有希望，绝不放弃。为他们树目标，树榜样，鼓励成绩好的帮助他们。对他们要格外友善，多让他们发言，不能放弃，更不能侮辱。将他们的哪怕一点优点进步要放大再放大。

　　3、要因材施教。从每个学生实际出发，分层教学，分层练习，分层辅导，不能有的吃不饱，有的吃不了，让每个学生都能感到成功的喜悦，与增强他们的信心和积极性，促进学生在原有基础上不断进步。

　　4、要开展学习方法指导。对不同层次的学生采取不同的方法，挖掘他们的潜能，促进他们的个性发展。

　　5、加强班级管理。班主任要加强班级管理，要像保姆一样关心学生。加强课堂管理，没有纪律是上不好课的。

　　6、要认真开展常规教学教研工作。没有好的教学教研常规，就不会有好的教育教学效果。作业布置要适量，不能过多也不能过少。向课堂要质量，向

　　尊敬的各位学生家长：

　　你们好，很高兴和大家见面，感谢大家在百忙之中，抽出时间参加学校开展的家长座谈会，感谢大家一直以来对我校开展的各项活动的大力支持。　　

　　xx中心校是我县的一所知名学校，是为xx土地上的广大老百姓服务的，是唐山市评定的现代教育示范校。学校以培养有道德有素质的人才为己任，在校长齐学正同志的带领下，以突出道德品质，突出实践能力，突出全面发展为理念，以服务学生为宗旨，切实提高学校和教师的办学素质，切实提升学生适应社会的发展能力，培养学生全面发展，近年来教育教学成绩显著，尤其是学校开展的以“仁德和善”为核心的传统文化教育办出特色，提高了广大学生的道德素质。连续多年被县教育局评为教育教学先进单位，连续多年受到县政府嘉奖。　　

　　今天，请各位家长来主要有下面几个议题和大家沟通，交流：

　　一、期中考试，关于学生学习习惯的培养。

　　介绍本班的期中考试情况，表扬先进.......。希望各位家长积极配合学校教师加强对您孩子的管理，对孩子多引导，多教育，对他们的不良学习习惯给予矫正。每天都和您的孩子进行沟通交流，询问他们在校学情况，督导他们按时完成作业。此外学校要求学生每天看30分钟作文书，要求家长监督写条，还请大家多多配合。适当举例子.

　　老师们，同学们：大家上午好!

　　今天我讲话的主题是：做好充分准备 迎接期中考试。

　　转眼间，开学已有两个月，这两个月来学校举行了两项重大活动---每年一度的秋季田径运动会和建校40周年庆典活动。田径运动中，同学们斗志昂扬，精神抖擞，为班级争得荣誉;在上周五刚刚结束的40周年校庆庆典文艺演出中，同学们充分发挥文艺特长，整台演出精彩纷呈，受到省、市教育局及研究院领导的高度称赞，进一步提升了学校在社会上的良好声誉。今天是十月的最后一天，再

　　过10天就要进行本学期期中考试了，希望同学们能够发挥在运动会和文艺演

　　活动中的干劲，做好充分准备，迎接期中考试。

　　如何搞好期中复习，我希望同学们能够注意以下几点：

　　一、思想上要有充分的认识：

　　期中考试是需要我们认真对待的一次考试， 它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查，发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。

　　二、心理上要有合理的定位：

　　对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”，这

　　我知道学习成绩并不是一个学生的唯一，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，尽你所能的去学习吧，人生的路其实是一段段的，你们现在正在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧 ! 游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光记过不会再回头 !也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样班主任寄语，还是要尽力去学也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学，没有办法，这就是我们人生中的一段经历；播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们要努力去做。 就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，常常告诉自己，努力去做，尽力而为，是的，努力去做，尽力而为。也许你想要的就会不期而至 ! 努力

　　这次期中考试在考务安排上来说应该是最好的一次，因为把英语和数学换了换时间，这样让数学老师和综合组老师帮忙批改语文试卷，大大提高了阅卷效率。第一次在晚自习上课前基本完成所有工作。真的很感谢全体教师的敬业合作！

　　不过在其中还是有一些安排的不够完善的地方：一是第一场开考后数学试卷放在办公桌上没有人管了，保密工作没有做好，以至于出现考前漏题的嫌疑；二是五年级的数学卷选的很没有水平，导致学生没有正常发挥。三是四年级的语文试卷在批改过程中上午分题时没有分好，以至于到最后没有人改，我只好又到处找人帮忙。以上三点责任主要在我，我没有提醒考务办的老师要将数学卷密封起来，分题时也没有完全明确分工，没有承包到人。工作没有做细。这些都是今后我应该注意的。

　　我所教的两个班级这次的语文平均分相差4.5分，我分析了一下，发现五三班学生的成绩比较均匀，90分以上11人，大部分是80多分，最低分70多分；而五四班却存在严重的两级分化，四班的90分以上的13人，是全年级最多的，而且好几个95分以上的，高分特别高。可是70分以下的却有10人，比其他三个班的总和大概还要多。还有两个居然不及格，而且最低的还只有42.5分。这十个同学几乎是第一题的根据拼音写汉字都要错3到5分，

　　期中考试的帷幕已经落下作为210班的班主任，我为同学们的进步感到高兴，也为成绩不佳的同学感到担忧。古语道：“学如逆水行舟，不进则退。”我们必须时刻提醒自己：“每天到实验中学来做什么?做得怎么样?结果如何?为什么有这样的结果?”“吾日三省吾身”，每天找出自己的差距或不足，每天都有小的收获或进步，日积月累，日久天长，学习兴趣就会与日俱增，学习成绩就会日新月异。八年级第二期小报首先汇报210班期中考试奖励情况，同时提醒家长和同学制定好第三次考试的学习计划、奋斗目的，鼓足干劲，力争上游，再创佳绩!

　　家长会教师发言稿

　　各位家长：大家好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，也感谢你们对我们老师工作的大力支持。孩子入学已经半学期了,在座各位呢，有些家长我们接触比较多,所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较忙碌，我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子在校情况的了解就少一些. 我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

　　下面我具体介绍一下本班的情况：半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。

　　我们现在的教材不同于家长们在学校时的学习，学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多，这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断