幼儿园的生活老师岗位职责的心得体会

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幼儿园生活老师心得体会

标签:文库时间:2025-03-26
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  作为幼儿园里的生活老师,我么要时刻的跟进幼儿的健康成长,还要正视孩子存在的问题,给予他们有力的扶持,多与老师沟通,加强对孩子的监护,这是我们至今的责任,责任重于泰山。下面是小编为大家收集整理的幼儿园生活老师心得体会,欢迎大家阅读。

幼儿园生活老师心得体会篇1

  8月30日,是我今年读幼师毕业,参与的第一份工作,说实话,其实我学的专业知识仅仅只是理论,根本不懂什么才是教育,直到参与了张春光导师的"赢在教育-卓越人生"特训营之后,我才真正了解到教育的含义,这对于一个刚刚毕业的幼儿教育工作者来说,给予了我很大的帮助,让我对幼儿教育有了更多的了解。

  9月22日,人生中第一次参加培训,感悟其实有很多,一直到今天才写出来,是因为我觉得,培训后的一二天大家都会保持着培训的热情,能够无怨无悔的付出,帮助别人。可是要做到坚持,还需要时间去证明,是真心实意还是"伪真心"。所以我在考验自己,当我回到现实生活中的时候,会不会因为现实生活的压力与工作中的琐碎小事,而丢掉了培训时候被感悟的那个真实的自己。

  起初,我是带着打酱油的心态去参加"赢在教育-卓越人生"特训营培训的,因为我觉得培训,不外乎就是在那里讲一些冠冕堂皇的大道

幼儿园配班老师岗位职责

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  一、教育工作

  1.自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

  2.在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如:课前准备工作,教具的制作等。)

  3.能独立组织班级的下午活动。

  4.在幼儿活动中做好观察记录。

  5.与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。

  6.定期接受领导的检查与指导。

  二、保健工作

  1.在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

  2.负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。

  3.保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

  4.检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。

  5.定期向家长反馈幼儿在园情况。

岗位职责心得体会

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  通过学习市局x局长和县局x局长关于“牢记岗位职责、服务经济发展”大讨论动员会上的讲话,我认为这是一次思想转变、整肃队伍、提高工商人员整体素质的新举措,对全市工商事业的大发展,有着深刻的现实意义和深远的历史意义。

  “牢记岗位职责、服务经济发展”这句话,前者定位“牢记”要求,后者强调“职责”的核心作用,二者相辅相成,着重强调了职责是干事创业的前提条件。只有蒋前提条件定位好、履行好,才能推动思想转变,激发原动力,才能激发人的斗志,为“服务经济发展”这个目标努力。因为,做好工作岗位职责是“纲”,服务经济发展是“目”,纲举才能目张。此次大讨论和集中培训,正是解决思想和行动问题的有力举措。市局理超局长在动员讲话中明确提出:我的岗位和职责是什么?我该怎么干?我是否适应本岗位?应如何努力?干不好我该承担什么责任?我作为一名中层领导,时刻应该保持头脑清醒,否则,就将成为工商队伍的落伍者。

  记得毛泽东同志在70年前《论述我们的经济政策》一文中讲道:“党的基本路线制定以后,起决定

幼儿园教师岗位职责

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  一、负责本班的全面教育教学工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;

  二、具有良好的职业道德规范;

  三、认真执行生活日程,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好情绪;

  四、制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实;

  五、认真进行课堂教学,要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量;

  六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;

  七、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案;

  主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;

  八、对幼儿进行初步的“五爱”教育,培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

  1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

  2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个

幼儿园园长岗位职责

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  1.在集团领导下,负责全园的行政、业务和思想政治教育工作,团结全体老师,执行国家的政策法规和学校的各项规章制度,领导全体工作人员,全面完成幼儿园的各项工作任务。

