华润万家实践报告实践总结
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华润万家防损转正报告
员工转正申请是一份十分重要的文稿,它起着工作总结的作用,但是能够帮助上级领导和组织老考察员工的工作能力和业绩,,华润万家防损转正报告怎么写呢?下面是小编整理的华润万家防损转正报告资料,欢迎阅读。
篇1:华润万家防损转正报告从20xx年7月12日进入百花超市工作,到今天己经有一个多月了,根据超市的规章制度,和我个人的能力。现申请转为百花超市正式员工。
一年来,我在超市从事防损员工作,工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,对超市安排的每一项工作任务都进行合理的分配,对超市的每一件商品都进行了质量检验,控损耗, 防止小偷、控制生鲜、食品、非食品出现的损失,确保了超市商品安全,排出一切安全隐患,取得了较好的成绩。通过一段时间我对百花超市的发展方向和工作安排都有了整体了解和熟悉,我希望我能以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和百花超市一起成长。
在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为百花超市创造价值,同百花集团一起展望美好的未来,相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 希望我能为百花超市贡献自己的力量!
万家帮”暑期社会实践心得
“萤火虫、萤火虫,慢慢飞。夏夜里,夏夜里,风轻吹。怕黑的孩子安心睡吧,让萤火虫给你一点光。燃烧小小的身影在夜晚,为夜路的旅人照亮方向。短暂的生命,努力的发光,让黑暗的世界,充满希望……”当这首甜美又略带淡淡忧伤的歌曲再次在我耳边响起时,上个月参加暑期社会实践的点点滴滴都随之涌上心头。这首《萤火虫》是‘万家帮’学员--可爱又活泼的曹晓晓的拿手好歌之一,以前我也有听过这首歌,但并没十分注意。当自愿服务的最后一天,我和晓晓在聊天时,她说她歌唱的特别好,随着她那甜美的嗓音和那熟练的手语,这首《萤火虫》也深深的进入了我心里。《萤火虫》唱出了‘万家帮’学员的心声,他们就像那夏夜里的萤火虫,虽然身在黑暗,但他们在黑暗里努力发光,绽放属于他们自己的精彩;他们很坚强然而也很脆弱,需要他人更多的关心和呵护。在帮助他们的同时你可以学到很多很多,感受许多许多感动……
又是一个美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社会实践的任务也随期而至。汶川地震后的爱心热潮仍在此起彼伏,虽然几千年前有人性善恶之争,但几千年来大部分人相信人性之善,婴儿的移情就是好证明。社会上的爱心在不断延续,为了献出自己的一份力,这次实践我参加了班里组织的活动之一-----‘爱在万家帮,自愿服务
教师访万家活动总结
XX暑假,按照上级工作安排,同时为新学期教学工作做准备,使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中,学校组织全体教师开展“教师访万家”家访活动。活动期间,教师们利用休息时间,冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传,对于实在难以登门家访的,教师就用自己的电话,与学生和家长进行沟通。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用,对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。
一、暑期家访活动基本情况
本次参与家访我中心小学及三所村小全部在岗28位教师全部参与,其中党员教师8名,实际家访学生428名,其中上门家访336名,电话家访92名,涉及本中心小学所辖五村学生家长户。
二、精心组织家访活动
1、提早部署,要求具体。根据学校实的实际情况,学校提前动员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求。
2、细化要求,突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难。
3、注重反馈,加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭,家访
大学生参加“春联送万家”实践活动体会
XX年1月31日,响应平东社区的号召,我参加了社区组织的“春联送万家”活动,带领本社区的初中、高中团员及部分大学生义工向本社区内的困难户送上贺年礼品并帮其贴上春联。
在出发之前,社区的工作人员就统一给我们这些义工和初中、高中团员进行礼仪教育,尤其强调我们要有礼貌,因为这次的服务对象是社区里的困难户,因此我们说话要特别小心,不能随便乱说而伤了别人的感情。随后我们来到服务对象的家里,先送上社区准备的贺年礼品,再动手帮忙贴春联。在门联背面涂上浆糊准备要粘的时候,我们可真的遇到难题了。上联是这幅还是那幅呢?是上联在左还是下联在左呢?
