人生处处是选择演讲稿

　　教师，似乎与我结下了不解之缘。我从小出生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担任过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开始成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上默默奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种神奇的向往之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和遗憾离开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的遗憾，我报考了师范学校，成为了一名光荣的人民教师。

　　师范毕业后，我主动要求来到了××最偏远的小坪乡一所条件非常艰苦的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗发誓：我一定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意;课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种有趣的活动，或是一起畅谈有趣的人生。那一段时光是甜蜜的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望知识的眼神，从同学们爽良的欢笑，我感受到了生命的快乐，人生的价值。农村小学的夜晚是寂静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我

　　同硬币有正反两面一样，人生也有两面。光明，幸福，愉快，希望……

　　这是正面;黑暗，诅咒，绝望，忧郁……

　　这是反面。如果让你选择，你会选择正面还是反面呢?有以位日本武士，有一次面对实力比他的军队强十倍的敌人，他决定打赢这场硬仗，但是他的部下却表示怀疑。当他率领部队经过神庙时，他停了下来，说：“我们在神庙前用硬币问卜，如果硬币正面朝上，那就表示我们能赢，否则就输，那我们马上撤退。”

　　武士拿出硬币，当众投出。大家睁眼一看，正面朝上。大家欢呼起来，充满勇气和信心，恨不得马上上战场投入战斗。最后，他们大获全胜。一位部下说：“感谢神的帮助。”武士说：“这是你们自己打赢了战斗。”他拿出硬币，大家一瞧，原来硬币两面都是正面!

　　这个故事告诉我们，你要想赢得胜利，就不能总把眼光放在黑暗的一面，那只会让你徒曾烦恼，还会影响你的身心健康。结果，你就会觉得万事不顺。

　　明人陆绍珩说，一个人生活在世上，要敢于“放开眼”，而不要动不动就皱眉头。

　　“放开眼”和“皱眉头&rdqu

　　教师，似乎与我结下了不解之缘。我从小出生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担任过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开始成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上默默奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种神奇的向往之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和遗憾离开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的遗憾，我报考了师范学校，成为了一名光荣的人民教师。　　师范毕业后，我主动要求来到了××最偏远的小坪乡一所条件非常艰苦的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗发誓：我一定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意；课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种有趣的活动，或是一起畅谈有趣的人生。那一段时光是甜蜜的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望知识的眼神，从同学们爽良的欢笑，我感受到了生命的快乐，人生的价值。农村小学的夜晚是寂静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我并不寂寞，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了教育

　　教师，似乎与我结下了不解之缘。我从小出生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担任过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开始成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上默默奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种神奇的向往之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和遗憾离开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的遗憾，我报考了师范学校，成为了一名光荣的人民教师。　　

　　师范毕业后，我主动要求来到了××最偏远的小坪乡一所条件非常艰苦的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗发誓：我一定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意；课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种有趣的活动，或是一起畅谈有趣的人生。那一段时光是甜蜜的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望知识的眼神，从同学们爽良的欢笑，我感受到了生命的快乐，人生的价值。农村小学的夜晚是寂静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我并不寂寞，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了

　　篇一

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　选择，如同一件你衣服，样式虽多却不知如何下手选择；选择，如同一盏明灯，它不仅照亮了前方的大路，更点明了你的人生；这择，如同一把钥匙，把永远锁在黑暗之处，让你犹豫不决，到底自己还是等人救；人生如五彩缤纷的彩虹，可却迷茫，但它永远重于选择。

　　“宁溘死以*兮，余不忍为此态也。”屈原选择世浊我清，世醉我醒，不与世俗同流合污。从屈原身上，我们感受到了他坚定选择的毅力。我们不也一样，做选择时应该毫不犹豫。记得有一次考试，我还记得当时我的同学说：“你抄不抄，等下我写完给你答案”，可在这次我却坚决的拒绝了他。因为这是一件违背中华民族传统美德的事情，考试根本就是为了考出自己的真实成绩，不是靠虚假的成绩编造原因来欺骗老师。我们面对这种违背道德的行为，应该做出坚决的选择，应毫不犹豫的做出抵制。

　　“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的选择，他不愿生活在战争喧哗的世界，而是放弃做官的机会，选择回到乡下悠闲自在的生活。我们的选择也是如此，在困难与困境中，我们要选择战胜它们，而不是选择逃避。

　　我们人生的道路，也会面临种种选择。如果有三条路：一条没有困难与挫折，一条却有点不平坦，还有一条却处处是困难与挫折。我相信大多

　　教师，似乎与我结下了不解之缘。我从小出生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担任过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开始成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上默默奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种神奇的向往之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和遗憾离开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的遗憾，我报考了师范学校，成为了一名光荣的人民教师。　　师范毕业后，我主动要求来到了××最偏远的小坪乡一所条件非常艰苦的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗发誓：我一定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意;课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种有趣的活动，或是一起畅谈有趣的人生。那一段时光是甜蜜的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望知识的眼神，从同学们爽良的欢笑，我感受到了生命的快乐，人生的价值。农村小学的夜晚是寂静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我

