三年级暑假计划手抄报
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自我介绍英语手抄报
英语是世界上使用得最为广泛的语言,没有之一,它的历史和悠久,如果以英语内容做手抄报也一定很漂亮,下面小编为你整理了AAA,欢迎阅读。
三年级英语手抄报
英语幽默故事
Many years after receiving my graduate degree, I returned to the State University of New York at Binghamton as a faculty member. One day in a crowded elevator, someone remarked on its inefficiency. I said the elevators had not changed in the 20 years since I began there as a student.
获取研究生学位多年以后,我回到位于宾翰顿的纽约州立大学当教员。一天,电梯里很拥挤,有人抱怨电梯效率太低。我说自我在那里当学生起,20xx年来电梯一直没有换过。
When the door finally opened, I felt a compassionate pat on my back, and tur
二年级读书心得手抄报大全
读书不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含义和道理,要真正的把它记在脑袋里,才叫懂。下面是带来的二年级读书心得手抄报,欢迎大家阅读。
篇一:二年级读书心得手抄报
我读过不少书,也有许多生活中的读书经历。
一次,我和妈妈一起去新华书店看书,到了书店,我向一匹饿狼似的冲向了小说有关的书柜,这时,妈妈也刚刚进来呢。我的眼睛快速的寻找着,我的手也急速的翻着,我的嘴巴不停地念着书名。其实我是在找《皮皮鲁和恐怖易位》着本书,上次我看完把它放在什么地方,在《哈利波特》的后面?不对,应该是在后面一些。
对了,昨天那些人把书清理了一下,会不会把我的书拿走了?我的心里充溢了担忧,第49页,找到了,上次我就是读到这里的,我开始一页一页地读了,读了十多分钟,我就早已“走火入魔”了:有时候有人在我头上放书我都没感到:有时候我妈妈和我说话我都没听见,有时甚至连有人走过,被我的脚绊了一下,我也毫无感到……过了一个多小时,妈妈叫我和她去买衣服,我说我不喜爱买衣服,妈妈又说先吃完饭再说,我识破了妈妈的企图,我就说:“妈妈,你去外面帮我买个点心就可以了。"吃过点心,我看了一个下午的书了,一翻开书,看到
手抄报设计大赛总结
为了丰富校园精神文明、繁荣学生文化生活,激发大家的创新意识,提高实践能力,展示精神风貌和能力,理学院团总支承办了此次手抄报设计大赛。
活动主题:不限。报名方式可以以学院为单位,也可个人或小组报名参加。作品内容要求:1、内容健康向上、报题自拟,风格流派不限。
2、完全手工制作,不包含任何照片和电脑设计。
3、版面分两版或四版。(类似于报纸)
4、色彩鲜明,字迹美观,排版有序大方。
5、发挥想象,体现创新。
6、每幅作品上附上一份作品简介,字数在300字以内。
由于我们是艺术与设计学院的学生,所以对这方面的比赛的话报名的同学还是有一定积极性,由于作品都比较出色,于是筛选下来6幅作品,但此次活动设置了权限,每个学院至多选出3幅作品参选,为了争取这6幅作品都能参赛,我便积极与此次活动的负责人取得联系,说明一些情况后顺利得把这6幅作品都送了上去。过了段时间,评选结果公布了,我们学院有5幅作品都得到了各自的奖项:
最佳视觉效果奖:
艺术与设计学院选送的《中国奥运,美好中国》
作者:×××
最佳版面设计奖:
艺术与设计学院选送的《中国奥运,美好中国》
作者:×××
优秀奖:
艺术与设计学院选送的《so let’s happ
三年级暑假学习计划
一、生活作息计划
每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:15起床。
每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩电脑一个小时。
二、学习第一阶段
1、 每天完成《暑假作业》7页。
2、 每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。
3、 英语每天完成1页(*号单词抄5遍,汉语1;背所有*号单词;听写所有*单词两遍)。
三、 学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学习第二阶段)
1、 每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。
2、培养语文作文能力(具体内容待定)。
3、培养英语读听能力(具体内容待定)。
4、数学奥数练习(具体内容待定)。
7月20日,韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自7月21日起,进入学习的第二阶段,计划如下:
一、语文
1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一
三年级暑假个人计划
一、 如期完成老师布置的各科暑假作业。
二、 继续游泳培训课程,这是人生必备技能,必学之!
三、 继续写话培训课程,一星期两节课的写话培训,虽然是治标不治本,但学习掌握必要的写作方法,对提高写作能力,多少有些促进作用。
四、 正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与阅读量的多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅读后,才会有语境的沉淀和素材的积累,别无他径。所以,这暑假将以阅读为主,每天必须有三个小时的阅读时间,地点选择在少儿图书馆,那里氛围好。如遇雨天,也可由爸爸借书回来在家阅读。
以上计划,以阅读为重,为接下来的三年级课程打下良好写话基础!在此顺祝xxx假期愉!
