激光灯表演

　　甲方：________________________

　　乙方：________________________

　　甲方策划________________________活动与乙方合作，由乙方组织策划活动中的室内激光／烟火表演部分，双方友好协商签定合同的具体事项如下：

　　一、表演要求

　　1．表演时间：________________________

　　2．表演地点：________________________

　　3．表演内容：________________________

　　4．每天激光器表演时间不超过______小时

　　5．安装工位：现场具体分析。

　　6．表演效果：参考效果图案。造型清晰，色彩艳丽。具体示现场情况由乙方专业设计人员与甲方协商确定。 ????????????

　　二、甲方责任事项

　　1．设备器材运到后，甲方协助乙方安置和存放表演设备的安全。

　　2．负责与当地主管部门和场地的领导部门协调关系。使设备的存放，安装，能够安全合理合法地顺利进行。

　　3．安装表演期间甲方负责维护现场的秩序。并且保证工作区域（工作区域由乙方征求甲方意见后双方共同确定。）内无游人、闲杂人员。

　　三、乙方责任事项

　　1．负责安排激

　　站在这讲台上，我知道也许我会语塞。因为我面对的是一位巨人，一位站在黑暗之中却高擎着真理之灯的人，一位其对于中国几代人的影响至今仍无与伦比的思想和文化的巨人。

　　是的，他是鲁迅。他早已离我们而去。然而，难道您不觉得，先生他并没有走，仍然用那深邃的目光注视着我们。这位毕生致力于拯救民族的真的猛士，从来便关注着代表民族希望的青年的成长。他曾为青年的消沉而痛心，更为青年的觉醒而欣慰。他说过：“从有着很古历史的中州，传来了青年的声音，仿佛在预告这古国将要复活。”这些话曾多少次激励过暗夜里艰难前行的青年！鲁迅，这位在我们生命的幼年便走入我们的课本，也走入我们心灵的擎灯人，还会伴随着我们走过人生的漫漫征途。

　　曾经很多次，当内心迷惘时，读罢先生那力扛九鼎的激扬文字，领受到那种火一样的热情包裹在冰一样的冷静中的美学风格，总有眼前一亮的感觉，血脉受到重重的撞击，那无形的力使人想呐喊、想呼嚎、想奔跑，哪怕只是轻轻地对先生说一句：“谢谢您！”

　　然而，我知道，这谢意远不足以回报先生“俯首甘为孺子牛”的真诚的赋予。即便是今日，每当捧起先生的著作，总会感到一种真切的希冀扑面而来，仿佛看到先生那神情庄重而伟俊的脸上写着的对于后辈的期待。从鲁迅身上发散出一种独行

　　各位游客大家好!欢迎大家来到千灯古镇，我是**旅行社的导游，我叫**。

　　千灯是着名思想家顾炎武的故乡，是昆曲的发源地，它是江苏昆山的一个千年古镇。

　　位于昆山市南15公里，东接上海青浦，西邻苏州，距苏州市区35公里。

　　千灯古称"千墩"，因古时北面流经的吴淞江有土墩999个，而第1000个正好在此故被叫作"千墩"。

　　到清宣统年间因此地长满"茜草"，故又改名为"茜墩"，解放后都觉得叫"墩"不妥，而"灯"字与"墩"读音相近，"灯"又象征光明，象征辉煌，象征财富，1966年经江苏省人民委员会批准改为"千灯"至今。

　　千灯历史悠久，早在25XX年前就是个军事要塞。

　　目前千灯的地域面积85平方公里，人口13万，是昆山最大的古老乡镇之—。

　　千灯古镇的石板街，南北贯穿古镇，并连接各条支路，呈蜈蚣形。

　　全长5公里，主干街道长800米，由2027块长条形花岗岩铺设而成。

　　石板下设有既宽又深的下水道，与古镇各处河埠相通。

　　既使下滂沱大雨，石板街从不积水，转

　　指示灯具有提示的作用，对于指示灯的价格、种类介绍你都了解了吗？下面小编为大家分享的是指示灯种类介绍的详细内容，供大家参考!

