班级选班长要怎么演讲

　　班长是班级的领路人，班级的聚餐又怎么会少的了班长的发言，那么你想知道班级聚餐班长发言要说些什么吗?以下是小编为你整理推荐班级聚餐班长演讲稿范文，希望你喜欢。

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　此时此刻，我的心情无比激动!面对着当年的老师，面对着昔日的同窗好友，我真的很激动。说真的，好久没这么激动过了!我想大家此刻的心情一定会和我一样，心潮澎湃，感慨良多!

　　首先，我们要感谢热情发起和精心组织这次聚会的同学。他们重情重义，是他们时刻记得我们共同拥有过的岁月，是他们多方联络，不辞辛劳，才得以让我们今天在座的各位在这里相聚，相互看望，互相问候，共同回忆纯真、布满朝气和活力的中学生活，诉诉别后的牵念，畅谈工作的经验，品味生活的真实、琐碎，分享其中的幸福和甜蜜。现在请答应我带着这样激动的心情，十分感激地对他们说：你们辛苦了，谢谢你们!

　　我还要感谢今天亲临聚会的各位师长。20xx年前，你们风华正茂，精力充沛。你们在金屯中学这片热土上挥洒着你们的才华，谱写着你们人生价值的乐章，把一个个带着梦想刚进校门的孩子培养成人，你们用自己丰厚的学识和聪明教导着我们，你们用师长的严厉和对教育的钟爱严格要求着我们、耐心引导着我们，

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是邓廷涵。我第一次参加演讲，心里非常激动。拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵！”我今天也要当一个“好士兵”，我要竞选班长！班长是一个许多同学都向往的职务，需要一个有能力、有爱心的同学来担当。我相信：我有这个能力！

　　我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心，还有责任心。曾经当过劝导员、班长、班务助理等职务，我很棒吧？其实我也有一些缺点，比如说：写作业很粗心，学习上不够抓紧。今后我将改掉这些毛病，做一个全面发展的好学生。

　　假如我当上了班长，我会严格要求自己，和同学们一起努力，把我们四（1）班变成一个团结向上的大集体。

　　假如我当上了班长，我会把我们的qq群更加完善起来，还要建立老师群、家长群，让大家能够很好地交流、沟通。

　　假如我当上了班长，我还要成立“互帮小组”，让全班的同学取长补短，共同进步！

　　假如我当上了班长，我就会每周给同学推荐几本好书，让大家读好书，好读书，让大家增长知识。

　　我不敢说我是最好的，但我相信我是最努力的！

　　老师、同学们，相信我！支持我！请投我一票吧！

　　班长的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，那么你想知道班长班级总结发言要说些什么吗?下面由小编向你推荐班长班级总结演讲稿，希望你满意。

　　各位叔叔阿姨、老师、同学们，上午好：

　　忙碌着，奋斗着，高一的时光走过了一半。在13班全体师生的共同努力下，半年来我们取得以下成绩：第一学段模块考试后8班总成绩第一名;第二学段模块考试总成绩全级部第4名(包括两个卓越班)，科技节知识竞赛第一名;艺术节校园剧比赛第一名、最佳导演奖;艺术节团体总分第二名;秋季运动会团体总分第六名;环保周三等奖等等……下面，我从以下“高一十三威武”六个方面做一下工作总结：

　　第一，高瞻远瞩——领先促进步 在学期初，目标定位非常重要，姜老师有所针对性地通过各种途径让大家明确自己的三年目标。如：通过人人发动二中毕业生回答我们的问题——“我们能在二中得到什么?”;通过邀请清华、北大、浙大、武大就读的优秀师哥师姐和前学生会主席周彭等以不同的方式为我们介绍经验解疑答惑;通过“你最心仪的三所大学及近三年的山东省录取分数&r

　　我们生活在一个讲“礼”的环境里，如果你不讲“礼”，简直就是寸步难行，被人唾弃。求人要送礼，联络关系要送礼，“以礼服人”、“礼多人不怪”，这是古老的中国格言，它在今天仍有十分实用的效果。