  2.制订全园的工作计划,定期召开园务会议,抓好幼教的各个环节,保证幼儿教育的质量。

  3.主持全园的教养工作,卫生保健工作、安全保卫及其他工作。

  4.负责对全园工作人员的聘任(用)和调配工作,指导、检查和评估教师及其他工作人员的工作。

  5.负责办好幼儿食堂,确保幼儿的健康成长。

  6.坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备、经费和园内绿化。

  7.负责召开家长会,听取家长的意见和要求,争取家长对幼儿园工作的支持。

幼儿园所有岗位职责

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  1 园长职责、权限

  负责全园的工作,制定质量方针和质量目标,并组织实施。

  主持管理评审,确保质量体系持续有效运行。

  负责承担幼儿园管理的全部责任,服从并贯彻执行国家和上级教育行政部门的法律、法规、政策和规定。

  制定幼儿园的中长期发展目标和教育目标。

  组织制定幼儿园的各类规章制度并组织执行。

  负责组建适宜的组织结构,及员工招聘工作。

  负责宣传,招生策划工作。

  负责幼儿园对外的一切联系工作。

  明确各部门及各岗位职责和权限,指定管理者代表,以保持质量体系正常运行。

  负责幼儿园内部资源的配置及人财物的合理使用。

  组织和指导家长工作。

  园长在管理中具有决策权、人事权、财务管理权和奖惩权。

  2 副园长职责、权限

  负责幼儿园的教学服务工作质量,贯彻执行幼儿园的质量方针,对质量目标完成情况 负责。

  负责教学过程各环节的实施及对教师教学能力和教学过程的调控和评价。

  负责组织幼儿园的教研工作,定期进行教改实验及教学观摩;不断提高教学水平及工作质量。

  组织安排全园教职工的岗位培训工作。

  负责学期招生工作、大班毕业工作及幼小衔接工作。

  负责教育、教学、档案整理、归档工作。

  负责幼儿园后勤服务工作及安全保卫工作的管理。

  3

幼儿园园长岗位职责

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  一、园长的主要职责:

  幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

  1.贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。

  2.负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

  3.主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。

  4.领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

  5.密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

  二、园长岗位要求:

  (一)基本思想品德要求:

  1.坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

  2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。

  3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。

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幼儿园保安岗位职责

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  保安,即 “保一方平安” 之意,是一门社会职业,其主要的职责为防火、防盗、责任区域内的人身安全。通过保安人员的工作实施来保障,固定区域内安全,正常工作秩序、治安秩序、防范于未然。

  中国国内的保安从业人员必须要遵守中华人民共和国法律其他地方性法规。从我做起,严管自我,作风正派,以身作则,处事公正,对工作一定要有高度的责任感,决不玩忽职守。严格执行上级领导的指令,坚决完成任务并且要“执行到位”。严格遵守相关纪律,如有违反:按《保安违章处罚管理条例》进行处罚。特殊问题 、 突发事件 、第一时间 、 立刻上报,极力配合上级 机关单位及时处理 ,全力协调所在责任区域有关部门工作。真实准确提供有关材料,一定要把 “ 问题 ” 事件消除控制在萌芽状态。

  门卫及保安职责

  1、坚守工作岗位,实行坐班制,严格掌握幼儿入、离园开门时间,并在门前巡视,防止事故,没人顶班不能离岗,离开岗位时门要上锁。

  2、负责外来文件、报刊、杂志及书信等收发工作,不得遗失。

  3、搞好传达室内外卫生和责任区卫生,及时清理雨水、杂草等。

  4、提高警惕严防坏人破坏,除本园工作人员、幼儿及家长,未经联系一

幼儿老师岗位职责

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  1、遵守幼儿园园规,具有良好的师德,在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。

  2、根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点,制定工作计划,并做好期末总结。

  3、每天认真做好晨检工作,做到“一摸、二看、三问、四查。”每天把安全工作放在首位。(幼儿病假半天向班主任请假,1天以上由班主任报送园长处。)

  4、认真实施计划,观察、记录、评估每个幼儿健康、社会性、认识、艺术等领域的发展情况,并做好相应记录,以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。严禁体罚幼儿。

  5、保持工作场所的整洁,地面保持清洁卫生,做到“四无”:无灰尘、痰迹、瓜果、纸屑。节约用水用电,爱护学校财产。物品要安放整齐、得当,有条理,不乱拿乱放;工作时不大声喧哗、闲聊,保持良好的工作环境。

  6、文明办公,言谈举止文明,室内保持安静,说话轻声。工作时间不吃零食、不处理私事,无事不窜办公室,不窜班,认真做好本职工作,不看与教育无关的书报杂志。

  7、带班时不披长发,仪表端庄整洁,服饰不影响工作。

  8、认真参加升旗仪式,坚持参加幼儿游戏、活动。按时认真参加学校各项学习及活动,积极参加教研活动,主动参与,积极发表意见

幼儿园生活老师心得

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  记得刚刚接触幼儿园的小朋友,初任生活老师的时候,对于这里一切都是陌生的,现在对于幼儿园的工作,有了彻底的新的认识。下面是小编为大家收集整理的幼儿园生活老师心得,欢迎大家阅读。

幼儿园生活老师心得篇1

  这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。

  1、应如何对待孩子发脾气

  1、置之不理

  孩子发脾气时,你只管干你的事。注意不要看他,即使只是瞥了他一眼,他也会受到鼓舞继续闹下去。这是最见效的方法。气头上的孩子,大人的说理、搂抱都不会太奏效。只要你沉住气,就是不理孩子。孩子在最终放弃这个行为之前会加倍的哭闹,你要坚持住。

  也可以讲几句简明扼要的话:“你不哭了咱们再一起玩。”不要多说。如果孩子哭闹的更厉害也不必介意。必要时把这话重复一次。

  孩子不再发脾气时,若无其事地欢迎孩子回来就行了:“过来吧,咱们去街上玩。”不要说:“你刚才哭真是太不懂事了,”一类话。

  2、表扬和鼓励

  孩子不发脾气时必须表扬他,