安全环保优秀事迹描述怎么写
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环保倡议书怎么写
很多人都有心积极参与到向全社会倡导环保,但是又不知道环保倡议书怎么写要怎么写。不用担心,今天小编为你整理提供倡议书格式写法及环保倡议书范文3篇,教你环保倡议书怎么写。
环保倡议书怎么写篇一
地球村的小公民们:
我们赖以生存的地球只有一个,它多么需要我们的保护啊!可是,有些小公民非但不听,你们看,餐桌上被丢弃的食物,堆积如山的一次性筷子,哗哗流淌的自来水。。。。。。。这样的画面真是触目惊心。
地球,这位人类的母亲,生命的摇篮。曾是那样美丽,那么壮观。但现在,人类为了自己的利益,不惜乱采乱挖,随意排放污染物......于是,一座座挺拔的山变秃了,一条条清澈的河水变黑了......地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员,我们有责任,有义务来保护地球。从小事做起,从身边做起。保护我们的家园,让我们的地球恢复原来的面貌。因此,我建议: 1.尽量少用一次性类物品,减少白色污染,自备购物袋和篮子。
2.不管在生活中,学习中,还是工作中,都要节约资源。用水,用电,要节制。杜绝各种浪费迹象,消费也要节俭一点。
3.废纸,废塑料,废金属等所有可回收物品,要分类回收,是资源可以不断再生,从而减少垃圾污染
优秀学生奖学金主要事迹怎么写
只有经历逆境的磨练,才会更加珍惜生活,来回报关心自己的人,本文是小编为大家整理的优秀学生奖学金主要事迹,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
优秀学生奖学金主要事迹一:****,女,经济与管理系国际经济与贸易专业****班同学。
“做事先做人,人不立,事不成”,在她大学生活中,她始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。她遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,她一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信她的未来一定会很美好!在老师的帮助下,她学到了许多东西,也成长了许多。她一直以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着,一直以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自己。不论碰到什么样的困难,她从没有气馁过,对自己严格要求。进入大学以来,她学到不少东西,无论在思想或是学习上,她认为自己已经有了很大的提高,相比较入学前的小毛丫头,确实感受到了她的成长成熟,真的,大学是一个人的重要成长阶段。
一、思想方面,积极上进,不断提高政治素养
入校以来,该生积极要求进步,主动向党组织靠拢,通过学校老师的培养引导以及自身的不懈努力认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,特别是在深入学习实践科学
环保工作者优秀事迹
各位领导、各位同事:
万物生光辉“迎着明媚的春光,阳春布德泽。今天,这里举办先进事迹演讲会。非常荣幸能代表我物业部门给大家演讲。讲述的一个默默耕耘在环保绿化战线上的老兵的先进事迹,演讲的题目是改天换地播绿人》。
提起 干部职工都会竖起大拇指:那是一个心里只有工作,这个部门。责任心重、事业心强的好干部“这种敬业的态度与精神,不断从他所从事的环保绿化工作中折射出来。
环保绿化工作是部门工作中的重头戏,应当说。也是一项累人、繁琐的工作。自 年接手这项工作以来,始终站在管理者的角度,以岗为家,把从事的环保绿化事业视为生命,环保绿化战线上孜孜不倦地忘我工作着。工作中他严谨认真,尽职尽责,严格按《花园式单位标准》要求,带领部门绿化工作人员,认真落实“花园式单位“量化指标。几年来,和环保绿化部的同志们一道,以顽强的毅力和拼搏的精神,科学有效地组织、指导院区绿化、美化和植树造林工作,开辟了一片“春季有花、夏季有荫、秋季有果、冬季有绿“温馨、优美的生活环境,单位大院绿化面貌焕然一新,绿化养护管理水平得到大幅度的提高。被干部和职工亲切地称为“园林设计师“。
专门聘请了有专业知识的园林工程师协助做好规划、设计等工作。哪些地方栽花,有绿还要美才是大家真正
安全通告怎么写
安全通告怎么写?那么,下面是小编给大家整理收集的安全通告,供大家阅读参考。
安全通告1
全体员工请注意:
近来由于工厂事故频发,现根据上级有关精神要求,进行安全大检查,对厂区秩序进行整顿,所以在此提醒各位员工在工厂工作时要注意安全。
此致
xx厂
x年xx月xx日
安全通告2
全体同学:
为改善学校办学条件,提升办学实力,学院决定在原图书馆址新建27#学生公寓。27号学生公寓建筑面积11025平方米,6层。计划于x年2月中旬开工,x年9月竣工。现在建设已经进入全面施工阶段,现将有关情况告知如下:
第一,施工期间将会有大型施工车辆出入校园,因场地狭小,请大家自觉遵守交通秩序和自身交通安全。
第二,为保证安全,请广大同学远离施工区域,任何人不要翻越防护栏,未经许可不要到施工现场观看、逗留。
第三,施工期间外来人员繁杂,请广大同学切实注意自身安全和财产安全,妥善保存好贵重物品。
第四,为保障同学们正常的学习生活,学院已对施工单位提出了明确要求。正常施工时间定为:早6:00-晚22:30.若遇特殊情况,如施工停水、停电等,学院将会及时与施工单位协调,尽量避免并提前通告大家。
第五,我们将尽量避免夜间施工,但是施工过程中可能难免
个人事迹怎么写
个人事迹如何写?