　　人生总会经历大大小小的事情，做出各种各样的不同的选择，选择不同，自然结果也就不同，在面临选择时，心态和处境的不同，也会影响结果。下面是小编为您整理的有关人生选择的演讲稿，希望对你有所帮助。

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　最近，一个新鲜的词“选择困难户”渐进入了大众的视野。这指的是在选择当中举棋不定。这类人经常在二选一的过程中慌神，到最后得到一个最不满意的答案。

　　选择这一动作在生活中不少见，小到买冰激凌，大到找工作，走在大街上扭扭脖子，左边右边，这才发现，选择早已充斥在空气的缝隙里，人与人之间的距离里。

　　“穷天人之际，通古今之变，成一家之言”的巨著---《史记》的作者司马迁在经受酷刑之后，遭人白眼。他所遭受的挫折足以让他郁郁而终，可是他选择活了下来。他不是选择苟且地活，而是选择了正大勇敢地活着，在这后日日夜夜地奋斗，终成伟人，名照青史。这是一次正确的选择。他在选择之前没有犹豫，这一选择让他没有遗憾，对他来说这个选择做得正确，做得对。

　　人在关键时刻做的选择有可能不只影响到之后的一天两天，有可能是一年两年，更有可能是一生。《家》中的大哥觉新在最后选择了顺从家族安排，放弃了与梅表姐的爱情。这一选择使他之后

　　人生的选择演讲稿篇一

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　你好

　　其实，地上本来就没有路，走的人多了，成了路。

　　道路有很多种类，平坦、险峻、笔直、曲折——人生之路也是如此。

　　在人生千姿百态的道路中，你会选择哪条路？

　　“我会选择一条陡峭的弯弯曲曲的路。’我大声说。

　　我喜欢刺激，我喜欢挑战。陡峭、曲折的道路可以给人以新鲜和刺激，给人以磨练和挑战。

　　选择艰难的道路需要信心、决心和耐心。信仰给了我行走的原动力，决心给了我行走的意志力，耐心给了我行走的勇气。

　　走在崎岖的曲折路上，一定会有很多困难，中途碰撞是不可避免的。但是，不经历风雨，为什么要看彩虹。没有经历过翻山越水的辛苦，不能达到目的感到喜悦！

　　有人说平坦的路比较好。一直走着，据说风平浪静。没错。平坦的路确实很轻松。但是，这样的人生如白开水，枯燥无味。

　　人生应该是丰富多彩的。幸福、辛酸、幸福、悲伤——一味追求幸福、幸福，幸福与幸福无关。

　　人生需要一个调味料盒。酸甜苦辣改变了角色，互相。这样，你就能体会到人生的滋味。

　　千姿百态的人生就像千姿百态的道路，每个人的心都有自己的道路、平坦或起伏。

　　我认为我的选择是正确的。

　　人生的选择演讲稿篇二

　　尊敬的X老师，各位同学，

　　大家晚上

　　《人生的选择》演讲稿篇一

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　选择，如同一件你衣服，样式虽多却不知如何下手选择；选择，如同一盏明灯，它不仅照亮了前方的大路，更点明了你的人生；这择，如同一把钥匙，把永远锁在黑暗之处，让你犹豫不决，到底自己还是等人救；人生如五彩缤纷的彩虹，可却迷茫，但它永远重于选择。

　　“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。”屈原选择世浊我清，世醉我醒，不与世俗同流合污。从屈原身上，我们感受到了他坚定选择的毅力。我们不也一样，做选择时应该毫不犹豫。记得有一次考试，我还记得当时我的同学说：“你抄不抄，等下我写完给你答案”，可在这次我却坚决的拒绝了他。因为这是一件违背中华民族传统美德的事情，考试根本就是为了考出自己的真实成绩，不是靠虚假的成绩编造原因来欺骗老师。我们面对这种违背道德的行为，应该做出坚决的选择，应毫不犹豫的做出抵制。

　　“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的选择，他不愿生活在战争喧哗的世界，而是放弃做官的机会，选择回到乡下悠闲自在的生活。我们的选择也是如此，在困难与困境中，我们要选择战胜它们，而不是选择逃避。

　　我们人生的道路，也会面临种种选择。如果有三条路：一条没有困难与挫折，一条却有点不平坦，还有一条却处处是

　　教师，似乎与我结下了不解之缘。我从小出生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担任过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开始成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上默默奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种神奇的向往之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和遗憾离开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的遗憾，我报考了师范学校，成为了一名光荣的人民教师。　　师范毕业后，我主动要求来到了××最偏远的小坪乡一所条件非常艰苦的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗发誓：我一定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意;课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种有趣的活动，或是一起畅谈有趣的人生。那一段时光是甜蜜的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望知识的眼神，从同学们爽良的欢笑，我感受到了生命的快乐，人生的价值。农村小学的夜晚是寂静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我