在场的义工中就我是大学生,其他的义工都是初中、高中的团员,他们说,过年贴春联的时候都是父母发号施令的,现在自己做主就不会了。当时,我不禁感叹,其实学习中国传统文化真的很有必要的。幸好,高中三年学习的语文知识告诉我,门联最后一个字是三、四声调的是上联,反之,一、二声调的是下联,门联的顺序按照横幅的顺序来贴,如果横幅是由右到左念的,那么上联在右下联在左。经过我一番解释,在场的义工们都清楚了,开始贴门联了。
完成了所有贴春联的任务后,我们所有义工都感到很有自豪感,不仅是因为能够服务社区,而且也感到自己真正长大了,也可
“万家帮”暑期社会实践有感:希望的力量
作者陶晶
这个暑假,对于我来说,很特别。
放假后,我和队员们一起,走进了“万家帮”希望安养庇护所。在那里,我感受到希望的力量。
虽然只去过“万家帮”四次,但是那里的孩子给我留下了深刻的印象。在这次暑期社会实践之前,我就听志愿者协会的同学说过“万家帮”,但是对于“万家帮”,我仍然充满了好奇。
“万家帮”希望安养庇护所是一个助残机构。里面有不少小朋友,他们虽然有些残疾,可是每个人都很积极的过每一天,用他们的热情感染着身边的人。那里的孩子很可爱,很单纯。他们会傻傻地望着你笑,露出一排白白的牙齿。
徐子玥,是我主要负责看护的孩子,她很听话,也很安静,不吵闹,不调皮。个头不高,留着短短的平头,乍看上去还以为眼前的她是个小男孩。她可以坐在桌前和我一起练习描红,一笔一划写得非常认真,也能够和我一起用手指数数或者用数学教具中的火柴棒去解答课本中的数学题。学习完毕,她很喜欢和我们一起搭积木,摆弄各种玩具,有时也喜欢到外面荡秋千。每次荡到高处,她就特别兴奋,咯咯咯的笑个不停。除此之外,她还很关心我们。天热的时候,她会用扇子给我们扇风;有时还会在画板上画些可爱的图形让我们猜,逗我们笑,和我们一起做游戏。
在那里,我还认识了很多小朋友,例如:沈佳馨,
“教师访万家”家访工作总结
为了让学生能更健康地成长,促进师生、家长和教师之间,学校和家庭之间有效的沟通交流,共同教育好孩子,本学期,根据上级有关精神,我校开展了教师访万家的活动,我和本班的语文老师zz老师、李校长三人一组,家访对象是我校三年(1)班全体学生,经过一个半月的努力,已全部走访完毕,现将家访工作总结汇报如下:
一、内容
1、了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等;
2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观
3、征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。
二、家访结果分析
(一)、情况反映出,学生的教育除学校教育外,家庭教育十分重要,学生的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系。本次家访学生,是全班学生。我们把孩子们的生活情况分为以下几种:1、城市户口并与父母一起生活,占家访人数的66%,2、进城务工子弟占了13%,3、单亲家庭约占10%,与父母不生活在一起的孩子约占10%。
(二).在家访中得知,很多学生在家贪玩,学习的主动性不够,家长讲得最多的一句话是:老师多费心,对孩子严格要
廉洁清风进万家工作总结
区纪委:
为认真学习贯彻党的十六届四中全会和中纪委三次、四次全会 精神,切实加强党风廉政教育,根据区委办(2005)96号文件精神,从10月中旬起,我们在全乡开展了以“树立科学的发展观、树立正确的政绩观、树立牢固的群众观”为主要内容的“廉洁清风进万家”教育活动,取得了较好的效果。现将教育活动开展情况总结如下:
一、领导重视、组织齐全。根据上级要求,我们在第一时间成立了教育活动领导小组,党委书记亲自过问此项工作,由党委副书记、纪委书记具体负责,组织、宣传及其它业务部门共同参与,形成了各部门齐抓共管、各负其责,分工协作的良好工作局面。同时,成立了办公室,对教育活动中的各项工作进行联系协调,确保了活动的正常、有序开展。班子成立后,经过认真讨论研究,根据**实际,我们制订了切实可行的实施意见,并报主要领导审核同意后,分发到各党(总)支部,贯彻执行。经过充分的准备工作,