三年级暑假个人计划
一、 如期完成老师布置的各科暑假作业。
二、 继续游泳培训课程,这是人生必备技能,必学之!
三、 继续写话培训课程,一星期两节课的写话培训,虽然是治标不治本,但学习掌握必要的写作方法,对提高写作能力,多少有些促进作用。
四、 正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与阅读量的多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅读后,才会有语境的沉淀和素材的积累,别无他径。所以,这暑假将以阅读为主,每天必须有三个小时的阅读时间,地点选择在少儿图书馆,那里氛围好。如遇雨天,也可由爸爸借书回来在家阅读。
以上计划,以阅读为重,为接下来的三年级课程打下良好写话基础!在此顺祝xxx假期愉!
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自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。那么自我介绍的手抄报该怎么做呢?接下来小编带你了解一下简单的自我介绍手抄报。
简单的自我介绍手抄报
简单的自我介绍手抄报 图1
简单的自我介绍手抄报 图2
简单的自我介绍手抄报 图3
简单的自我介绍手抄报 图4
简单的自我介绍手抄报 图5
简单的自我介绍手抄报 图6
手抄报策划书3篇
一.竞赛名称:“绿色-环保”英语手抄报设计竞赛
二.竞赛背景:
为了响应低碳,普及环保理念,以及通过新颖的宣传形式我们校园的绿色文化,进行思想意识教育和艺术文化教育,引导学生成为绿色使者,丰富学生的艺术生活,为缔造绿色校园文化营造良好的氛围,材冶系团总支研究决定举办西安建筑科技大学华清学院第一届“绿色-环保”英语手抄报设计竞赛。
三.竞赛目的
提高学生的英语表达能力及书写规范性,以文艺形式加强学生对英语学习的兴趣,增进学生之间绿色文化的交流,为和谐社会造就具有环保素质、创新意识和动手能力的高素质人才。
四.策划举办单位:
西安建筑科技大学华清学院材冶系团总支
五.竞赛简介:
1.竞赛主题:绿色家园
2.竞赛口号:do good to the environment,caring for nature
(善待环境,关爱自然)
3.竞赛地点:西安建筑科技大学华清学院
4.竞赛对象:西安建筑科技大学华清学院材冶系全体学生
5.竞赛流程:
(1)宣传动员及作品提交阶段
xx年11月28日——xx年12月11日
(2)作品评审阶段(系级
校园人际关系手抄报
学生所有的活动都是在与人交往的过程中进行实现的,下面是小编为大家整理校园人际关系手抄报,希望对你有帮助。
校园人际关系手抄报篇一
学生会发出了“构建和谐校园环境”的倡议,作为一名班长,我认为构建和谐的校园环境应从构建和谐的班集体做起。只有班集体和谐了,班级才有创造力,凝聚力和战斗力,才能对和谐校园建设起带动和示范作用。
一 构建和谐的班级环境 和谐班级环境的基本要求应该是幽雅,卫生。班级的主要活动人群是学生和老师,有良好的卫生环境和卫生制度,不仅保证了师生的人身健康,同时也能从思想上,行动上带动同学积极地建设和谐的班集体。而幽雅,宁静的班级环境,不仅给同学提供了一个良好的学习环境,更能减少同学的激动情绪和同学之间的摩擦,缓和师生的工作和学习的紧张气氛。因此,幽雅、卫生的班级环境是建设和谐班集体的客观条件。良好的卫生环境需要大家保持,卫生制度需要同学自觉遵守。 二 构建和谐的人际关系 班集体,是学习知识的舞台,是学习做人的舞台,是交流、互助的舞台。每一天中,是在与同学吵架打架中度过,还是在快乐的气氛中度过,最能反映一个班集体同学关系的和谐程度。手抄报内容
在班级里,成绩优异的学生容易讨老师喜欢,这是无可非议的。而
手抄报绘制大赛活动策划书
手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写(签字笔等亦可),可传阅、也可张贴的一种小报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。时光虽然能够磨砺一切,可文字在心灵中激荡的力量却能够跨越永恒。在这数字主宰一切的年代,在这电视、电脑的时代,我们却坚定地说:“请拿起你的笔,写下你自己的心声,办一份属于自己的报纸吧”!
一、活动主题:
“我看两会”手抄报绘制大赛
二、活动目的
通过举办本次手抄报大赛,提高同学们的创新思维能力,激发同学们对书法、绘画、文学等技能的学习热情,和对社会焦点问题的关注,调动同学们的积极性,开阔学习的视野,体味世界的丰富多彩,xx级生态团支部特地策划举办大学生手抄报大赛,现面向全院征求参赛稿件。同时,扩大我团支部在院内的影响。
三、活动介绍
参赛对象:地理科学学院全日制学生
活动时间:xx年3月8日-16日
活动地点:福建师范大学地理科学学院
四、活动流程
1.活动前期:
1、宣传:3月8日-16日画海报
(1)在各寝室楼下张贴海报,宣传有关主题的一些知识,激发同学们的兴趣,激发对活动的热情。
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