黄文秀先进事迹心得体会

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学习黄静华先进事迹心得体会

标签:文库时间:2024-11-10
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  这几天,通过组织学习和自我学习,使我深刻感受到师德的博大精深。

  我们可以从网络上搜索到许许多多的老师的模范事迹,从网络上学习了黄静华的事迹材料,深深地被她崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神而感动不已。

  一、师德就是榜样,当今实践师德是第一要务

  从这些师德高尚的教师,无不是身体力行的楷模。师德修养重在修炼,重在实践。理论转化为实际的过程,是教师在职业活动中不断提高自己的职业道德水平的实践过程。实践的过程就是精神升华的过程,闪耀着人格魅力的光辉。

  "用心去爱每一个学生"的优秀教师黄静华,以"假如我是学生"的情感去体会孩子的内心世界,以童心去理解他们的"荒唐",宽容他们的"过失",有礼貌地对待他们,让学生时时体验到一种高于母爱、超越友情的师生情,总结出了班主任工作八法":人格感染、爱心传递、契机运用、心灵相融、潜能发现、集体凝聚、家访沟通和反思升华。

  孔子云:"其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。"中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素

学习黄建燕同志先进事迹心得体会

标签:文库时间:2024-11-10
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  通过学校组织学习黄建燕同志的先进事迹,使我感受颇深。黄建燕同志从城市来到偏远山区,远离自己的亲人,但她没有抱怨,心中只有自己的学生。这是怎样的情怀?这一点让我深有感触,同时也感到责任的重大,下面谈谈我的一些体会:

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”这就要求教师应用“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。黄建燕同志就很好的做到了这一点。她能让山区的孩子们说好普通话,统考成绩名列前茅,其中付出了很多的汗水,她的付出和坚持是值得我们学习的。

  其次,教师必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运

学习优秀教师黄静华先进事迹心得体会

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  黄静华老师在三十多年的工作中,始终涌动着一片对学生的“爱心”。她在工作中提出的“以真诚去呼唤真诚”,“孩子的自尊,就像玫瑰花瓣上滚动的露珠,璀璨而容易跌落。他们希望得到尊重和欣赏。”

  黄老师说:“班主任就是要努力营造宽松和积极向上的氛围,让每个孩子都能充分发挥自己的潜能。”在黄老师看来,让学生在班级活动中发挥特长爱好,是使每个孩子找到自尊和自信的好办法。“工作中,我时刻想着两句话:假如这些学生是我的孩子、假如我是这些孩子。”黄老师也这样说:“以换位思考,站在学生家长的地位去考虑对学生的态度,那样对学生就多一份爱心,少一份酷求”。她始终以“努力帮助每个孩子获得成功的体验”作为自己做每项工作的目的。

  她的目标是使学生成为有高度责任感、有爱心的、有血有肉的为大家所共认的大写的人。她认为我们当教师的责任重大,“一手牵着孩子的今天,一手牵着祖国的明天”,工作要符合两个需要:一是符合社会的需要,二是满足学生发展的需要。以这两个需要去做工作,才是最成功,也是最少阻力的工作。她提出了“教育学生要学会欣赏别人就等于学会欣赏自己”的专项教学,她倡导的“教育八法”等工作方法,使我深受启发,产生了强烈的共鸣。

  我决心在以后的工作中要以黄静华老师为榜样,象黄

学习优秀教师黄静华先进事迹心得体会

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  黄静华老师在三十多年的工作中,始终涌动着一片对学生的“爱心”。她在工作中提出的“以真诚去呼唤真诚”,“孩子的自尊,就像玫瑰花瓣上滚动的露珠,璀璨而容易跌落。他们希望得到尊重和欣赏。”

  黄老师说: “班主任就是要努力营造宽松和积极向上的氛围,让每个孩子都能充分发挥自己的潜能。”在黄老师看来,让学生在班级活动中发挥特长爱好,是使每个孩子找到自尊和自信的好办法。“工作中,我时刻想着两句话:假如这些学生是我的孩子、假如我是这些孩子。”黄老师也这样说:“以换位思考,站在学生家长的地位去考虑对学生的态度,那样对学生就多一份爱心,少一份酷求”。她始终以“努力帮助每个孩子获得成功的体验”作为自己做每项工作的目的。