指示灯的作用

　　1、机油指示灯

　　该指示灯作用是用来显示发动机内机油的压力状况。打开钥匙门，车辆自检时，指示灯点亮，启动后熄灭。远航驾校介绍，该指示灯常亮，说明该车发动机机油压力低于规定标准，需要维修了。

　　2、水温指示灯

　　水温指示灯主要是显示发动机内冷却液的温度，只在车辆自检时点亮数秒，平时为熄灭状态。平时我们听到较多的所谓发动机“开锅”，就是指冷却液温度超过规定值，这时应立刻暂停行驶，进行维修。

　　3、手刹指示灯

　　新手最容易犯的错误是车开了手刹却没有放下。该指示灯为一个用圆圈起来的!或P字母，平时为熄灭状态。当手刹被拉起后，该指示灯自动点亮。目前，只有部分车型有行驶时未放手刹的警告音。

　　4、电瓶指示灯

　　新车电瓶的寿命至少有两年，但如果是二手车或是库存车，你需要提前注意这一指示灯。该灯也是在车辆自检时点亮，启动后熄灭。如果启动后该指示灯常亮，说明电瓶需要更换了。

　　5、ABS指示灯

　　ABS灯在开启发动机时未闪亮或者启动后仍不熄灭，表明ABS出现故障。

　　6、安全带指示灯

　　显示安全带

　　一、拓展训练项目准备：

　　1、场地准备：室内较为适宜，地面尽量平滑，不要选用瓷砖等易被砸碎的地面，若地面为地毯，避免周围有易燃物品的堆积;(4-8人一组)

　　2、器械准备：腊旗绳两段(起点、终点标志用，距离3米远)、细线(各八米)、蜡烛*2(带底座)、 回形针*4、网球(塑料球)*3、锡纸(20*10)*2、胶带粗*3、大白纸*2、剪刀*1、打火机或者火柴。

　　二、拓展训练项目名称：引航灯

　　三、拓展训练项目类型：团队项目

　　四、拓展训练项目目标：

　　各小组利用提供的资源以及团队的聪明才智，在一分钟内用两种不同的方法将引燃的蜡烛从起点运输到终点，并保持蜡烛不得熄灭。

　　五、拓展训练项目规则：

　　1、项目时间35分钟;

　　2、在传递过程当中，本组所有成员身体的任何部位不得超出起点线;

　　3、服从培训师口令原则;

　　4、不得干扰、影响其他组的传送过程，否则将被取消资格或成绩。

　　拓展训练收获：

　　1、培养团结一致、密切合作克服困难的团队精神，创造性解决问题，激发思维，提升创造力;

　　2、增强学员之间共同创造的成功的集体观和荣誉感。

　　肾结石指发生于肾盏、肾盂及肾盂与输尿管连接部的结石。多数位于肾盂肾盏内，肾实质结石少见。

　　所有病例均有不同程度的腰痛、血尿、少尿及肾功能损害症状，多数患者还会出现并发症如尿道感染、高尿钙及高尿酸等等。患者绞痛严重时，会表现出面色苍白，全身出冷汗，脉搏细数，甚至血压下降，呈虚脱状态，同时多伴有胃肠道症状，如恶心、呕吐、腹胀便秘等。

　　由于患者对手术的风险和效果不了解，长期的泌尿系统疾病使患者承受较大生理痛苦，因此患者多存在恐惧、焦虑等心理情绪，这就要求医护人员与患者进行充分的交流和沟通，将手术方法、效果等告知患者和患者家属，消除患者的思想顾虑,对于可能出现的残石需做出合适的解释。

　　11月16日，一个暖暖的冬日，小桔灯读书会第十八次读书活动——“西方经典故事”主题活动在郑州东区的草地举行。大家一起读书，交流家庭教育心得，小朋友们还愉快的进行了踢足球游戏。

　　这一次读书活动由李嘉润小朋友主持。

　　活动中，大家先领读了《开明国语课本》第二十六课至三十课，然后又一起分享了史记》中《夏本纪》中的内容，对于“崩”一词进行了解读。

　　在第四个环节中，大家认真的朗读了《希腊神话故事》，这是一本非常有意思的书，每一个小朋友读一个故事。经过学习和训练，现在小朋友的朗读水平非常高，认识的字多了，逐步掌握了朗读的技巧。小朋友们以前对于《希腊神话故事》还不是太熟悉，这次读了其中的一些故事，非常的感兴趣。如“木马计”的故事，小朋友从前没有听过，这一次进行了专题分享。

