街道垃圾分类宣传工作总结

　　随着人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力加大，特别是学校，学校垃圾分类有利于学生养成环保意识，今天小编给大家带来了学校垃圾分类工作总结。

　　1、提高环保意识，树立分类观念

　　有人预计，在不久的将来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。垃圾问题，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。通过校园广播、橱窗校园网络等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

　　2、各班加强宣传培训，普及分类方法。

　　各班采用不同形式：如学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用校会、午间等时间，在班里进行交流，相互受教育，让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励，树立典型，

　　3、介绍经验，强化推广

　　开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯良好习惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校建议各班根据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如将活动延伸至家

　　下面是小编精心为大家整理收集的社区禁毒宣传工作总结，供大家阅读参考。

　　篇一：社区禁毒宣传工作总结

　　为实现“无毒社区”的工作目标，沈巷社区坚持“四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理”的方针，积极协助姑孰派出所开展禁毒专项整治，促进了我社区禁毒工作的深入开展和全面落实。现将沈巷社区本年度禁毒工作开展情况总结如下：

　　一、加强宣传，提高对禁毒工作的认识

　　在镇党委、政府的领导下，沈巷社区认真贯彻《全民禁毒教育实施意见》，坚持禁毒宣传教育与“六五”普法相结合，动员全社区广大干群广泛参与，开展创建“无毒社区”、活动。3月20日我社区利用法制宣传月活动，组织人员在社区部和社区主要路口利用禁毒挂图、禁毒宣传标语，开展禁毒知识宣传;在“6.26”禁毒日，我社区组织部分基干民兵和社区民小组长在社区部开展禁毒知识宣传。我社区沈巷 小学，认真贯彻《中小学生毒品预防专题教育大纲》，利用禁毒挂图加强在校小学生毒品预防宣传，积极开展“不让毒品进校园”活动，提高小学生的自我保护意识和防范能力。通过宣传教育，使人民群众认识

　　垃圾分类现在越来越重视了，那么活动之后也应该总结一番，下面是小编为大家整理的校园垃圾分类活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　本学期我校积极响应市委市政府的号召，在学校领导的指导下，全体教师和同学群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将我校情况作如下总结。

　　一、明确任务和目标

　　严格按照学校制定的工作方案，开展普及宣传、教育活动，召开工作会议，通过班会等形式组织开展以“垃圾分类、保护环境”“小手拉大手”为主题的系列活动，来提高垃圾分类的知晓率和参与率，提升文明程度。

　　二、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的意义

　　校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源；且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了学生的环保意识。

　　三、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

　　1、可换芯的原珠笔、自动铅笔，可自行充电的干电池，不必换封套的年历，可再使用的化妆品用具（如目线

　　2011年，戚家山街道思想宣传工作将紧紧围绕党工委、办事处中心工作，服务街道经济发展大局，通过挖掘戚家山街道红色文化、工业文化、商业文化资源、不断加快宣传文化资源整合速度，加大宣传文化辐射力度，共促区域和谐，为街道经济社会和谐快速发展提供了强有力的宣传支持。

　　一、临港文化出新招、整体推进重特色。

　　明年，临港工业宣传文化集成会将以“戚家山之春、夏、秋、冬”系列活动为龙头，把群众性活动与专业性演出有机结合起来，以歌曲演唱、武术表演、戏曲和建设成果展览等宣传文化艺术形式，开展丰富多彩的活动，满足不同层次、不同爱好群众的宣传文化需求，做到一季一主题，月月有活动、重大节日掀高潮。

　　戚家山之春—春华。结合春节、元旦等重大节日举行文艺活动，举办宣传文化进企业活动，举办为社区居民写春联活动，举办元宵会、春之歌诗朗诵比赛；开展志愿者“我为戚家山添把绿”活动，组织社区居民到戚家山踏青植树，让社区居民在春光中感受生命的勃勃生机。

　　戚家山之夏—夏趣。结合暑期夏令营活动，组织中小学生参观“红色文化”教育基地，开展“学科学、用科学”科技活动；各社区、村根据实际情况，举办社区运动会、纳凉晚会、放映露天电影等，在娱乐中度过炎炎夏日。

　　戚家山之秋—秋实。结合国庆

　　XX年宣传思想工作，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”为指导，深入贯彻落实科学发展观。以“发挥科教文优势，共建 “服务型”“学习型”xx”为主题，以“创先争优”为载体。紧紧围绕服务中心，服务大局，继续深入开展“创先争优”活动，加强“服务型”“学习型”党组织、社区、机关建设，不断提升机关党员干部、社区居委会成员的服务意识、激发起人在服务过程中的主观能动性；不断提升机关党员干部、社区居委会成员的学习能力、理论素养、工作本领。继续开展社会主义核心价值体系宣传和教育，进一步加强机关干部、社区居民群众思想政治工作。继续推进精神文明创建建设，开展“同住一个社区，共创美好家园”主题实践活动。大力培育先进典型，宣传典型事迹，进一步弘扬助人为乐、无私奉献、刻苦学习、孜孜不卷的雷峰精神，为完成全年各项工作目标任务提供精神保障。