  她的目标是使学生成为有高度责任感、有爱心的、有血有肉的为大家所共认的大写的人。她认为我们当教师的责任重大,“一手牵着孩子的今天,一手牵着祖国的明天”,工作要符合两个需要:一是符合社会的需要,二是满足学生发展的需要。以这两个需要去做工作,才是最成功,也是最少阻力的工作。她提出了“教育学生要学会欣赏别人就等于学会欣赏自己”的专项教学,她倡导的“教育八法”等工作方法,使我深受启发,产生了强烈的共鸣。

  我决心在以后的工作中要以黄静

学习优秀教师黄静华先进事迹心得体会

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  黄静华老师在三十多年的工作中,始终涌动着一片对学生的“爱心”。她在工作中提出的“以真诚去呼唤真诚”,“孩子的自尊,就像玫瑰花瓣上滚动的露珠,璀璨而容易跌落。他们希望得到尊重和欣赏。”

  黄老师说:“班主任就是要努力营造宽松和积极向上的氛围,让每个孩子都能充分发挥自己的潜能。”在黄老师看来,让学生在班级活动中发挥特长爱好,是使每个孩子找到自尊和自信的好办法。“工作中,我时刻想着两句话:假如这些学生是我的孩子、假如我是这些孩子。”黄老师也这样说:“以换位思考,站在学生家长的地位去考虑对学生的态度,那样对学生就多一份爱心,少一份酷求”。她始终以“努力帮助每个孩子获得成功的体验”作为自己做每项工作的目的。

  她的目标是使学生成为有高度责任感、有爱心的、有血有肉的为大家所共认的大写的人。她认为我们当教师的责任重大,“一手牵着孩子的今天,一手牵着祖国的明天”,工作要符合两个需要:一是符合社会的需要,二是满足学生发展的需要。以这两个需要去做工作,才是最成功,也是最少阻力的工作。她提出了“教育学生要学会欣赏别人就等于学会欣赏自己”的专项教学,她倡导的“教育八法”等工作方法,使我深受启发,产生了强烈的共鸣。

  我决心在以后的工作中要以黄静华老师为榜样,象黄

学习先进事迹心得体会

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  忠诚党的事业 坚持执政为民

  人们常常感叹当今社会让人感动的事情已经很少很少,但听了张云泉同志的事迹报告,我相信我们的心灵都会受到强烈的震撼。他的一个个人生故事,折射出了一个当代共产党员的高大形象。

  他忠诚党的事业,有着坚贞的理想信念。张云泉同志坐的是\"清水衙门\"的位,当的是\"无权无钱\"的官,干的是\"机关第一难\"的活,但他22年如一日,真心诚意为民解难、为党分忧,用无声的行动践行着\"三个代表\"重要思想,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他从零开始,长年坚持学习,长年坚持直面上访群众,不断提高处理复杂矛盾的能力,以务实的作风和人格的力量化解了一个又一个难题和矛盾,维护了群众的合法权益,维护了社会的稳定,维护了党和政府的形象,经他处理的信访事件成为公认的\"免检产品\",泰州市信访局成了老百姓心中的\"三个代表\"。他夺下过不法分子砸向上访群众的破酒瓶,空手抢下过上访者手上的凶器,用血肉之躯保护过被不法分子压倒的普通百姓,以致身上留下了永远的伤痛。张云泉同志之所以能这样做,就在于他有着坚定的共产主义理想信念,有着对党的事业的赤胆忠心。

学习焦裕禄先进事迹心得体会

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  ———党的群众教育路线实践活动纪实

  魏村小学  李江涛

  3月26日下午,我们一行到洛阳新区博物馆观看了焦裕禄先进事迹展板,以前对焦裕禄同志事迹的认识比较模糊,只知道个大概,具体的情况不是很了解。通过这次参观学习,近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹,同时内心也很受感动和鼓舞,精神上进行了充分的洗礼。结合参观学习情况,我进行了深深地思考:为什么焦裕禄同志离开我们有50多年了,他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

  通过学习,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:

  第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,大兴服务群众之风。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母

学习老师先进事迹心得体会

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  XX年九月十六日上午,全区中小学班主任老师汇聚榆次二中,听了一场感人的先进事迹报告会,他就是全国教书育人楷模----范妹锁。回到学校后,我们又深入开展了向“全国教书育人楷模”范妹锁老师的学习活动。我们深受感动,又深有感触。