　　调查研究指出，日本产品之所以能成功地打入美国市场，其中最秘密的武器就是日本人的小礼物。换句话说，日本人是用小礼物打开美国市场的，小礼物在商务交际中起到了不可估量的作用。

　　如今商品社会，“利”和“礼”是连在一起的，往往是“利”、“礼”相关，先“礼”后“利”，有“礼”才有“利”，这已经成了商务交际的一般规则。在这方面道理不难懂，难就难在操作上，你送礼的功夫是否到家，不显山露水，却能够打动人心。

　　商务送礼其实已成了一种艺术和技巧，从时间、地点一直到选择礼品，都是一件很费人心思的事情。很多大公司在电脑里有专门的储存，对一些主要关系公司、关系人物的身份、地位以及爱好、生日都有记

　　（一） 请示的适用范围

　　《办法》规定：请示“适用于向上级机关请求指示、批准”。凡本机关无权解决和无力解决的事项，事前都应该向上级机关请示以获得上级机关的指示、批准和帮助，减少工作中的失误和困难。

　　（二） 请示的特点

　　1、呈请性2、期复性

　　（三）请示的种类

　　1、 请求指示的请示。

　　2、 请求批准的请示

　　3、 请求批转的请示

　　何时需要请示？

　　（四）请示的写法

　　请示一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成

　　标题：请示的标题通常用完全式标题。 例如：XX大学关于增拨教育经费的请示 注意：标题的事由（主题）部分绝对不能出现祈请类的词语，如“申请”、“要求”、“请求”等语。例如：《关于请求（申请、要求）解决水库除险加固工程经费的请示》 主送机关：《办法》规定：

　　1、一般只写一个主送机关，不得多头主送，需要同时送其他机关时，应当用抄送形式，不得抄送其下级机关；

　　2、除上级机关负责人直接交办的事项外，而不得以机关名义向上级机关负责人报送请示。

　　正文：

　　1、请示理由 常见的开头方式有：原因目的根据式

　　“由于（鉴于）......为了......根据......”；

　　原因目的式：“由于......为了......”。 请示理

　　虽然大学毕业了，无论什么时候，无论走到哪里，我们也不会忘记我们的母校和我们的每一个人，而身为班长，在大学聚餐上怎么能不发言，那么你有兴趣想知道需要怎么发言吗？下面由小编向你推荐大学班级聚餐班长演讲稿，希望你满意。

　　各位同学：

　　今宵我们又欢聚一堂。只是，今宵的聚首是为了离别，就要离别了，我们每个人的心里都有很多话要讲。

　　四年前，我们从祖国的大江南北、四面八方来到了大学的箐箐校园。四年的同窗生活中，我们同心并肩，一起走过了许多风风雨雨的日子。

　　尤记得，大海边，我们中秋聚首赏明月;

　　尤记得，长城上，我们烈日挥汗诉豪情;

　　尤记得，田径场，我们奋力拼搏争荣誉;

　　尤记得，教室里，我们埋头苦读修人生。

　　……

　　尤记得，校园里，我们点点滴滴的纯真故事。正是这点点滴滴，情深、意长、味重，我们一生都忘记不了。在十年、二十年、三十年之后，当我们细细地回想这一切时，我们仍会记得那箐箐校园里的良师益友，仍会记得那镏金岁月里的成长故事。

　　要离别了，我想起了古人的十里长亭别友人，那里头是一丝丝的忧愁和悲壮。但我们拥有更多的快乐和更多的豪情，“十年寒窗苦，今朝凌云志”，我

　　当你向别人或别人找你借钱时的借条该怎么写呢，下面是小编为您整理的“私人借条怎么写”，仅供参考，希望您喜欢!

