可疑交易报告质量提升活动总结
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质量提升活动总结
为认真贯彻国家质检总局和省局开展质量提升的精神要求,根据市局质量提升方案的统一部署,我局在认真分析全市产品质量状况的基础上,围绕“提升质量安全水平、服务经济平稳较快发展”这一主线,坚持并不断完善“质量和安全年”活动的成功经验,进一步夯实质量基础,强化安全监管,提升服务水平,推动大质量工作机制和大质监文化建设,确保了质量提升各项活动的顺利开展。
一、加强领导、周密部署,确保专项整治工作落实到位
市局产品质量提升下发后,我局迅速召开局党组会进行专题研究和部署,并成立了以党组书记、局长陈龙为组长,各分管局长为副组长,各职能部门负责人为成员的质量提升工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在质量科,具体负责质量提升工作的组织领导和日常业务。同时,我们根据全市工作实际,研究制定并印发了《关于开展质量提升活动》,对活动要求、工作重点、目标任务、时间步骤、工作措施等情况进行精心安排,周密部署,将各项工作任务详细分解到各职能部门。同时,我们把该活动列入年度重点工作,党组定期召集相关负责人召开会议,听取工作进展情况,部署下一阶段工作重点,并及时处理和解决质量提升行动中遇到的困难和矛盾,为保障质量提升各项
“质量提升”活动总结
---汇能聚贤绘质量蓝图,合力联动谱提升新篇
贤者,多才也,xx,崇贤敬贤之风亘古通今,“质量提升”活动的开展,有力提升了质量安全水平,有效推动了经济平稳较快发展和经济结构转型,受到xx区各方面的高度重视。随着活动的推进,xx区政府进一步加强了对质量工作的直接领导,区、镇政府与各部门、广大企业合力联动,广借外脑,广泛发动,齐抓质量,共话提升,“质量提升”作用日益彰显。
区政府高度重视质量是“质量提升”的核心
xx区的“质量提升”活动受到区政府的高度重视。xx区政府在xx市各区县中第一个与市质量技术监督局签署了局、区合作协议,双方携手合作,紧紧围绕xx区经济和社会发展战略,充分发挥各自优势,有效整合条块资源,进一步提升xx区整体质量水平、民生安全保障水平,促进xx区经济社会全面发展。3月份,区政府专门召开质量技术监督工作会议,研究和部署质量技术监督工作;7月份,区政府常务会议专题研究区质监局提出的围绕发展郊区特色农业,推进地理标志保护和农业标准化示范镇建设的提议。
在有限的财政收入下,xx区每年拿出50万元,在xx设立了第一个区级政府质量奖—xx区区长质量奖,并于今年3月份颁出首份奖励,xx超日太阳能科技股份有限公司首获此殊荣,时光
论如何提升开题报告的质量
开题报告很大程度上决定着学位论文的学术水平与品质。当下学位论文的开题报告,存在着文本规定不统一、不明确,在实际操作中基本上走过场等诸多问题。要提升开题报告的质量,必须加强具体的各个环节的质量控制,加强文本规定和制度建设。开题报告应具备以下要素原则:其文献综述应该以理解前人研究成果为圭臬;其学术贡献则应以阐明学位论文的独创性观点为中心;其参考文献应该以第一手资料为主体。
一文科研究生学位论文的质量下滑,已日渐成为舆论诟病的对象。究其原因,硕博论文的源头———开题报告及答辩的把关不严恐怕难逃干系。有学者已注意到这个问题,指出目下研究生开题答辩存在着问题意识不清楚、研究方法的误用、研究缺乏创新性、写作能力水平不高等诸多问题[1]。笔者每年参加研究生的开题报告答辩会,答辩虽也能按照校研究生院的规定走完程序,但其对研究生论文质量的保障与提升到底起到了多大的作用,就实在不敢恭维了。通常开题答辩会因为有开题人的导师坐镇,到会的其他“专家委员会”成员虽也能提出一些建设性的修改意见,但还从来没见过开题报告被完全否定者。即使是某个开题报告一眼就能看出来是急就章,根本不能通过,“专家”们也都碍于情面最多指出其存在的主要问题,不会或者不敢贸然让其“不通过”。不
如何提升开题报告质量及写作要素