  一名教师的力量有多大?一个人的奉献能带来多大影响?47岁的范妹锁老师可以给你答案。范妹锁,男,47岁,本科学历,小学高级教师,山西晋中榆次区长凝镇人,现任山西省晋中市榆次区长凝镇东长凝小学教师。从1985年师范毕业至今,他一直在榆次最偏远的寄宿制学校任教,把青春、爱心全部奉献给山区的教育事业,为山区教育谱写了一首动人的奉献之歌。他先后荣获山西省师德标兵、山西省模范教师、山西道德模范、山西省“五一”劳动奖章等近20项市级以上称号.

  他走出大山,学成后又返回,从此虔诚守望。他能在那个穷山恶水的学校安心教学20多年,是常人所不能比拟的,他的各种称号“土医生”“男保姆”“范爸爸”等等,难道不是乡亲们送给他最好的赞扬吗?正如他的学生所说,范老师用“一颗爱心,一颗责任心,一份坚守,一腔热情,一句承诺,一份大爱,”谱写了他对山区教育事业的一首赞歌。

  “我是农民,大山父辈养育了我,我离不开他们”,一句多么朴素的话语,深深地刺痛我

学习牛玉儒先进事迹心得体会

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  有感于牛玉儒的三句话

  ——学习牛玉儒同志先进事迹体会

  区委办综合科 科长 ×××

  青峰几处红蕾,一夜万山霞帔。牛玉儒的名字顷刻间响彻全国,牛玉儒的事迹被世人传诵着,牛玉儒的精神也必将深入人心。

  在这次向牛玉儒同志学习的活动中,我潜心研读他的事迹材料,用心体会他走过的波澜壮阔的一生。牛玉儒同志在他的30多年的革命生涯中,一贯忠诚党的事业,忠于党和人民,心系群众,勤政为民,鞠躬尽瘁,忘我工作。他以坚强的党性,坚定的理想信念和立党为公、执政为民的实际行动,模范地践行了“三个代表”重要思想,忠实兑现着自己的诺言,生动地诠释了共产党人的先进性,他为广大党员干部树立了光辉的榜样,赢得了全国人民的衷心爱戴。

  他做过的事,件件都折射着他的风范,他说过的话,句句都显现着他的精神。我从他千言万语中摘录了三句感触颇深、受益匪浅的话,并由此引开来谈谈我的个人心得。

  一、“要敢想、敢试、敢闯、敢冒”。

  他曾说:“解放思想不能搞空对空,就是要敢想、敢试、敢闯、敢冒。不管干任何事情,只要符合‘三个有利于’,我们都可以实践、探索”。一句慷慨激昂的话语,流露出他那奋发有为、锐意进取、不断开拓的创业精神。

  人们都说在牛玉儒同志的人生字典里从来没有“困难”

学习标兵先进事迹心得体会

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  先进标兵中,有屡破大案,令假药贩子闻风丧胆的稽查能手;有海岛百姓用药安全的守护神;有扎根在条件艰苦、工作辛苦、生活清苦的浙西南山区的药品监管尖兵;有潜心钻研,乐于助人的药检战线上的老党员;有励精图治,艰苦创业的药检所领头人……是他们为我们树立了榜样,熔铸了对照的镜子。通过学习标兵的先进事迹,反思自己的工作,我深深地受到了感染,作为一名普通的共产党员,一名普通的药监工作者,我要高标准、严格要求自己,向标兵学习,努力做到四方面。

  一、以学促用,提高自身素质。把学习先进的成效体现在自身素质的提高和推动工作上,对于一个初涉药监的新兵,前辈的经验尤其珍贵,学习他们潜心钻研精神,更加系统地学习食品药品监管法律法规,学习相关的专业知识,学习科学监管的新理念,并学以致用、指导实践,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。同时,加强调查研究,并开展思考,全面提升自己的综合素质,为更好地开展各项工作打下坚实的基础。

  二、勤奋工作,体现自我价值。学习先进标兵在平凡的岗位做出不平凡的业绩,立足于自己平凡的岗位勤奋工作,不断增强工作的主动性,以高度的责任心和使命感做好本职工作。食品药品安全关系到人民群众的饮食用药安全,事关人民群众的身体健康,学习先进标兵,恪尽职守,