校园卫生人人有责国旗下讲话

　　校园环境对学生思想政治品德的形成、发展具有重要意义。下面是小编给大家整理的国旗下讲话稿之爱护校园环境、人人有责，仅供参考。

国旗下讲话稿之爱护校园环境、人人有责【篇一】

　　老师们、同学们：

　　大家早上好!今天，我讲话的题目是《爱护校园环境，人人有责》。

　　曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车经过，将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那————离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人刚好过来，他们却很“特别”，其中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我，不由得使我联想到我们校园的卫生状况：学校大门口，有的同学吃了零食以后，把塑料袋随手一扔;宿舍的地面上满地的烟头;校园的操场上、楼梯、走廊上、花坛的角落里，时常躺着纸屑、塑料袋、牛奶袋;校园里，雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印等。

　　现在随手乱扔垃圾已经成为许多同学不经意的一个动作，而随手捡起一片白色却在大家脑海中没能形成

　　各位老师、各位同学：

　　早上好!我是五(3)的xx!今天，我在国旗下讲话的内容是——“节约用水，从我做起”。

　　生活中，我们离不开水。可是中国很多城市都缺水，比如北京、天津、石家庄等，最缺水的是甘肃省定西县。当地人把洗澡当作是一种奢侈的享受，因为他们一辈子只是洗三次澡——出生、结婚和死亡。

　　对于他们来说，水很珍贵。作为小学生，谁又真正理解“节约用水”的重要意义?

　　这学期第三周轮到我们班值周。我负责课间秩序的管理。在教室楼道巡视时，我经常会遇到这样的情形——饮水机旁挤满了人，有的同学用手按住饮水机的按钮，一串细细的水流喷涌而出，但他只顾着玩耍、和伙伴聊天，没注意到这是一种浪费;有的同学把水装进水壶然后又把水倒出来;还有的同学甚至在饮水机洗手……这一切让我感到特别刺眼。我上前劝告，那些同学却像没听见一样，无动于衷。

　　中午，我在饭堂值周，监督同学们把饭盘放好，把剩菜剩饭倒好……站了一会儿，我看到一个饭堂阿姨拿着一个铁桶，走到装剩饭剩菜的大胶桶前，把铁桶里的汤“哗啦”一声全部倒进胶桶。多少没吃完的菜，多少没喝完的汤呀，真浪费!一天三四桶，一个月一百多桶，那一年又得浪费多少!

　　我反对浪费，我是家里节约用水的小卫士。在这里，我跟大家一起分享我

　　"弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从"人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神，弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神，可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗?不就使得环境受到了保护吗?不就使得我国变得更美好吗?

　　一个祖国的建设不仅仅只靠一个人，要靠全国人民的智慧和双手来建造，听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧，这不就说明团结力量大吗?不过随着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的提高，我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了，所以，我们青少年弘扬名族精神的责任

　　人类只有一个地球，树立环保意识，爱护环境，其实就是爱护自己。下面就由小编为你分享爱护环境人人有责演讲稿，欢迎欣赏。

　　爱护环境人人有责演讲稿　篇【1】

　　人类只有一个地球，她是人类生命的摇篮，她是人类共有的家园。

　　法国有个古老的谜语说：有个水池，池中的睡莲开始只有一片叶子，但叶子的数目每天翻一番，即第2天变成两片，第3天为4片，第4天为8片……依次类推，问：“如果第30天的叶子布满全池，那么何时叶子布满半个池子 ”答曰：“29天。”

　　当地球也进入第29天的时候，我们站在地球这个睡莲池边，看着环境问题遍布全球，人们为了生存拼命争夺土地和资源。作为危机的受害者，我们深为明天担忧，不禁会问：“这‘睡莲’为何增长得如此之快 能不能在今天傍晚之前想出办法，不让睡莲‘明天铺满全球 ”

　　我们只有一个地球，她历经无数风霜血雨的洗礼，黄土成绿洲，高峡出平湖，我们的祖先就是在这里生衍，绿洲就成了我们的家园。

　　我们因家园而生，家园因我们而建。环境创造了人类，人类却可以改变环境。为了生存，我们的先辈们先后把旧石器换成新石

　　爱护我们赖以生存的地球，加入绿色环保的行列，爱护环境，人人有责，因为我们只有一个地球。下面由小编向你推荐爱护环境人人有责演说稿，希望你满意。

　　老师们，同学们：

　　大家好!今天我演讲的题目是《保护环境，人人有责》。

　　鸟语花香，花红柳绿，说得不正是我们这个美丽的地球吗?然而，有人却说：“哎，现在的地球已经变了!”到底是是哪些地方变了呢?

　　对，有人说水的质量变了。以前清澈的小河，现在变成了浑浊的污河!这是为什么呢?原来，现在许多工厂都将厂里的废料河垃圾往河里倒，河边的社区下水道直通河底!有人说他们没良心，但是你自己却做到了吗?不管以前你曾往河里倒垃圾，但只要你现在倡导环保，提醒周边的人，还有错吗?

　　对，有人说空气变了。以前清新的空气使人神清气爽而现在污浊的空气使人头晕眼花。这到底是哪里出问题了呢?原来人们为了一点方便，便时刻都开着车，可你有没有想过，又是你一个人开车排放的尾气甚至比一辆坐满人的公交车排放的尾气还要大?对，还有一个原因，有些工厂为了赚钱，每天无规律的排放烟雾，废气，这对空气造成了多大的威胁呀!所以从现在开始，少开车，多坐公交车，多骑自行车，减少尾气排放量，维护空气质量!