摘要:开题报告很大程度上决定着学位论文的学术水平与品质。当下学位论文的开题报告,存在着文本规定不统一、不明确,在实际操作中基本上走过场等诸多问题。要提升开题报告的质量,必须加强具体的各个环节的质量控制,加强文本规定和制度建设。开题报告应具备以下要素原则:其文献综述应该以理解前人研究成果为圭臬;其学术贡献则应以阐明学位论文的独创性观点为中心;其参考文献应该以第一手资料为主体。
一、文科研究生学位论文的质量下滑,已日渐成为舆论诟病的对象。究其原因,硕博论文的源头———开题报告及答辩的把关不严恐怕难逃干系。有学者已注意到这个问题,指出目下研究生开题答辩存在着问题意识不清楚、研究方法的误用、研究缺乏创新性、写作能力水平不高等诸多问题[1]。笔者每年参加研究生的开题报告答辩会,答辩虽也能按照校研究生院的规定走完程序,但其对研究生论文质量的保障与提升到底起到了多大的作用,就实在不敢恭维了。通常开题答辩会因为有开题人的导师坐镇,到会的其他“专家委员会”成员虽也能提出一些建设性的修改意见,但还从来没见过开题报告被完全否定者。即使是某个开题报告一眼就能看出来是急就章,根本不能通过,“
“聚焦课堂,立足有效,提升质量”主题活动总结材料
“聚焦课堂,立足有效,提升质量”主题活动总结材料
XX年,xx中学坚持以科学发展观为统领,以“微观课堂”为焦点,以“有效教学”为核心,积极开展了“聚焦课堂,立足有效,提升质量”的主题活动,通过开展有效课堂教学系列研讨活动,采取理论学习、集体备课、讲课评课、课例交流、研讨反思等多种形式,让规范课堂成为需要,让观察课堂成为习惯,让反思课堂成为素养。这一活动的开展为我校探求“优质高效”的新型课堂,提升广大教师新课堂执行力和反思力,全面提高我校教育教学质量奠定了良好的基础。一年来,我校“聚焦课堂”主题活动取得了一些成绩,总结了一些教训,汲取了一些经验,具体情况如下:
1、开展了“聚焦课堂”主题活动的大讨论。根据教师制定的个人教学研究目标,提出的课堂教学问题,加上各教研组长的汇总提炼,结合我校教学实际,确定了我校“有效教学”研究目标为:
①优化教法,提高课堂教学效率;
文科以记忆过关为主,强调精讲多记;理科以周结落实为主,强调精讲多练。
②优化学法,提高课堂教学效率;
处理好预习-学习-复习三者之间的关系;学会“日清”“周结”“月评”;在记忆方法上多想策略,在周结训练上多想办法。
同时鼓励教师认真学习《有效教学学习读本》中的有效教学专
中学开展提升质量年活动工作汇报
尊敬的各位省、市、县领导:
在这金秋送爽、丹桂飘香的时节,省市县的各位领导亲临我校指导工作,这是我校教育发展史上的一件大事,必将对我校教育质量的提升和发展起到十分重要的推动作用。在此,我谨代表xx中学全体师生员工对你们的到来表示热烈的欢迎!并真诚希望各位领导多给我校传经送宝,多提宝贵意见和建议,以促进我校教育事业更快更好地发展。
首先我向各位领导介绍一下我校的基本情况:
我校创办于1969年8月,学校座落在304省道边,东临县城,西接xx,南毗xx,北倚xx高速,是一所城郊农村公办初级中学。
目前校园占地面积10634平方米(约16亩),校舍总建筑面积6192.3平方米,已配置多媒体教室、微机室、图书室、阅览室、实验室、校园广播网、远程教育地面卫星接收站等教学设施。
学校现有七、八、九三个年级,共11个教学班,学生495人,住宿生457人,教职工53人,本科学历28人,专科学历23人,其中省级骨干教师1人,县级骨干教师3人,高级教师10人,中级教师28人,老中青结构比例合理,教师人均年龄为36.8岁。
长期以来,学校在上级党政和教育行政部门的正确领导和关怀下,学校本着“立人为本,以学成志”的办学宗旨,以
学校教学质量提升年工作自评报告
结合龙潭区教育局《龙潭区教学质量评价方案》及《龙潭区2010年教学质量总结表彰奖励方案》,依据本校制订的《龙潭九小“重常规提质量”教学质量提升年实施方案》,我校以教学常规管理为切入点,实事求是,紧密联系学校实际,分析教学管理现状,积极探索提高教学质量的新思路、新途径和新办法,制订了提高教学质量的有效措施,并在实践中不断改进创新,打造亮点,两年来学校的教学常规管理进入了新的局面,教师队伍又上了新台阶,教学质量有了显著提高,教学成果有了新的突破。
一、教学常规管理重实效显特色
(一)抓实常规管理。
