天空晴朗心情很蓝
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当天空不再晴朗
先说两个现象——
⑴时值11月下旬,正是杭甬一带进入冬季的时候。这段时间,天空阴雨连绵,冷空气一阵一阵地袭来,树叶很快地枯萎。由于天雨不出早操,寝室里,一些同学开始睡起了懒觉。
⑵期中考试已经结束,成绩发布后,顿时“几家欢乐几家愁”。其中一些同学正在为这次考试的失利而暗自神伤。考砸了,心也变得灰暗,觉得仿佛什么痛苦都降临到了自己头上,孤独寂寞已把人吞噬在一片黑暗中。
当天空不再晴朗,我们的同学出现了这样两种情况,这不能不让人关心。
阴晴圆缺,正是人生的常态。平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险。成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的病痛,让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢?
除了以一种顽强的精神去应对困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,就像机器离不开润滑剂,生活离不开心与心的交流。
《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。幼小的海伦失去了听觉、视觉,在寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,耐心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界。她最终成为掌握五种语言的伟大的女作家。这一切,都离不开海伦的老师同她心与心的交流。
交流,让我们感
爱国演讲稿:当天空不再晴朗
先说两个现象——
⑴时值11月下旬,正是杭甬一带进入冬季的时候。这段时间,天空阴雨连绵,冷空气一阵一阵地袭来,树叶很快地枯萎。由于天雨不出早操,寝室里,一些同学开始睡起了懒觉。
⑵期中考试已经结束,成绩发布后,顿时“几家欢乐几家愁”。其中一些同学正在为这次考试的失利而暗自神伤。考砸了,心也变得灰暗,觉得仿佛什么痛苦都降临到了自己头上,孤独寂寞已把人吞噬在一片黑暗中。
当天空不再晴朗,我们的同学出现了这样两种情况,这不能不让人关心。
阴晴圆缺,正是人生的常态。平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险。成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的病痛,让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢?
除了以一种顽强的精神去应对困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,就像机器离不开润滑剂,生活离不开心与心的交流。
《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。幼小的海伦失去了听觉、视觉,在寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,耐心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界。她最终成为掌握五种语言的伟大的女作家。
爱国演讲稿:当天空不再晴朗
先说两个现象——
⑴时值11月下旬,正是杭甬一带进入冬季的时候。这段时间,天空阴雨连绵,冷空气一阵一阵地袭来,树叶很快地枯萎。由于天雨不出早操,寝室里,一些同学开始睡起了懒觉。
⑵期中考试已经结束,成绩发布后,顿时“几家欢乐几家愁”。其中一些同学正在为这次考试的失利而暗自神伤。考砸了,心也变得灰暗,觉得仿佛什么痛苦都降临到了自己头上,孤独寂寞已把人吞噬在一片黑暗中。
当天空不再晴朗,我们的同学出现了这样两种情况,这不能不让人关心。
阴晴圆缺,正是人生的常态。平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险。成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的病痛,让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢?
除了以一种顽强的精神去应对困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,就像机器离不开润滑剂,生活离不开心与心的交流。
《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。幼小的海伦失去了听觉、视觉,在寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,耐心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界。她最终成为掌握五种语言的伟大的女作家。
中学生国旗下讲话稿:晴朗的天空
平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空,也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢?成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的疾痛,让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢?
除了以一种顽强的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,它就像机器的润滑剂,不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界,用心去看世界,最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切,都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流。
也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。”
我们总希望别人靠近自己,关
一片晴朗的天空--暑期社会实践报告