　　这期我们的班会是“爱护校园环境”当然提倡议书也跟他有关了最近我们学校有许多的废纸，也不知道是那些同学仍的，她是我们的校园呀！

　　环境爱护，爱护环境，现在地球母亲每天都在流泪。

　　为什么？

　　因为现在我们人类破坏环境非常严重了？今年2月，北极冰川融化了。我们破坏了大自然，破坏了地球。我们现在必须保护环境。

　　不说大的，说小的。说我们身边的小事：

　　1. 比如教室的纸屑，大家看见希望大家拾起来。

　　2. 比如我们生活的校园会有一些纸屑，希望拾起来。

　　3. 遵守规则，不扔纸屑。

　　4. 主动劝导扔纸的同学。

　　5. 劳动最光荣，爱劳动。

　　6. 身为六年级的的同学我们应该有榜样的样子，主动拾起纸屑。

　　7. 走廊或校园有纸屑希望同学不要踢来踢去，把它放入垃圾箱。

　　8. 不往楼下扔垃圾或纸屑之类的东西。

　　9. 节约用水，每一滴水生命之源。

　　身边还有许许多多的小事，做小事从我做起！爱护环境爱护校园！同学爱护校园从我做起。

　　让每一天都变得那样纯洁美丽。

　　环境，我们生存的地方，一个舒适的地方，那需要我们去创造！让每一天太阳轻柔的挂在远处，月亮皎洁地照在我们的身上。地球是个美丽的星球！

　　倡议人：

　　相关文章

保护环境，人人有责主题班会

　　班会主题：“保护环境，人人有责”

　　班会背景：美丽环境令人怡情，恶劣环境令人担忧

　　活动目的 ：

　　1.通过这次主题班会，使学生充分认识到环境的重要性，与社会、家庭、每个人都是息息相关。

　　2.使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。保护环境，人人有责。

　　会前准备

　　1. 查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。

　　2. 选一名班会主持人。

　　实施过程

　　1.导入主题

　　主持人：蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，人人有责》主题班会现在开始。

　　2.美丽环境的观赏

　　主持人：我们祖国的环境真是太美了，请同学们观赏。

　　展示视频：广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。

　　教师：同学们，哪些风景最美丽?

　　学生 1 ：在美丽的山林。

　　学生 2 ：在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……

　　学生 3 ：…&he

　　放弃贪婪的食欲，不再屠戮;放过弱小的生命，不再滥捕;放下嗜血的屠刀，不再滥杀。一起行动起来，保护动物，人人有责!下面是小编整理的保护动物人人有责建议书，欢迎阅读参考。

保护动物人人有责建议书篇1

　　看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧!但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计，几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来，那世界上的动物种类越来越少，如果我们不能够及时挽救的话，那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!你别以为我是“危言耸听”，你若不信，我可以告诉你。

　　就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。再说生活在我国青藏高原的藏羚羊吧，因为它其外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛异常精细，可以用来织成华丽的披肩，而惨遭偷猎者大肆捕杀。因为织出一条女式沙图什披肩便需要300至400克生绒，这意味着要牺牲3只藏羚羊的生命。所以在上世纪90年代初期，藏羚羊的数目只有65000只到72

　　尊敬的领导，老师！亲爱的同学们！

　　大家早上好！我们演讲的题目是《预防火灾 人人有责》

　　同学们，听着尖利刺耳的警笛声，请你们大声的告诉我！这是什么警笛？（齐说火警）（你们回答的很正确）再请大家回答一个问题：是因为发生了什么灾难才鸣响的警笛？（齐说火灾）是的，当我们听到这样的声音，我们的眼前是否出现了浓烟滚滚，熊熊燃烧的烈火，风助火势，火借风威。熊熊烈焰铺天盖地席卷而来。如果这场大火发生在我们的家里，我们失去的会是什么？如果这场大火发生在校园，我们失去的又会是什么？如果这场大火发生在森林，我们失去的仅仅是森林吗？（齐说）不！！绝不是！！！！是的，我们失去的不仅仅是森林，也许我们会失去宝贵的生命！！也许我们会失去亲人的生命！！也许我们会失去生活的家园！！

　　这绝不是危言耸听，据统计。我国火灾年平均损失近200亿元，并有2300多民众伤亡。就在今年4月12日，离我们很近的秦皇岛抚宁县发生森林大火。4月16日山东发生三起森林火灾。直接给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。同学们，面对着一个个血淋淋的教训。我们该如何防患于未然呢？请听《防火歌

　　同学们笑呵呵， 大家来唱拍手歌。你拍一我拍一， 拍完南北拍东西。

　　你拍二我拍二， 咱俩宣传做伙伴。

　　环保问题已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁，更应该做的是从我做起，创建绿色家园。下面是小编为大家整理了关于环保主题的演讲稿范文3篇，希望能够帮到你。

　　水，是人类的生命之源，它像人的血液一样必不可少。它无色无味，但却又无处不在。

　　我们每个人都离不开水，水能维持一个人正常生活，人们每天需要5千克水，我们人体内水的含量达90%以上，每天吃饭食物都是通过水来消化、吸收的。自然界中如果没有了水，土地会龟裂，河水会断流，草木会枯黄，人畜会死亡。人类有了水才会得以生存，所以才有水是生命的源泉这种说法。

　　长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。

　　我们人类拥有的水很多吗?看看下面这组数据吧。地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的