家长和孩子共同成长的范文

　　今天我选择了“和孩子共同成长”这个话题和大家聊聊。孩子有多大，我们为人父母的时间就有多长。从孩子生下的那一刻，我们成为了父母，在此之前，我们没有受过任何的培训，只能边摸索边前进。我们家长，从做妈妈（爸爸）的角度来说，我们和孩子是同岁的，我们也只是孩子而已，我们需要和孩子一起学习、成长！

　　看了昨天家长写回的答卷，深深体会到了我们家长那一份诚挚的心，那一颗颗热切期盼的心。是的，孩子是我们的希望，谁又不望子成龙，望女成凤呢？所以怎么样才能教育好自己的孩子又是一个大难题，不是三言两语能说得清的。因为孩子的成长是一个漫长的过程，而这个过程的不同阶段都有充斥着形形色色的问题。我想，这一点，大家都有着深刻的体会。我认为孩子的成长是一个过程，作为家长也是一个成长的过程，从自身的完美成熟，到敦促孩子的健康成长，这是一种责任，更是一种成长进步。

　　那么，在目前的这个阶段，我们又面临了哪些问题，该如何解决呢？在这次的答卷中，我感受到了许多来自家长的想法。现在我就针对快乐、自主、沟通三个方面谈谈自己的一些想法。

　　有的家长说：“童年属于孩子，孩子的童年只有一次，所以我觉得应该给孩子一段无怨无悔充满快乐的童年。”我很认同“快乐童年”这样的见解。孩子应该是最快乐的

　　高中家长会发言稿

　　各位家长！

　　欢迎各位的到来。大家能够在百忙之中抽出时间来参加家长会，可以看出大家对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。

　　我们班现有67位学生，每个学生对于家庭来说，都是百分之百的希望。所以我们都非常关心孩子的成长，希望他们在学习、生活上都有所进步。

　　这些学生进校已经2个多月了，多数学生已经适应了高中的生活，但个别学生还存在一些问题。希望家长能注意：

　　一、部分学生还不能适应高中的学习生活,主要表现在:

　　1 学校管理的不适应(特别是私立初中和公立高中的区别)；

　　2 课程内容的不适应（学科知识明显加深，学生学习吃力，如数学科）；

　　3 学习方法的不适应（初中知识偏向于认识、记忆，而高中知识偏向于认识、理解、记忆）；

　　4 不能很好的面对自己的成绩，一有成绩下滑便情绪低落，影响学习。一些同学在初中时处于班级前几名，由于进入二中的学生成绩基本上都是比较优秀的，进入高中以后学生的名次波动比较大，学生有点不能接受，希望家长给这些学生做一下思想工作，不要让他们在学习上丧失信心。

　　二、手机问题

　　有些家长考虑到和小孩联系方便，给自己的孩子配备了手机，还有些家长没有给小孩配备手机，但学生省吃俭用节省钱自己买了手机。这些带

　　你和你的公司一起成长过吗?体验过一路和公司一起进步的那种兴奋吗?下面是小编为你整理的我和公司共同成长范文，希望对你有用!

　　我和公司共同成长范文1

　　风雨同舟，我与宝来利来共成长

　　采购中心：王利娟

　　我是宝来利来的一名员工，我以宝来利来为荣，以宝来利来为家。

　　宝来利来，这个对我非常亲切的名字，我为之自豪的名字，但是两年前还是一个非常陌生未知的名词。

　　20xx年4月11日，我还依然清楚的记得这个美妙的日子，无知且腼腆的我来到公司，我对未来充满了恐惧，但领导的高瞻远瞩和同事们富有朝气且扎实的工作作风，无时不感动着我，激励着我，促使我积极的融入公司。不久，公司计划举办“公司就是我们的船”演讲比赛，这深深的吸引了我，但是内心的彷徨击垮了我的“新秀梦”，身边的同事看到了我的彷徨，都伸出温暖的手，同事的关心和鼓舞驱走了我内心的彷徨，积极备战，以唯一脱稿演讲的参赛选手进入决赛。

　　决赛中，演讲台上的我，在公司高层的注视下，开始了莫名的慌乱，当无意间看到当时的部门领导给我一个“大拇指”，瞬间，我就充满了勇气，以饱满的情感完成了比赛。伴随着这样的温暖及鼓舞，我参加了公司同年6月举

　　读书立德,文化熏陶,道德修养诸方面会自然而然地涌透在吟诵和体会之中。下面是为大家准备的家长孩子共同读书心得，希望大家喜欢!

