评委点评演讲用语

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点评演讲的经典用语

标签:文库时间:2024-11-13
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  评委是一场演讲的总结,评委能到给我们所得不到的知识。今天小编给大家分享一些点评演讲的经典用语,希望对大家有所帮助。

点评演讲的经典用语

  1·文稿的锤炼不够。

  演讲稿其实就是一篇散文。散文是一种常见的文学体裁,由于它取材广泛,摇曳多姿,艺术表现形式丰富多样,如同五彩斑斓的风景画,让人陶醉,让人喜爱,文稿经过演讲将会释放出无穷的魅力。演讲稿必须朗朗上口,如果写得过于生涩,就是为难自己。有的讲稿是泛泛而谈,所以达不到侃侃而谈的境界,且联系自我远远不够。华山、小学的两位参赛者讲稿尚能使人为之心田一动,故尔她们的演讲最能感人。张小燕的讲稿富有诗情画意,引人入胜。刘志强则引经据典,触类旁通,夹杂通俗易懂的顺口溜,雅俗能共赏。小学老师的文稿,身边的人,身边的亊,听众甚感亲切。裴溪纹则姚桥元素较为强烈,过去、现在、未来如数家珍,这些都极好。都符合演讲的规律。

  2·演讲的语言色彩比较平淡。

  演讲不要声嘶力竭的干吼,更不要扭 捏 作态的低声呤唱,要力图把抑、扬、顿、挫贯穿始终,要努力把字符变为音符,让听众随着演讲者的音律变化情绪。

  3·脱稿的人太少。

  演讲当然还是脱稿为好,读稿影响人的情感,障碍演讲者的情感

英文辩论"Moneyistherootofallevil"评委点评

标签:文库时间:2024-11-13
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  好的评委能让一场精彩的辩论赛得到进一步的升华,今天小编给大家分享一段评委在听了英文辩论"Money is the root of all evil"之后的点评,希望对大家有所帮助。

  英文辩论 "Money is the root of all evil"评委点评

  一辩:(卢晓丹评论)

  此次我将从姿态和内容两个方面来对双方一辩做一个简短的点评。

  首先,就姿态来说,正反两方的一辩同学都有一定进步。黄扉学姐的优点在于:语速适中,没有太过慢条斯理显得拖沓,也没有太仓促让人听不清楚。而且落落大方,站姿笔直,态度严谨,总的很不错。思羽也大方多了,整体还是不错的。不过提一个小小的意见,就是在陈述观点的时候稿子拿低一点可以让你更加自信,发音在多加磨练就会更棒了。

  其次,在内容方面。扉姐的观点很清晰明了,延续了以往的简练。用中外名言做引子,很有借鉴意义。条理清晰,但是将破题的环节加入会更好,这样能使你的言论更站得住脚,充分,有无以辩驳之势。思羽在内容上我认为是做的比较好的。生动的引子,对论题仔细的解析,在陈述观点时附加的多个例子,都让整个陈词饱满而有气势,做的不错。

  大家都很有进步喔~值得表扬。

  二辩:

比赛评委邀请函

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  尊敬的___________:

  校团委将于××××年××月××日(星期×)晚上××:××在××××举行第××届科学文化节之第××届“××杯”辩论赛,届时邀请您担任此次比赛的评委工作(××学院vs××学院)。

  校团委全体师生对您的关心与支持表示衷心的感谢!

  共青团××××大学××分校委员会

  ××××大学××分校学生会

  ××××年××月××日

毕业留言点评

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  小学时好像还不太懂事;

  初中时每人写一篇纸;

  高中时不得了,那么紧张的备考时间,可是只要让别人写几天后拿回来都是好几页,主要是对我的评价,都很让人感动。

  其中“以后每当听到the sound of silence就要想起我”害人不浅,每次听到都会想起她。郁闷……

  大学想写来着~~没机会没功夫也没心情了。

礼仪用语:日常礼貌用语

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  见面语

  “早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”等

  感谢语

  “谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”等

  致歉语

  打扰对方或向对方致歉:“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍等”、“请多包涵”等.接受对方致谢致歉时:“别客气”、“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”等

  告别语

  “再见”、“欢迎再来”、“祝您一路顺风”、“请再来”等

  忌用语

  “喂”、“不知道”、“ 笨蛋”、“你不懂”、“你能死了”、“狗屁不通”、“猪脑袋”等 。

各位领导、各位评委、同事们:

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  竞争上岗演讲稿

  尊敬的各位领导、同志们,你们好!