学校常规工作管理以“严”、“实”、“细”为原则,加强制度建设,细化管理要求,严把质量关。在做好日常常规管理的各项工作的同时,教导处将继续加大对各项常规工作的检查力度,以保证教学质量的提高。
1、抓计划细致构思。年初根据我校发展情况修改三年发展规划、制定详细的教学工作计划。各班制定培优补差计划、控辍计划、毕业班教学计划。教师制定个人工作计划。
2、抓备课提高效率。每堂课做到“四备”:假前预先备课,本学期期初集体备课前将检查教师上交的电子教案是否有个人备课痕迹,杜绝把以往学年的电子教案拿过来直接上交的现象。检查后,让教师修改。期初集体
三提升活动对标定位报告
市委今年提出开展的“三提升”(提升能力、提升标准、提升效率)活动,是对去年学习实践科学发展观活动和干部作风建设年活动的延续和深化,是科学发展、管好干部所要求的经常性、制度化和长效机制的一种探索和尝试,是推动“城镇面貌三年大变样”、实现我市经济社会更好更快发展的有力支撑和重要保证。
我认为,“三提升”的核心和关键是提升能力。提升能力是提升标准、提升效率的前提、基础和保证,没有能力上的提升,就不会有标准和效率上的提升。当然,恰当幅度的标准、效率目标上的提升同样也会对能力上提出要求,以及发挥一定的目标“引力”作用。既便如此,提升能力也是首要甚至中心的环节。
如何提升能力?这是摆在我们面前的一个重要的课题,一个严峻的考验,一个迫切的任务。如果说,“三提升”活动是负重加压,那么这次“对标定位”倒也有着指点迷津的作用。更进一步讲,“对标定位”就是开展“三提升”活动的一个重要举措,一个有效载体,一个科学指引,而不至于无所适从或肤浅、泛化。
从根本上讲,“对标定位”属于保持党员先进性的范畴,就是要营造“向一流水平、更高层次看齐”的那样一种积极的氛围,培育“百舸争流、争先创优”那样一种进取的机制。从具体指向来看,“对标定位”就是要补“短板”,包括个人
公司质量活动总结
为期一个月的“质量在我心中、质量在我手中”质量月活动已喜降帷幕,这既是公司上至高层管理人员,下至普通员工政治生活中的一件大事,同时也是提高全员质量意识,从我做起、促进我们公司三大主流产品质量再上一个新的台阶,向更高目标迈进的又一重大举措。回顾一月以来的活动开展,我们全体干部、员工紧紧围绕任总在主管级以上人员会议上的指示和要求精心组织、合理安排、积极参与、全面实施、逐步推进并不断完善,圆满完成了此次活动的各项具体内容与要求,取得了可喜的成效,达到了理想的目的,证实了问题的症结,提出了合理的建议,拿出了整改的方案,采取了过硬的措施,扭转了过去存在的一些不良习惯,如今我们全员正朝着实现零投诉,达到零缺陷的目标奋进。
总结一月以来的质量活动我们取得了如下八大成果:
1、通过一些文娱和体育活动的开展,既丰富了我们员工的业余文化生活,同时也培养了我们服从能力和组织能力,既锻炼了身体,也磨练了意志。
2、通过评比“集体标兵”和“个人标兵”使员工的干劲十足,开展你追我赶的喜人局面,涌现了以中段贴纸组为“集体标兵”,以冷压组黄加信、包装组陈凯、成品仓杨军道
质量月活动的总结报告
为了更好开展质量月活动,很多地方开展形式各样、资料丰富的宣传活动。下面小编就和大家分享质量月活动总结报告,来欣赏一下吧。
质量月活动总结报告
公共场所为人类聚居较多的场所,其空气质量直接影响人体的健康,为了确保我旗公共场所室内空气质量符合国家卫生标准,加强对公共场所的卫生监测就显得尤为重要,按照《公共场所卫生管理条例实施细则》,我中心于20xx年7月15日起,对受委托的新营业的旅店、理发店、饭店等公共场所开展空气质量监测工作。现将此项工作开展情况总结如下:
一、检测依据:
公共场所卫生监测技术规范(GB/T17220-1998)、公共场所卫生标准检测方法(GB/T18204-20xx)、公共场所空气中可吸入颗粒物(PM10)测定方法(WS/T206-20xx)。
二、评价标准:公共场所卫生标准(GB9663—9673~1996、GB16153-1996)、《室内空气质量标准》GB/T18883-20xx。
三、仪器:室内空气现场氨测定仪、甲醛监测仪、温湿度计、风速仪、声级计、数位式照度计、便携式全自动一氧化碳分析仪、袖珍式红外线二氧化碳分析仪等。
四、开展的监测项目:二氧化碳、一氧化碳、甲醛、可吸入颗粒物、氨、动