　　私人借条怎么写

　　借条怎么写才有法律效力

　　按照一般的经验，借条只要包括了出借人、借款人、借款金额、借款时间等主要内容即为合法有效。规范的借条应具备如下内容：

　　(一)写清楚借款人和贷款人的法定全名。

　　(二) 写清楚借款金额，包括大写和小写的金额。

　　(三)写清楚借款时间期限，包括借款的起止年月日和明确的借款期限。

　　(四)写清楚借款的利息，应有明确的年利率或月利率，最终应支付的借款利息总额。

　　(五)应写清楚借款本息偿还的年月日时间及付款方式。

　　(六)应有借款本人亲自签章、手印或亲笔书写的签字。

　　在书写”借条”时，应注意几个问题：

　　要弄清楚借款人和出借人的真实姓名(身份证、户口簿登记的为准)，弄清楚借款人的工作、住址、甚至收入、财产等个人情况。在“借条”右下角由借款人亲自署上真名。

　　签名等于确认“借条”上陈述的内容，没有签名，就等于没有确认，若借款人事后不认可，没有签名或签了假名很可能会得不到法院的支持;借条”最

　　班长在班级里是一个很重要的职位，是老师与班级之间沟通的桥梁。小编为大家整理了班长竞选演讲稿。欢迎大家阅读，希望对大家有帮助！

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　在班里，我是一个平凡的小男孩，我并不是很优秀，但是我的内心是多彩多姿的，里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学，帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的，所以，我这次竞选的就是班长。

　　如果，这次竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵，我是好士兵。”今天，我站在这里，我非常想对大家说：“我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”

　　既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是副班长，我就要做一位出色的元帅！

　　我相信，我能够胜任班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待东山再起！当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢？

　　同学们，请你们把神圣的

　　尊敬的殷老师：

　　您好！我是XX，我自愿申请担任班长职务。

　　我竞选班长的理由有以下两点：

　　第一， 我有当班长的经历。在小学期间两次被不同的班级班主任选上担任班长职务，其中包括在河北借读期间两个学期中的第二个学期，说明我具备这方面的能力，得到了老师的认可。

　　第二， 我在小学4—6年级期间担任大队委，其中六年级担任学校大队长职务。“责任心强，认真细心，公平正义，有工作热情，有大局观念，善于沟通，善于观察，敢于管理，敢于评价，有良好的语言表达能力和总结评价能力。”这是殷老师对班长的职位要求，其实这也是作为大队长工作需要具备的能力。我相信，我能够做好学校大队长的工作也完全能胜任班级班长的职务。

　　下面我描述一下我在小学期间的主要工作内容：

　　第一，作为大队委，协助大队辅导员做学校宣传报，广播活动，升旗仪式；大队老师不在时主持大队会议，并分配大队委员的工作任务，积极检查执行情况；负责总结大队的工作执行情况，并记录在日志上； 第二，作为班主任的小帮手，4年级开始早去学校10—20分钟，在早自习时为同学出两道疑难题或典型例题，帮着提高班级成绩；帮着老师改判作业，统计分数，使用家校互动平台通知家长；班级同学有不会的问题或者事

　　工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。以下是班长班级工作总结，供大家参考。

　　时间犹如白驹过隙，转眼间，我也度过了两年的大学生活，作为大二这一学年的班长，我的工作是协调其他班委管理好班级的日常事务，协助老师为班上同学在学习和生活等方面提供服务，并努力创建优良的班风学风。回顾这学期，在辅导员老师的监督指导下，助教的带领下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：

　　加强学习活动的开展，促进同学娱乐性学习，学习是学生的天职，到了大学我们更要明白学习的重要性。在大二第一学期，在学生会社团部的策划下，我积极配合学生会在班上和学习委员一道组织开展演讲比赛、英语演讲比赛和辩论赛等学习活动，所有活动实行标准量化评分，评选出优秀者参与学院的比赛。由于此类活动实践性强，获得班上绝大多数同学的认可，班上所有同学都积极参与。同学们不仅赛出了水平，赛出了风格，还赛出了友谊，赛出了对学习的浓厚兴趣。对于既是活动的组织者又是活动的参与者之一的我来说，