“千名教师访万家”活动总结
为了加强学校、家庭、社会三结合育人,更好地服务学校,服务家长,强化学校管理,提高教学质量,发展学生特长,使我校教育教学工作,做到社会、家长、学生三满意,我校积极响应上级号召,开展“千名教师访万家”活动。放寒假时,我校向学生发放了家长通知书,把学生的学习成绩和在校的表现客观地鼓励地评价。同时要求每位教师假期最少要访问五位家长,向家长了解对学校工作的建议和意见;对师德师风建议以及整改的建议;廉政方面的意见建议。并要求每位教师写出师德师风调查报告,对照“八查八看”找出不组,订出整改措施。通过家访我们把一些家长反映强烈的问题摆出来:
意见一:对学生在校学习时间过长;学生家庭作业量过大,进而影响学生第二天课堂效益疲劳作战;对个别教师,只注重家庭作业布置,而不去认真检查;对教师布置家庭作业方法单一,不考虑学生的情感等做法表示担心。
意见二:对个别教师不注重业务政治学习,素质低下,教育方法不当,体罚和变相体罚学生;讽刺、挖苦学生。
意见三:个别教师不注重师德建设,不能起带头和模范作用,责任心、事业心不强,擅离工作岗位,不安心教学,做一天和尚撞一天钟。
通过家访我们也收集到一些较好的建议:
(1) 学校一定要强化管理,特别是加强教师常规
婚育新风进万家活动的评估报告
关于婚育新风进万家活动的评估报告
近年来,复兴区计生局按照国家、省、市关于开展婚育新风进万家活动的安排布置,结合本区实际,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,树立全面、协调、可持续的科学发展观,把婚育新风进万家活动同人口与计划生育相结合,同创建新型生育文化相结合,同社会主义精神文明建设相结合,同建设小康社会相结合,认真组织实施,全面贯彻落实,在全社会形成新的婚育观念和风尚,广大育龄群众的婚育观念有了很大的转变,实行计划生育的积极性和主动性进一步提高,有力地促进了全区人口与计划生育工作的健康深入发展。根据冀育联字[2002]1号文件的要求,现将我区婚育新风进万家活动评估如下:
一、基本情况
复兴区位于邯郸市西郊,现辖1个乡、6个街道办事处,共15个村、45个社区,区内有中央、省、市属企业、事业单位129家;全区总人口25万人。目前,全区共建立新型生育文化大院54个,新型生育文化园地98个,成为我区开展婚育新风进万家的重要阵地,是组织育龄群众开展计划生育宣传教育活动的主要场所。
二、活动开展情况
根据冀育联字[2004]1号文件要求,按照省人口计生委《关于婚育新风进万家活动评估工作方案》,我们对全区婚育新风进万家活动开展情况进
“课内比教学,课外访万家”活动总结
“内比”“外访” 实效共享
这次紧张而又忙碌的“课内比教学,课外访万家”活动,给我的心灵深处进行了重新的洗涤和翻新。同时也让我心中产生了一股强大的内驱力和强烈的责任感、紧迫感。
一个月来,由于学校领导对这次活动的重视,我们雁门口镇小“课内比教学,课外访万家”活动开展的有声有色。我作为学校的数学教研组长和四年级(3)班的班主任,固然全身心的投入到了活动中。在学校的统一安排下我做到了“内比、外访”两不误,收到了一定的实效。
在活动中,我积极参与了学校教导处组织教学比武,我报名第一个开始。对授课内容进行了认真的说课、授课和课后反思。也认真听取了同行们对我的课提出的宝贵意见和建议,对提高课堂效率,打造生动的课堂有了更多的了解。全校另外16名数学教师的竟讲课,我听了14节,每节课我都在杨主任的带领下,仔细欣赏了老师们的精细说课、精彩授课、精典评课。并参与了每节课的研讨和评价工作。使我更多的感受到收获的喜悦。
这次活动,搭建了教师展示自我、互相学习、共同提高的平台,锤炼了教师教学基本功,锻造课堂教学艺术,积极创新的教学方法,促进了教师的业务水平和教学能力的提高。教师教学方式的转变,把学生成长作为第一要素,最大限度地提高了课堂教学