商标评审规则.pdf
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商标评审规则
【时效性】 有效
【颁布单位】 国家工商局
【颁布日期】 19951102
【实施日期】 19951102
【文号】 中华人民共和国国家工商行政管理局令第37号
【名称】 商标评审规则
【题注】
【章名】 全文
第一条 为保证正确、及时地处理商标评审事宜，保护当事人的合法权益，维护和监督国家工商行政管理局商标局（以下简称商标局）依法行使职权，根据《中华人民共和国商标法》（以下简称《商标法》）、《中华人民共和国商标法实施细则》（以下简称《商标法实施细则》），制定本规则。
第二条 国家工商行政管理局商标评审委员会（以下简称商标评审委员会）是国家工商行政管理局设定的负责商标确权评审的行政机构，依法对商标评审事宜行使终局裁决权。
第三条 商标评审委员会依法对商标评审事宜独立行使裁决权。
第四条 商标评审委员会以事实为根据、以法律为准绳处理商标评审事宜。
第五条 当事人在商标评审中的法律地位平等。
第六条 中华人民共和国缔结或者参加的国际条约同《商标法》、《商标法实施细则》有不同规定的，适用该国际条约的规定。中华人民共和国声明保留的条约款除外。
第七条 商标评审委员会处理商标评审事宜，采取委员投票表决制，遵循少数服从多
商标评审代理委托书
委托人：
法定代表人／负责人姓名： 职务：
受托人：
委托人是 国家／地区的公民／法人，现委托上述受委托人代理对第 类第 号 商标进行如下"√"评审事宜：
撤回商标评审申请书
中华人民共和国国家工商行政管理总局商标评审委员会：
申请人曾于 年 月 日对第 类第号 商标向你委提出申请，商标评审编号为 。现根据《中华人民共和国商标法实施条例》第三十四条的规定，申请撤回该商标评审申请。具体理由如下：
申请人章戳（签字） 商标代理组织章戳代理人签字：
行文规则
各级国家行政机关的行文关系，应根据各自隶属关系和职权范围确定。
一、省人民政府对市、县人民政府和省人民政府各部门直接行文。
二、各市人民政府和省人民政府各部门向省人民政府报告和请示工作。
三、各县(市)、自治县、市辖区人民政府向市人民政府报告和请示工作。
四、政府各部门在自己的职权范围内可以互相行文，可以同上一级政府有关部门或下一级政府有关部门互相行文；也可以根据本级政府授权和有关规定，对下一级政府行文。
第十二条各级国家行政机关一般不要越级请示。因紧急、特殊情况必须越级行文时，应抄报所越过的机关。
第十三条 同级政府可以联合行文，各级政府可以和上一级政府有关部门联合行文，政府各部门可以联合行文。
第十四条部门之间需要行文协商解决的问题，应直接行文，不应报政府转办。同级政府之间可以协商解决的问题，不应报请上级政府转办。
第十五条 向上请示或报告涉及到其他部门或地方职权范围的，主办机关要与有关部门或地方协商一致；经协商仍不一致的，应如实上报上一级政府裁决。未经协商一致或未经上级机关裁决的，不得各自向下行文。
第十六条 向下级机关的重要行文，应抄报直接上级机关。
第十七条请示的公文，应一文一事，主送一个机关，不要同时抄送下
规则样本
规则：规则是单位领导部门为了维护纪律和公共利益，保证工作、生产等活动有秩序进行，而作出具体规范的文件。
格式：１.标题。
２.正文：可分条写，也可分章节写。
３.署名、日期，通常要加盖公章。
范例：
仓库规则
１、仓库物资是集体财产，任何人不得私自拿走。
２、领取物品和器材，必须持有车间主任签字的领物章，凭单办理领取手续。
３、对所领的工具、器材必须注意爱护保管，如有损坏或丢失必须照价赔偿。
４、……
５、……
厂仓库
*年*月*日
课题评审鉴定意见
什么是“课题”，国家都可以申请哪些课题？专家对于课题的鉴定是依据什么标准呢？
一、课题评审鉴定意见
受教育科学规划领导小组办公室委托，专家组于20xx年*月*日，对(学校)承担的(省市区)教育科学规划课题“研究”(编号：)成果进行了鉴定验收。专家组通过认真审阅课题研究报告，查看课题研究相关资料，经讨论，形成如下鉴定意见：注：所有课题均按此方式叙述。
一、课题选题具有较强的实践价值。该课题以阻碍学生自主管理能力发展的现实问题的解决为目标，紧紧抓住班集体建设这一途径进行学生自主能力培养的研究，对教育改革背景下创建提高学生自主能力的德育新模式具有重要的现实意义。
二、课题研究的组织管理工作扎实有效。课题组组织结构合理，能认真组织开展各项培训活动，结合本校实际进行统筹规划，协调指导，从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施，到研究成果的总结提升，都尽可能做到了规范、科学。
三、课题研究方法选用恰当，科学性、操作性较强。该课题主要采用教育行动研究的方法，遵循引导教师边研究边实践、着力于解决教育实践中的具体问题、改善教育者的教育行为、提高教育智慧的思路进行研究。课题研究具有较强的实效性和一定的创新性。
四、课题资料全面、详实、丰富。课
论文评审老师评语
毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。你想知道论文评审老师评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的论文评审老师评语吧!
论文评审老师评语【优秀篇】
1. 本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。
2. 全文以-------为题。重点探讨出--------的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。
3. 本文以-------为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分-------大部分。其中第一部分---------，在此基础上重点探讨--------。在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺
商标常识
什么是商标？
商标是商品的生产者经营者在其生产、制造、加工、拣选或者经销的商品上或者服务的提供者在其提供的服务上采用的，区别商品或者服务来源的，由文字、图形或者其组合构成的，具有显著特征的标志。
什么是商标注册？
商标注册是指商标使用人将其使用的商标依照法律规定的条件和程序，向国家商标主管机关提出注册申请，经国家商标主管机关依法审查，准予注册登记的法律事实。在我国，商标注册是确定商标专用权的法律依据。商标使用人一旦获准注册，就标志着他获得了该商标的专用权，并受到法律的保护。
什么是商标专用权？
商标专用权包括商标使用权和商标禁止权两个方面。
商标使用权，是指商标所有人在商标局核准的商品上或服务项目上使用其注册商标的权利。
商标禁止权，是指商标所有人可以禁止其它单位或个人，未经许可擅自在与核准商品或服务项目相同或类似的商品或服务项目上使用与其注册商标相同或相似商标的权利。
商标是如何进行分类的？什么是商品商标、服务商标？
根据世界知识产权组织《商标注册用商品和服务国际分类》的规定，商标划分为42个类别。其中，1-34类为商品商标，35-42类为服务商标。
商品商标：是指商品的生产者或经营者为了将自己的商品与他人的商品相区
商标转让
l 商标的转让，是指注册商标的所有人依法定程序，将其注册商标转让 给他人所有，并由受让人享有该注册商标的专用权。 l 转让所需手续： （1） 转让注册商标申请书、委托书。 （2）受让人《营业执照》复印件。 （3）转让人、受让人分别在申请书上加盖公司公章。 （4）受让人在委托书上加盖公司公章。 注: 1.企业因合并、分离或兼并应当及时办理转让注册商标的手续。因故未及时办理转让手续且章戳已作废的，可不盖转让人章，但必须附送转让人主管部门的有效证明文件或当地工商行政管理部门的证明文件。 2.如果企业已经注销，其商标所有权自然消失，不能再办理商标转让手续。 3.商标注册人在同一种或类似商品上已经注册相的同或近似商标的，必须一并办理转让。