在团中央的的号召下,7月22日清晨,工程学院14名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车,开始了为期5天的社会实践活动。 周家村,地处平度市西南崔家集镇,人口230余户,800余人,全村拥有耕地1550亩,固定资产120万,经济收入多为经济作物制种,全年生产总值达1221万元。从92年起全村开始陆续在6条主要街道及若干小巷胡同栽种了6000株柿子树,深秋时节,红果绿树,如彤云,如朝霞,令人叹为观止。据悉,每年仅此一项可为全村创经济收入40余万,即美化环境又可创经济收入,远近诸村争相效仿,成为周家村的一大特色。 据了解,全村有果园200亩,年收入80余万元,目前正在积极培育新型品种。另外,全村正准备开创经济作物深加工及诸多副业,以实现经济发展的灵活性及自主性。 一 安得广厦千万间 走进周家村,给我与想象中迥异的第一印象就是周家村的环境。 周家村,地处青岛西北,离海已不再是一矢之遥。这里没有海风拂面,只能靠着一方方平坦的土地,一代代
一片晴朗的天空——暑期社会实践报告
工程学院 XX港航 房蒙 在团中央的的号召下,7月22日清晨,工程学院14名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车,开始了为期5天的社会实践活动。 周家村,地处平度市西南崔家集镇,人口230余户,800余人,全村拥有耕地1550亩,固定资产120万,经济收入多为经济作物制种,全年生产总值达1221万元。从92年起全村开始陆续在6条主要街道及若干小巷胡同栽种了6000株柿子树,深秋时节,红果绿树,如彤云,如朝霞,令人叹为观止。据悉,每年仅此一项可为全村创经济收入40余万,即美化环境又可创经济收入,远近诸村争相效仿,成为周家村的一大特色。 据了解,全村有果园200亩,年收入80余万元,目前正在积极培育新型品种。另外,全村正准备开创经济作物深加工及诸多副业,以实现经济发展的灵活性及自主性。 一 安得广厦千万间 走进周家村,给我与想象中迥异的第一印象就是周家村的环境。 周家村,地处青岛西北,离海已不再是一矢之遥。这里没有海风拂面,只能靠着一方方平坦的土地,一代代辛勤的劳作。这是中国农村的真实,也是中国农村的典型。 周家村的住房是集体式建筑,大街小巷,树木房舍,俨然有整饬的痕迹。很明显这是改革开放的痕迹,同时也是农村发展的一个侧面。
一片晴朗的天空——暑期社会实践报告
在团中央的的号召下,7月22日清晨,工程学院14名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车,开始了为期5天的社会实践活动。
周家村,地处平度市西南崔家集镇,人口230余户,800余人,全村拥有耕地1550亩,固定资产120万,经济收入多为经济作物制种,全年生产总值达1221万元。从92年起全村开始陆续在6条主要街道及若干小巷胡同栽种了6000株柿子树,深秋时节,红果绿树,如彤云,如朝霞,令人叹为观止。据悉,每年仅此一项可为全村创经济收入40余万,即美化环境又可创经济收入,远近诸村争相效仿,成为周家村的一大特色。
据了解,全村有果园200亩,年收入80余万元,目前正在积极培育新型品种。另外,全村正准备开创经济作物深加工及诸多副业,以实现经济发展的灵活性及自主性。
一 安得广厦千万间
走进周家村,给我与想象中迥异的第一印象就是周家村的环境。
周家村,地处青岛西北,离海已不再是一矢之遥。这里没有海风拂面,只能靠着一方方平坦的土地,一代代辛
“让天空更蓝”废旧电池回收活动策划书
一、活动目的及活动意义 寒冬来临,志愿者们却个个心怀爱心,为了响应志愿者服务月的活动,我院特此组织该项活动————回收废旧电池、耳机等。 这些电器附属品在大学校园随处可见,一旦他们坏了,变成“垃圾”,则会或多或少占用我们的存储空间。有些同学甚至把它们随手扔进垃圾箱,殊不知如果不能分类处理,这类垃圾会造成更大的危害。所以我院要对此类垃圾进行回收,集中处理,降低对学校的污染,美化我们的校园,温暖每个人的心灵。 二、活动预期目标 1、可以帮助同学们处理未及时处理的电器垃圾,减少此类垃圾对校园的污染; 2、帮助同学们树立环保意识; 3、另一方面也促进了我们大学生的德行素质的发展,培养自己的爱心; 4、更进一步的深化“乐于助人”的理念。 三、活动主题 “让天空更蓝”志愿废旧电池回收 四、策划主办单位 经济学院 五、活动对象 恒星职业技术学院全体师生 六、活动时间 xx年12月 七、活动过程 (一)宣传与准备阶段 1、请宣
中国梦征文:海之蓝,梦之蓝
高二7班 杨海杰
蓝蓝的梦,蓝蓝的海。。。。。。
“面对大海,春暖花开”,我双手挨在嘴边大声的呼唤着。今天是个难得的日子,且不说海风多么温暖,阳光那么明媚,就凭能与爸爸妈妈共度时光,就让我激动不已。但是,“朝看水东流,暮看日西沉”,夕阳终究衔在山头,余晖使微波熠熠生辉,而海滩上的垃圾,却使大海一片狼藉,不堪入目,而我却不知一场梦接踵而至。。。。。。
电闪雷鸣,上天再怒号,大地被狂风暴雨洗礼着,而我却躲在被窝里,瑟瑟发抖,不知不觉进入了梦乡。
我突然被带到那个充满幸福的海滩,但眼前的场景着实让我吓了一跳。这片海滩可谓是一片死潭,毫无生气,海上漂浮着各种垃圾,周围充满让人窒息的空气,我艰于呼吸视听。我正想往回跑,始料不及,大地开始塌陷,像一张血盆大口,试图将我吞毙,我奋力挣扎,一切都是徒劳,最终是石沉大海。天暗了,一切都静止了。
好像睡了好久,我揉了揉眼睛,用手撑地爬起来,惊奇地发现自己身居海底,一群群鱼,从我眼前穿过。当我因自己存活感到庆幸时,发现眼前有个黑影,我走近了看,不禁大叫一声,噗咚倒地,手拄着地拼命往后退。那是一大片骸骨伴随着一艘船舰,这不就是19xx年的泰坦尼克号吗?我简直不敢相信自己的眼睛。倏忽,船发出光芒,我不自觉
青蓝工程小结
本学年泉北小学教导处继续实施“青蓝工程”。加强了对青蓝工程的指导,努力探索青年教师培养的新路子,促进了青年教师的成长,顺利实现了新老教师的交替。目前,青年骨干教师占一线教师的70%左右,教学质量不断提高,涌现了一批批先进青年教师。我们的做法与体会是:
一、领导重视
学校领导认为学校教育教学的生命在于质量,教学质量的关键在于教师在于教师素质,要实现学校长盛不衰,关键的关键是要有一支结构合理,思想素质好,业务水平高的教师队伍,而做好青年教师的培养是学校工作的重中之重。因此学校领导一贯十分重视青年教师的培训工作,学校领导每学期找每位青年教师谈一次话,了解关心他们思想、工作、学习、生活。学校领导总是抽出时间认真听新教师上课,听指导老师给新教师上示范课,也听他们的分析指导课,查看他们的备课笔记和教学心得。并将它作为评优、评职称的重要依据之一,学校领导的关心和督促有力的强化了青年教师的进取精神,一批又一批青年教师正是在领导关心和优秀的老教师的指导下迅速成长为骨干教师。
二、转变观念
传统的师徒概念就是师傅把自己掌握的技艺本领传给徒弟。但我们以为青蓝工程不能仅仅停留在解决一个教学技艺的传授和继承问题上,更要帮助青年教师