第一:要明确撰写个人事迹介绍的目的,不同的目的有不同的写作手法和表现形式。如果是用到宣传工作(如宣讲会和报告会)、树立榜样等方面,那就要用艺术化语言,大处突出人物精神,小处要刻画人物性格,像写报告文学一样,可以参考报告文学的写法,本文不具体介绍。如果是用在考评和档案等重在事实的方面,那就用尽可能简明的手法,把时间、地点、事件经过、人物列出来就可以了。
第二: 有些个人事迹比较类似简历,因而时间可以写得比较简略,具体到年或是年月即可
第三:如果是用于申请资格认证、评定等,比如见义勇为,由于这个认定过程需要多方查证,而有关各方表述可能出现差异,所以一定要写清楚整个过程,甚至是需要详细描述,在时间上就要写得比较准确,以免出现乌龙事件。
第四: 要详细且合乎逻辑的描述表明事件发生时间经过。
第五: 人事迹一经过描述为主,当然,也不能忽略对结果的描述,那样是对自己的成绩、功劳、个人价值和大众评价等的肯定,也是某些诉求的依据。
第六: 为了让个人事迹更可信,有的时候需要附上证见人和证明物。例如,某个人在公益助残组织服务了三年,他在写这个慈善行动的时候,可以把受助残疾人给他的感谢信、慈善组织给他的好评证书、各种慈善活动合影
优秀作文评语怎么写
学生评语都是令班主任很头痛的一件事,耗时长,身心疲,绞尽脑汁。为了减轻老师们的工作压力,提供给大家一个参考,下面是的小编为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜欢
优秀作文评语怎么写
1. 文章前后连贯,形成完整的形象。
2. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
3. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
4. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
5. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
6. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
7. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
8. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
9. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
10. 全文通俗易懂,趣味性强。
11. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
12. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
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关于环保的建议书怎么写
人类不断地在呼吁环保,环保的方法也五花八门的,但有些人就空口喊号子,没有实际行动,这样真的很不好,下面是小编整理的关于环保的建议书,希望每一个人都能够行动起来!
关于环保的建议书篇1
亲爱的人们:
以前,我们生活的家园——地球,原先是美丽的,空气清新甜润,天空湛蓝深远,山上的森林郁郁葱葱,可是,人们却疯狂的砍伐树木,让身边的环境受到了破坏:从汽车的排气孔里不断喷出一股股黑烟,使空气变得难闻,黑心工厂把污水排到江河湖泊里,把大面积的水源都污染了,造成鱼虾大量死亡。更不可思议的是,一节废电池就能让500平方米的土地寸草不生,我们每分钟就会失去足球场大小的树林……
因此,我建议:
1、多坐公交车;
2、不用一次性用品;
3、用淘米水浇花;
4、用淘米水洗衣服;
5、不乱扔果皮纸屑;
6、不随地吐痰。
让我们携起手来,一起拯救地球吧!
地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁.作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我
优秀的报告怎么写
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奖学金主要事迹怎么写
关于奖学金主要事迹应该怎样写比较合适呢?下面是小编为大家精心搜集的奖学金主要事迹怎么写,供大家参考,希望大家喜欢。
奖学金主要事迹一:xx,女,汉族,中共党员,机械设计制造及其自动化专业,现任xx科技大学材料科学与工程学院机自xx团支书。入校后曾先后担任学院学习部部长,团委组织委员,团委副书记,学生第一党支部书记。目前七个学期曾获七次校级奖学金,其中特等奖学金一次,一等五次,三等一次,国家励志奖学金一次。并荣获山西省优秀学生干部、山西省三好学生、工作成绩突出奖、优秀青年志愿者、社团文化节建设积极分子、校级优秀团学干部、优秀共产党员等多项荣誉称号,在xx科技大学晋商文化节演讲比赛中获三等奖、“新材料、新动力”演讲赛中获“最佳表演奖”。
序曲 志当存高远
非学无以广才,非志无以成学
经过一路拼搏,终于如愿怀揣新着梦想与希望,满载着收获与期待,来到了让我放飞理想的地方――xx科技大学。从很早就知道有国家奖学金,我知道,那是对一个大学生的莫大的荣誉,于是这成了我心里暗自定下的一个目标。我不知道这条路有多远,但心有多大,舞台便有多广。一直记得《诫子书》中这句寻常但又耐人寻味的话,不努力学习就不能增长才智,不立志就无法成就学业。所以从一进大学
典型事迹材料怎么写
巧妇难为无米之炊,事迹材料还得当事人提供,由拟稿人对素材十以当一地进行裁剪润色定稿。譬如一处风景,总不能目之所及都悉数纳入取景框,那样不加甄别的做法只会冲淡主题,让精彩的画面淹没在没有主次的五颜六色之中,难以显山露水,凸显出风光旖旎的一面。
首先一点是人称的确定。有人问,事迹该用第几人称写?总不能黄婆卖瓜自卖自夸,好话要从别人的嘴里说出来,才显得有分量,尤其是出自有身份、有地位的人的嘴里,更是如听纶音,一言九鼎啊!退一万步讲,你我都是食人间烟火的庸常之辈,打交道的都是芸芸众生,凡夫俗子的称道也会聊胜于无的。这回,我镇编辑印发的《教师风采》,有的人却是用第一人称写的,像是事迹报告会上的讲稿,好是好,也很精彩,口吐莲花,总感到难以把握分寸。说过头了,人家嘴上不说心里会想,尽往自己脸上贴金;过于谦虚,又容易将自己几十年殚精竭虑奉献于山村基础教育的辉煌成绩掩盖。是进也难,退也难。如果用的是第三人称,就巧妙了:说过了,是写稿人妙笔生花;没说到位,是捉刀人手足无力掌握好分寸,才留下随处可见的斧凿痕迹,传主都是一脸无辜——我比窦娥还冤啊!
再说分量。千字文最讨巧,让人读了还想读,戛然而止回味无穷那才过瘾,要是读读还有,翻开一页还有一页,像臭婆娘的裹