家长孩子共同读书心得范文1

　　幼儿园开家长会时，老师让在家里开展亲子共读活动。其实每一位做家长的都很重视自己孩子的教育问题。我呢?也不例外。不管自己做的怎样，反正是用心在做。从孩子小的时候起，我就给她买一些适合她年龄的书籍，我们会一边看、一边讲，但那基本上属于三天打渔，两天晒网，高兴了读，不高兴就扔一边了，没有坚持。这次幼儿园老师特意提到此项活动，才使我真正意识到亲子共读的重要性。因为自己也是做教育这行的，前一阵子有幸聆听了家教专家王大龙先生有关“家庭教育是件大事”的专题讲座受益匪浅。其中，他的一句话让我颇有感触，“只有真人才能开启儿童大脑”!现在高科技产品很多，诸如点读机、会说话、讲故事的娃娃等，很多年轻家长盲目追从，总是赶时尚，用这些先进事物代替妈妈语，取缔亲子沟通。美国人呼吁家长参与孩子教育。俄国人认为提高智力最有效的方法就是大量阅读，书读得越多越聪明。因此亲子共读是最好的方法。既可让父母多些与孩子沟通的时间，又可让孩子扩大阅读量。吉姆·崔利斯《朗读手

　　因年级组布置环境需要，前几天发动小朋友家长在爱心卡上写些。早上，孩子们陆陆续续来上学了，家长们也把自己亲手写的寄予慎重地交给了老师。我逐一看了一下，有的家长写得真好，其中一个孩子的家长写得动情动容，看着看着我差点流出眼泪来了。

　　颜xx家长：

　　宝宝进幼儿园了，昨天还是爸爸妈妈的小宝贝，今天已独立的走向集体生活。这意味着你已经长大了！虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶，但是幼儿园也是你的家。那里有喜欢你的老师、可爱的小伙伴，有趣好玩的玩具。在那里你将会学到更多的道理，老师会帮助你，让你学会独立，学会坚强，学会勇敢地面对你成长道路上许许多多的事情，老师和爸爸妈妈会鼓励你们，让你们能够健康、快乐的成长！

　　相信你，会有出色的表现！努力！加油！

　　盛xx家长：

　　宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容万像，但一定美不胜收，是绚丽的晨曦。也许有风有雨，但一定会有灿烂的阳光迎接，愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……，你幸福所以我们幸福！

　　陶xx家长：

　　在这世界美好，祖国繁荣，社会安定，气象万千的岁月中，原天下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年，都能健康快乐地茁壮成长，都会成为祖国的栋梁之才。

　　尊敬的老师，各位家长：

　　你们好!非常感谢学校举办的“1+6”读书活动，给我们家长提供一个互相探讨、学习的交流平台。儿子阅读课外书的兴趣比较浓厚，在此我谈谈自己的一点心得。

　　小学生的成长，就像颠簸在大海中的一叶扁舟，看不清方向，需要老师和家长共同引导，提高孩子的阅读兴趣、开阔视野。阅读习惯并非一日之间就能形成，得从娃娃抓起。

　　幼儿时，由于年龄尚小，我主要选择一些图画比较多、文字较少、色彩鲜艳的图书，让孩子翻看，训练他尽量一句话说清楚，可以正确表达简单意思。

　　小学低年级时，为提高孩子阅读的兴趣，我们常常一起读一些浅显易懂的童话、寓言故事，进行有感情的朗诵;读完一个故事，还和孩子一起分角色表演。遇有趣的故事，像《乌龟和兔子赛跑》，我和孩子就比比谁能编出更好的故事情节，孩子当时就编出：乌龟穿上了滑轮鞋赢了兔子;乌龟开动脑筋和兔子比下山坡，乌龟滚得比兔子快等有趣的故事。我们家长再一表扬，孩子的读书兴趣就越浓厚，开始喜欢阅读，喜欢编故事，享受故事的乐趣，逐步养成了阅读的习惯。

　　进入小学高年级，学生对知识有了更高和更深的需求。作为家长，只有耐心的告诉他，要与社会同步，明白哪些书该读，哪些书不该读。现在应该有意识地多阅读名作名篇和有关历史、科学