  首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

  从部队退伍后,市总工会是我唯一的工作单位,在座的各位也是最亲密的同事、朋友。在工会工作的24年中,各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助,使我从一个对工会工作一无所知的青年,到现在成长为领导一个部室的中层干部。我深深地感到,个人的每一点成长、进步,都得益于工会机关的良好的氛围和环境;体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。在总工会这个大家庭里工作,感觉踏实,也很温暖。是对工会这个大家庭的热爱,激发了我竞争办公室的勇气;是因为有了你们——在座各位的支持,才树立了我竞争办公室主任的信心。特别是现在的总工会,政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作,有这么好的工作环境,没有理由不好好工作,没有理由不再拼上几年。竞争办公室主任我有以下优势:

  (一)部队生活的锻炼和多年从事机关工作,使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风

  (二)为人正直、诚实,能善待每一位同志

  (三)身体素

党员个人点评

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党员个人点评

  自我评价可以帮助看到自身的优势与不足,是对过去生活与工作的一次良好的总结,党员也需要时常进行自我评价,不断进步。下面是小编为大家收集整理的党员个人点评_党员自我评价,欢迎大家阅读。

党员个人点评_党员自我评价一

  一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学习“三个代表”重要思想和“”文件精神,学习党章的要求。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,积极参加抵制邪教的斗争。平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用。

  为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“

书信用语

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  开头语惠书敬悉,情意拳拳。 接获手书,快慰莫名。 昨得手书,反复读之。谕书敬读,不胜欣慰。 拳拳盛意,感莫能言。 顷接手示,甚欣甚慰。久不通函,至以为念。 前上一函,谅已入鉴。 喜接来函,欣慰无量。顷奉惠函,谨悉一切。 顷接手示,如见故人。 得书甚慰,千里面目。得书之喜,旷若复面。 数奉手书,热挚之情,溢于言表。顷奉手教,敬悉康和,至为欣慰。 久未闻消息,唯愿一切康适。手书已接多日,今兹略闲,率写数语。钦佩语奉读大示,向往尤深。 喜接教诲,真解矇矣。 大示拜读,心折殊深。谨蒙悔语,用祛尘惑。 大作拜读,敬佩之至。 顷读惠书,如闻金石良言。久钦鸿才,时怀渴想。 德宏才羡,屡屡怀慕。 蒙惠书并赐大著,拜服之至。 思念语分手多日,别来无恙? 岁月不居,时节如流。 别后月余,殊深驰系。一别累月,思何可支? 海天在望,不尽依依。 别后萦思,愁肠日转。

领导点评讲话稿

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  同志们: 今天到 xx、到 xx 来很高兴。全市创先争优活动已经开 展一段时间了, 按照中央和省委创先争优活动领导小组的安 排部署,全市创先争优活动已经进入领导点评环节,所有联 系县(市、区)的市委领导,都要对各自所联系的单位党组 织和主要负责人, 在这一次创先争优活动当中的工作情况要 进行点评,以促使创先争优活动开展得更好。 根据市委安排, 下面我就 xx 县和 xx 镇深入开展创先争 优活动情况做一个简要点评, 说是点评, 其实也是互相交流, 主要目的就是为了扎实深入推进创先争优活动, 确保活动取 得实效,达到“推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群 众,加强基层组织”的目标。 去年 6 月份以来,xx 县按照中央和省、市委的统一部 署,领导高度重视,周密安排部署,紧扣发展大局,突出实 践特色,创新活动方式,全县创先争优活动开局良好、顺利 推进、成效显著。我觉得 xx 创先争优活动做法和成效主要 体现在“五个坚持”上:一是坚持服务中心,在进位赶超中 一 坚持服务中心, 创先争优。 创先争优。将创先争优与加速 xx 进位赶超紧密结合、与破 解发展难题紧密结合, 切实做到在服务发展大局中检验

大赛评委邀请函范文

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  比赛这种事,怎么可以不邀请老师当评委呢?!下面小编为大家精心整理了大赛评委邀请函范文,希望能给你带来帮助。

大赛评委邀请函范文一:

  尊敬的老师:

  为鼓励大学生参与科学传播社会实践活动,提高大学生创新创业能力,激发科普创作源头活力,促进科学思想、科学精神、科学方法和科学知识的传播和普及,中国科协科普部,共青团中央学校部,教育部科技司和高校学生司决定共同组织开展20xx年全国大学生科普作品创作大赛。

  我协会荣幸承办此次良乡校区的校内比赛,此次比赛具体安排如下:选手将经过初赛进入最终的决赛,决赛将于20xx年12月28日晚18:30在理学楼206举行。届时,入围参赛选手将展开激烈的对垒,拟邀请5位评委老师现场打分,20名学生代表参与投票。我们诚挚地邀请并感谢您能够作为大赛决赛评委出席此次活动。

  真诚感谢您对此次活动的大力支持,再次表达我们诚挚的邀请,请拨冗莅临!

  出席时间:20xx年12月28日18:30–21:00

  (请于当日18:20入场,谢谢配合!)

  出席地点:北京理工大学良乡校区理学楼206

  《全国科普作品大赛》特邀嘉宾招选执委会

  BIT化学爱好者协会外联部

  20xx年11月30日

大赛评委邀请函范文二: