设计智力竞赛中二人抢答装置

　　一、实验目的

　　1、学习数字电路中D触发器、分频电路、多谐振荡器、CP时钟脉冲源等单元电路的综合运用；

　　2、熟悉智力竞赛抢答器的工作原理；

　　3、了解简答数字系统设计、调试及故障排除方法。

　　二、实验原理

　　下图为四人用的智力竞赛抢答装置线路，用以判断抢答优先权。

　　智力竞赛抢答器装置原理图

　　图中F1为四D触发器74LS175，它具有公共置0端和公共CP端，引脚排列间附录；F2为双4输入与非门74LS20；F3是由74ＬＳ００组成的多谐振荡器；Ｆ４是由７４ＬＳ７４组成的四分频电路；Ｆ３、Ｆ４组成抢答器中的ＣＰ时钟脉冲源。抢答开始时，由主持人清除信号，按下复位开关Ｓ，７４ＬＳ１７５的输出Ｑ１～Ｑ４全为０，所有发光二极管ＬＥＤ灯均熄灭，当主持人宣布“抢答开始”后，首先做出判断的参赛者立即按下开关，对应的发光二极管点亮，同时，通过与非门Ｆ２送出信号锁住其余３个抢答者的电路，不再收受其

　　他信号，直到主持人再次清除信号为止。

　　三、实验设备与器件

　　（1）+5V直流电源

　　（2）逻辑电平开关

　　（3）逻辑电平显示器

　　（4）双踪示波器

　　（5）数字频率计

　　（6）直流数字电压表

　　（7）74LS175，74LS20，7

　　乙方：＿＿＿＿ 身份证号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　甲、乙、两方本着互利共赢，团结合作的精神，经友好协商，就共同经营＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿事宜达成如下合伙协议：

　　第一条 合伙宗旨

　　利用合伙人自身积累的经营管理经验和人脉关系，共同经营，使合伙人通过合法的手段，创造劳动成果，分享经济利益

　　第二条 合伙组织名称 、合伙经营项目

　　合伙组织名称为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　合伙经营项目为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　第三条 合伙期限

　　自＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　＿＿止。

　　第四条 合伙组织财产份额分配

　　各合伙人占有合伙组织财产份额为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　第五条 工资、盈余分配与债务承担

　　1、奖金分配：合伙组织经营期间，各合伙人工资为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。随着合伙经营的深入，利润可观后，年底将发放奖金，奖金数额根据收入现状和个人贡献经合伙人会议决定。

　　2、盈余分配：除去经营成本、日常开支、工资、奖金、需缴纳的税费等的收入

　　一、开题报告背景和意义

　　智力竞赛是一种能锻炼人的头脑开发人的IQ的一种大众化游戏，也起到娱乐的作用。现在智力竞赛越来越被多数人喜爱和娱乐，像中央卫视的三星智力快车、金苹果、幸运50等等多档智力竞赛节目都拥有大批的忠实观众。而且国内外各地电视台、工厂、学校等单位也会常常举办类似的智力竞赛活动，然而智力竞赛抢答器是必要设备。

　　在有些地方举行的各种智力竞赛游戏中我们经常看到有抢答的环节，举办方大多数采用让选手通过举答题板的方法或者是举手的方式判断选手的答题权，这在某种程度上会因为主持人的主观误断造成比赛的不公平性。所以，我们就需要一种具备自动锁存，置位，清零等功能智能抢答器来解决这些问题。

　　二、开题报告任务的主要内容

　　1．设计一个智力抢答器，可同时供多名选手参加比赛，对应多个抢答按钮。

　　2．主持人设置一个控制开关，用来控制系统得清零（显示数码灭）和抢答开始。

　　3．抢答器具有数据锁存功能，抢答开始后，若有选手抢答，编号立即锁存，LED显示选手编号。同时扬声器给出音响提示，此外，要封锁输入电路。

　　4．（扩展功能）定时抢答，主持人设定时间，启动开始后，定时器立即减计时，并用显示器显示。

　　5．参赛选手在设定的时间内抢答，抢答有效，定时器

　　回顾上一周课程设计的时间，收获了很多，也付出了很多，周一至周二主要熟悉ewb软件的操作使用，学会仿真，周三至周四是看书查找资料，对相关元器件做一些了解，并把元器件布好线，以待焊接，周五至周六主要是焊接与调试，由于我底子薄弱了一点，刚开始可能会有一点害怕，害怕失败，因为上一次做收音机都不成功，虽说认真努力的做了，但看到舍友们都找资料在桌面上仿真，我也不甘示弱，并认真的去查找资料，在桌面上仿真，布线，焊接等一步一步的慢慢的走过来，当我看到抢答器正常工作时，兴奋不已，给了我自信和勇气，希望以后能有更多的时间和机会和同学一起动手做一些产品出来，不仅提高我们的动手能力，而且巩固了平常所学的知识，通过我们自己去查找总结印象更深刻，与此同时，增进了我们同学之间的友谊，也许某年后的一天看到自己的抢答器，一定会想起我的搭档和一起合作的时间。

　　在这几天中，体会到了团结协作的重要性和乐趣，有什么问题很想法拿出来一起探讨与分享，将会有更好的答案，活跃了一个人的思维，丰富了我们的头脑，学会去接受别人，肯定别人，同样也得到了别人的尊重与肯定，除了讨论之外，还需积极独立思考，唯独通过自己的独立思考，才能解决相关问题，才能提高对专业知识的熟悉程度，以后才能学会用，同样

　　合伙经营是指二名以上下岗、失业人员或镇退伍军人共同出资，合伙开展经营，是两个以上的公民按照协议，各自提供资金、实物、技术等，合伙经营、共同劳动的经营方式。以下是小编为大家精心准备的：二人合伙经营合同范本3篇，欢迎参考阅读!

二人合伙经营合同范本一

　　甲 方：

　　住 址：

　　身份证号：

　　乙 方：

　　住 址：

　　身份证号：

　　甲、乙双方因共同投资设立 有限责任公司(以下简称“公司”)事宜，特在友好协商基础上，根据《中华人民共和国合同法》、《公司法》等相关法律规定，达成如下协议。

　　一、拟设立的公司名称、住所、法定代表人、注册资本、经营范围及性质

　　1、公司名称： 有限责任公司

　　2、住 所：

　　3、法定代表人：

　　4、注册资本： 元

　　5、经营范围： ，具体以工商部门批准经营的项目为准。

　　6、性 质：公司是依照《公司法》等相关法律规定成立的有限责任公司，甲、乙双方各以其注册时认缴的出资额为限对公司承担责任。

　　二、股东及其出资入股情况

　　公司由甲、乙两方股东共同投资设立，总投资额为 元，包括启动资金和注册资金两部分，其中：

　　1、启动资金 元

　　(1)甲方出资 元，占启动资金的 %;

　　(2)乙方出资 元，占启动资金

　　要到学期末了,老师们有的准备给学生们写学期评语了，这是老师每个学期都要做的工作，是教育学生的契机。本文是小编为大家整理的第二人称学期评语，仅供参考。

第二人称学期评语【精选篇】

　　1) 真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现，你进入高中以来，成绩稳定，不过没有达到你本身的实力水平。所以，你的成绩还有提高的很大空间，只要关注学法，提高效率，就能够向更高的目标迈进。虽然平日里默默无闻，但做事善始善终，认真负责，组织观念和工作责任心都很强，各方面表现都是优秀的。

　　2) 你为人朴实，性格沉静，多才多艺;虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。在学习上，积极进取带给你成功，消极颓废带给你失败，总而言之，你的心态决定你的命运。要敢于拼搏，遇障退缩将一事无成。希望树立起学习的信心!

　　3) 好学不倦者必成人才。 你开学之后一直努力、执着、向上，做事认真负责，责任心很强，各方面表现都是优秀的，成绩的进步也很巨大。勤学，勤思，勤问，钻研拼搏，这是你学业成功的保证。只要这样坚持下去，会有更大的收获的。

　　4) 环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。你有强烈的进取心，有端正的学习态度，学习任务能完成。但是只有勤学是不够的

　　评语是对学生一学期来的思想品德、学习劳动、健康状况等做出的全面总结和评价;下面是有高中学生第二人称品德评语，欢迎参阅。

高中学生第二人称品德评语

　　1、困难在每个人的面前都会出现，而且出现的机会是相同的，我们要学会克服困难，做法就是多动脑筋，多想几招，多设计几条路，善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难，不要在困难面前一筹莫展，踌躇不前，而是主动地去进攻，把平时认真积累的东西发挥出来，就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!