　　当时，一位路过的老教师在旁边观看了许久，对小朋友的读书活动多有赞赏。

　　读书会活动已经进行了十八期，有几位小朋友参加的次数比较多，真切的感受到大家从中有所收益。我们认为这是一种比较好的家庭教育方式。主张多在户外进行，多多运动，亲近自然，亲近太阳。这可以说是一个不小的“工程”，要长期坚持下去，才能有更好的效果，我们有信心经过家长努力持续配合，完善活动流程，将活动不断举办下去。

　　卫东学校   王晓燕

　　尊敬的各位领导、老师们： 　　大家好！今天我演讲的题目是——《用爱点亮一盏心灯》。 在我记忆中，有这样一句话：“生命中有一种强大的力量和命运抗衡，这力量就是——爱。” 爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫暗夜里指航的灯塔，爱是历练风雨亘古不变的话题，爱是冥冥中心灵殷殷的守望……  

　　] 　　每当提起爱，我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们，曾有的经历让我刻骨铭心.有一段时间，为了给后进生补课，我常常顾不上吃饭，这被孩子悄悄看在眼里。一天，一个孩子从食堂拿回一个馒头，气喘吁吁跑回来；接着，一个孩子马上倒了一杯热水举到我面前。看着孩子天真无邪的小脸，看着馒头上赫赫醒目的手指印，苦呀累呀，真的值了！ 　　

　　试想，教师从事的是教书育人的职业，假若教师本身不具备现代人格，那么培养出来的下一代就可想而知了。说真的，小学培育我们的教师，却不知为什么总不能忘却。他们的音容笑貌，他们的坎坷人生，他们的敬业精神，他们的高尚人格在我的心里打下深深的烙印，他们永远是激励我奋进的力量。我想，教师爱学生就要把欣赏的目光投向每一个学生，让更

　　LED植物生长灯是种植物灯的一种，它以LED(发光二极管)为光源，依照植物生长规律必须需要太阳光，用灯光代替太阳光给植物生长发育环境的一种灯具。

　　光环境是植物生长发育不可缺少的重要物理环境因素之一，通过光质调节，控制植株形态建成是设施栽培领域的一项重要技术。另外LEDCK提供的植物生长灯更加具有环保节能的作用，LED植物灯给植物提供光合作用，促进植物生长，简短植物开花结果用的时间，提高生产!在现代化建设中，它是农作物不可或缺的产品。

　　作为第四代新型照明光源，LED具有许多不同于其他电光源的特点，这也使其成为节能环保光源的首选。应用于植物培养领域的LED还表现以下特征：波长类型丰富、正好与植物光合成和光形态建成的光谱范围吻合;频谱波宽度半宽窄，可按照需要组合获得纯正单色光与复合光谱，;可以集中特定波长的光均衡地照射作物;不仅可以调节作物开花与结实，而且还能控制株高和植物的营养成分;系统发热少，占用空间小，可用于多层栽培立体组合系统，实现了低热负荷和生产空间小型化;此外，其特强的耐用性也降低了运行成本。由于这些显著的特征，LED十分适合应用于可控设施环境中的植物栽培，如植物组织培养、设施园艺与工厂化育苗和航天生态生保系统等。

　　【目录】

　　在表演课中，同样需要练声。但是练声方法却是非常生动有趣的。要配合很多动作与节奏.下面小编整理了表演练声，供你阅读参考。

　　练声中的病声

　　学生在学习声乐时，由于各种原因，养成不良歌唱习惯，久之形成病声。病声纠正是每个声乐教师都不能回避的问题。

　　病声大致分为二类，第一类是以前训练方法不得当，破坏了嗓音机能。常见的情况是：1)喉头开得过大，声带闭合不好;2)过分挤压喉头，发出挤音、卡音。第二类是到二三年级以后，突然发生音唱不准。这种现象往往伴随着曲目难度的提高而愈来愈频繁。

　　无论是喉头开得过大，还是挤压喉头，说到底都是气息不好造成的。由于气息不好，找不到正确的支点，就只能用嗓子着力。在训练中如果不注意气息，开也罢，闭也罢，最终只能舍本求末，越练越错以至不能自拔，呼吸作为动力，气息冲击声带发出声音，经过共鸣腔体扩大和美化形成动听歌声——任何一个受过声乐训练的人都懂这些基本声乐理论。

　　但如何引导学生正确掌握这些理论并不是一件容易的事。首要的是加强气息训练，引导学生学会正确的呼吸方法。

　　保持在吸气的状态下唱歌：气息吸在腰带的周围，要练习保持气息、控制吸气的速度，简言之：全身放松，口鼻同时缓缓吸气，稍稍保持