　　沟通，让你我的世界更加明净。下面小编精心整理的关于孩子和家长沟通作文，欢迎大家阅读。

　　孩子和家长沟通作文1：

　　作为父母都想让自己的孩子成才，这是无可非议的。但怎样教育孩子，怎样让孩子在现今学习重压下毫不气馁、精神饱满的尽自己的最大能力面对繁重的学习任务呢?这也是一门艺术。

　　这方面，我在做家教的过程中，颇有感受。

　　有这样一个家庭，是一个五口之家，家庭成员有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和一个小女孩，这个小女孩12岁，身体健康，活泼可爱。我就是给这个小女孩做家庭教师。我见到他父母以后，了解到这个女孩会会上五年级，竟然连小学一年级的水平也达不到，那可

　　想而知她现在五年级是一种什么状况?所以家长在不得已的情况下请了家教。

　　第一天，我刚到她家，看见她爷爷在桌子旁和几个人正在热火朝天的打麻将;她的妈妈也在一旁观看、助威;会会和她的爸爸正在看电视。我受到了这一家人的热情接待，他们把满腔的希望寄托在我这个家庭老师身上。

　　孩子已经开始做家庭作业了，客厅的电视机依然在响着。做父母的好像有意在锻炼孩子集中学习的注意力一样。结果，孩子在不到40分钟，就连续起来4次：到客厅取了一次香蕉、取了一次桔子、沏了二次牛奶。真是吃、喝不亦乐乎。孩子本来就容易分散注意力

　　编者按：孩子的教育，是很多家长关心的话题。如何安排孩子的学习实时间，文章《我和孩子的周末》能给你一定的启发。

　　周末了，上完最后一节课，整个身心都放松了，然而天公不作美，阴雨沉沉。要是往日，我能换上球衣，到球场上去等候孩子放学，还能和孩子们来一场竞技，而今，我只能在家里，完成明天提高班的备课，等孩子回家后的交流，毕竟月考刚过。

　　人闲桂花落。听着音乐，备课工作就显得犹为轻松，或许是因为周末，身心的放松让一切都变得和蔼可亲。这真得感谢西方人的创造，想想：如果没有周末的休息，何来周一至周五的热情蓬勃。

　　这也是我坚持让孩子学习篮球的初衷，没有强健的体魄，没有精神和身体同等活动，生活该是多么的无趣。用身体的劳累来缓解精神的压力，这应该是最好的结果。

　　在我的胡思乱想中，孩子敲门而入。调低音响，让孩子洗手吃饭。孩子牛高马大，脱去校服，不看孩子的脸，完全是一个男子汉。孩子倒很健谈，诉说着学校的一切，汇报了月考的效果，孩子在进步，作为家长也不能多说什么，除了鼓励。

　　孩子有了自己的高中目标，正朝着目标奋斗，我们做家长的只有为之创造尽可能的条件，达成孩子的愿望。

　　对于有目标的孩子，苦累当然也算不了什么。

　　因为孩子明天的日程安排较满，吃完饭孩子就到书

　　看了我女儿的课堂作业，我感到非常，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。

　　学习态度端正了，学习成绩一定会。今年，我们家长很看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感了，能主动学习了……我们有信心，李一就这样努力下，一定是学习最棒的!

　　【老师点评：能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点，并将自己对孩子的爱明确表达出来，看来家长会中的教育方法指导不仅了耳，而且了心。希您能更多的发现自己孩子身上的优点，将优点扩大化，使孩子更优秀。】

　　张xx的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也了。希张xx同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。

　　【老师点评：您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步，真好!只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。其次，你谈到“使学习变成一种愉快的事情”，我想这不仅是你对孩子

　　尊敬的各位老师，家长及亲爱的同学们：

　　您们好!我是七零三班熊倩倩的家长，首先感谢老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家一起探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸!

　　我的学生小学毕业，当时我们选择了宜昌英杰学校——初中!事实证明了一切!近一年来，我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，特别是屈金城老师落落大方的举止，谈吐不凡的气质，生活朴实的作风，勤奋好学的精神，时刻潜移默化的影响着我的学生，使她既学会了读书，又懂得了做人。

　　家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此，就孩子的成长教育谈几点自己的体会：

　　第一：重视孩子的健康。

　　这里的健康，不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康，要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平，勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

　　第二：把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

　　人与人之间的距离是需要沟通的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间，跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些