　　2、尊敬的家长，您好!您的孩子遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。但由于原来非声乐专业学生，专业知识比较弱，望在往后的学习要加大力度。同时如能兼顾原来专业的学习，对自身的发展则更好。

　　3、尊敬的家长，您好!您的孩子严于律己，待人友善， 也乐于为他人提供方便，! 是一个有才华的女孩子， 可却缺乏展露才华的勇气。有很强的上进欲望，但行动上有所欠缺。注意加强自我学习的约束能力，提升自己的专业素质。

　　4、你严以治学的态度出色的表现了自己的个性!你在平凡中追求卓越，在自律中升华自己，所谓：于无声处听惊雷!老师希望你今后要在尽力表现自己的同时，敢于挑战自己

　　尊敬的离退休老同志们：

　　您们好！

　　岁岁重阳金光照，万紫千红大地明。在党的十七大胜利召开的日子里，我们迎来了传统敬老节日“重阳节”，医院党政领导班子和全体在职干部职工向您们致以节日的祝贺和亲切的慰问！

　　忆往昔，峥嵘岁月。您们以满腔热血，为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量，为医院和社会各项事业的改革与发展辛勤耕耘、默默奉献，谱写了一首首人生赞歌。今天，您们虽然离开了原来的工作岗位，但仍然关注国家的兴旺发达、社会的和谐、卫生事业的发展，用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验，通过各种方式继续为医院改革与发展服务。有的老同志主动深入社会、深入临床搞调研，为医院改革发展建言献策；有的老同志用亲身经历教育关心青年一代健康成长；有的老同志仍继续工作在救死扶伤的临床一线为患者服务。在您们身上凝聚着中华民族的优秀品质，永远是我们学习的榜样。

　　莫道桑榆晚，为霞尚满天。希望各位老同志继续发扬自强、自律、自立的好传统，加强学习、与时俱进、老有所为、老有所乐，更期盼老同志一如既往地关心和支持医院改革和发展建设，为医院的美好明天做出新贡献！

　　衷心祝愿全体老同志节日快乐、健康长寿、阖家欢乐、万事如意！

　　一、比赛时间 总时间：xx年10月20日-xx年12月10日。 报名时间：10月20日-10月29日。 上交作品时间：11月29日前。 初赛时间：12月01日。 决赛时间：12月10日

　　决赛地点：国际会议中心

　　二、主办及承办单位

　　主办：广东药学院教务处、学生处

　　承办：医药信息工程学院

　　协办：现代教育技术中心

　　三、比赛内容及规则

　　1、比赛内容：

　　本次网站程序设计竞赛的主题是“广东药学院精品课程”网站建设。（详见策划书附件）

　　2、比赛规则

　　（1）报名要求：

　　1、本次竞赛采取参赛者自由组合，并以小组报名的方式参赛；

　　2、参赛小组成员在2人以上、4人以下，每人只能报名参加一个参赛

　　小组；

　　3、在报名时，参赛者必须按报名表要求填写完整的信息。

　　（2）比赛方式：

　　本次竞赛分初赛和决赛，通过初赛者方可进入决赛。

　　a.初赛：

　　由校内多媒体，平面美工，网络应用方面相关的老师组成评委组评选，符合要求的作品且得分在前12名的可通过初赛。

　　b.决赛：

　　由校内多媒体，平面美工，网络应用方面相关的老师以及经验丰富的同学组成评委组评选，决赛现场每支参赛队伍有7分钟对自己的作品进行介绍与演示和3分钟评委

　　男：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光？

　　女：是谁种下秋季的片片金黄？

　　男：是谁把理想的光环播送到远方？

　　女：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮？

　　男：是谁创造着祖国新的辉煌？

　　女：是谁昭示了民族的希望？

　　合：是您，就是您！

　　我最亲爱的——老师！

　　男：一身朴素的衣装，

　　映射出您品格的高贵！

　　女：一道慈祥的目光，

　　点燃我心中的理想！

　　男：一支短短的粉笔，

　　写下了您生命的篇章！

　　女：一方三尺宽的讲台，

　　耕耘着您毕生的希望！

　　男：一次亲切的鼓励，

　　促进了我的健康成长！

　　女：一次善意的批评，

　　擦去了我心中的迷茫……

　　男：衷心地感谢您呀，老师，

　　是您，点亮了我心中的烛光！

　　女：衷心地感谢您呀，老师，

　　是您，昭示了民族的希望！

　　男：您把全部的心血，

　　都倾注到了我们的身上。

　　女：请看那作业本上的丝丝红线，

　　就是您的血浆！

　　男：您把全部的热情，

　　都投放到了我们的身上。

　　女：请看一走上讲台的您，

　　焕发容光，精神成倍地增长！

　　男：您把全部的幸福，

　　都寄托在了我们的身上。

　　女：请看那学生发奖的仪式上，

　　您的笑容最最绽放！

　　男：教育改革春潮起，

　　您又走到了新的长征路上。

　　女：学习新课标，教授新课程，