　　一、  加强理论政治学习，不断提升理论素养。

　　1.认真组织学习贯彻党的xx届五中全会精神和市委九届八次全会精神，以“全会”精神为主要内容，以机关处机领导、时事政策宣讲团成员、社区党组织书记、宣讲员为主要成员，组织好形势政策宣讲教育活动，引导机关党员干部和社区群众深刻领会中央对当前形势的科学判断，增

　　2006年上半年，街道的宣传工作在区委宣传部的正确指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以宣传、贯彻十六大精神为主线，围绕中心，服务大局，突出重点，创新载体，宣传工作得到深化，主题宣传活动扎实推进，对内对外宣传形成声势，群众文化活动更趋繁荣，精神文明创建取得成效，为我街道全年战略目标提供了重要的思想保证、精神动力和舆论支持。现将上半年宣传工作总结如下：

　　一、立足根本，抓好理论教育工作，掀起党员干部学习热潮

　　一是领导干部带头学。街道工委把党员干部政治思想摆上重要议事日程，开展了“三个一”学习活动和并建立学分制考核与激励机制。街道通过邀请市区党校老师授课，坚持每月一课；以《保持共产党员先进性教育读本》和《地狱门前》为读本，坚持读一本好书；以保持共产党员先进性为题，坚持开展一次学习研讨。我街道开展“三个一”学习研讨活

　　垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。以下是小编整理的校园垃圾分类活动总结范文，欢迎借鉴参考。

　　校园垃圾分类活动总结(一)

　　一、推行创新性课程，提升环境意识

　　一是编创垃圾分类绘本，实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标，县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动，征集垃圾分类童话小故事，首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体，举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动，引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。

　　二是编制校本教材，实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率，县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同，首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类，小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时，高段教材9课时，以满足不同层次学生需要，并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时，确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。

　　三是建立首个校园展示馆，实现垃圾分类教育智能化。

　　垃圾分类回收利用是对垃圾进行前处置的重要环节。通过分类投放、分类收集，把有用物资,从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。那么今天小编为大家带来的是关于垃圾分类的宣传，希望大家喜欢!

　　什么是垃圾分类?

　　垃圾分类(Refuse sorting)，是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。

　　我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?在一些垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气肆虐，并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的，根据处理方式的不同，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。后果将不可设想。

　　从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等;澳大利亚一般分为可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾;日本一般分为可燃垃圾，不可燃垃圾等等。

　　如今中国生活垃

　　垃圾分类现在越来越重视了，那么活动之后也应该总结一番，下面是由小编为大家整理的“20xx校园垃圾分类活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　20xx校园垃圾分类活动总结(一)

　　本学期我校积极响应市委市政府的号召，在学校领导的指导下，全体教师和同学群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将我校情况作如下总结。

　　一、明确任务和目标

　　严格按照学校制定的工作方案，开展普及宣传、教育活动，召开工作会议，通过班会等形式组织开展以“垃圾分类、保护环境”“小手拉大手”为主题的系列活动，来提高垃圾分类的知晓率和参与率，提升文明程度。

　　二、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的意义

　　校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了学生的环保意识。

　　三、我们在“垃圾的分类&r

　　第一、将综治宣传放在重要位置。

　　今年是“四五”普法教育工作重要一年，为圆满完成上级下达的各项工作目标任务，年初总公司即制定了商业系统XX年综治宣传计划，要求所属各公司也成立组织，制定切合实际的宣传计划，将综治宣传工作纳入全年工作的规划之中，在抓好经营管理的同时，抓好综治宣传工作，从总公司到各企业指定由一名分管负责人专项抓此工作。

　　第二、按照“抓综治、保稳定、促发展”的基本思路，在全系统广泛宣传相关的法律、法规，使全体员工知晓综治工作的重要性和必要性，确保这项得民心、顺民意的工作家喻户晓、人人皆知。通过法制宣传教育学习，全体员工在工作、生活和学习及家庭生活等方面，都能处处依法办事、遵纪守法、爱岗敬业、做文明市民，为凤台的经济发展和“两个率先”做出了自己的贡献。

　　第三、今年上半年我们利用综治宣传月的大好时机，运用多种形式和方法开展丰富多彩的宣传活动。在单位通过出黑板报、宣传栏、印发考试题目、贴标语等方式进行宣传；在社会上和社区内采取拉横幅、贴标语、出板报和图片专栏、发宣传小册子等形式进行广泛宣传，宣传月期间共出横幅7幅、宣传栏牌6处、标语近100条、小册子400本、