个人专业技能有哪些
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专业技能总结
XX年年7月,我顺利完成了学业,获得从华南师范大学生理学专业硕士学位,并于XX年年9月到高明一中工作。参加工作一年中,我担任高一年级8个班的生物课教学工作。下面就从专业技术角度,对我这一年来的工作做一次全面总结:
一、政治思想方面
在政治上,我对自己严格要求。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习. 尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,虚心学习,服从工作安排。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。积极配合组里搞好教研活动,配合班主任工作,服从安排,人际关系融洽。关心学生,爱护学生,为人师表,。
二、学习专业知识,提高岗位技能。
第一年参加工作,对高中生物教学内容不熟悉,虽然相关的生物知识都是大学学过的,但是现在是教师角色,向学生传授知识。所以学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应
专业技能比赛总结
根据学院的安排,我系组织了财务会计和畜牧专业技能两个项目的竞赛。
一、财务会计专业技能竞赛
XX年12月26日下午在六楼会议室举行了财务会计的记账、建账技能竞赛。此次竞赛参加班级为电会专业XX、XX级,共107人参加,交卷82 人,获奖19人,一等奖1人,二等奖6人,三等奖2人,优胜奖10人。
(一)问题
通过竞赛发现,存在以下问题:
1、编制记账凭证的格式不正确,记账凭证的各要素的填写不齐全。
2、设置账户时,会计科目填写的位置不正确。
3、登记账薄时,凭证种类,号数填写不正确,各项要素填写不完整。
4、结账时,未定写日期以及余额方向。
(二)建议
1、大多数学生认为这样的竞赛活动,对职业能力的形成非常有益,而且能踊跃参加。建议以后各门学科都应开展类似的竞赛活动。
2、本次竞赛所需材料大多数是临时因需要而购买,建议在平时的训练中应有充足的训练材料,以满足教学需要。
二、畜牧兽医专业技能竞赛
XX年12月29日在学院实习基地进行了畜牧兽医专业的肌肉注射、体温的测定、拆装金属注射器、吸药液、排空气等技能竞赛。此次竞赛参加班级为畜牧专业XX级、XX级共78人,参加初赛。最终10人参加决赛,一等奖2人(并列),二等奖2
职场的专业技能
“人在北京漂,哪能不挨刀”,对于许多怀带各种梦想去外地创业生活的男男女女们,如果还未在社会磨练五年以上,如果月薪还在5000以下,如果没有显赫的学历和家庭背景,每个人都会面临许许多多的困难与折磨。今天小编就来告诉你职场的专业技能,欢迎阅读。
办公室最受欢迎的职业技能
一、解决问题的能力
每天,我们都要在生活和工作中解决一些综合性的问题。那些能够发现问题、解决问题并迅速作出有效决断的人行情将持续升温,在商业经营、管理咨询、公共管理、科学、医药和工程领域需求量骤增。
二、专业技能
现在,技术已经进入了人类活动的所有领域。工程、通讯、汽车、交通、航空航天领域需要大量能够对电力、电子和机械设备进行安装、调试和修理的专业人员。
三、沟通能力
所有的公司都不可避免地面临内部雇员如何相处的问题。一个公司的成功很多时候取决于全体职员能否团结协作。因此,人力资源经理、人事部门官员和管理决策部门必须尽量了解职员的需求并在允许的范围内尽量予以满足。
四、计算机编程技能
如果你能够利用计算机编程的方法满足某个公司的特定需要,那么你获得工作的机会将大大增加。
五、信息管理能力
信息是信息时代经济系统的基础,掌握信息管理能力
“专业技能比拼”活动大赛策划书
“专业技能比拼”活动大赛策划书
一、活动目的 贯彻教育学院“三风”建设活动的精神,提高学前教育专业学生的专业技能,提升本专业学生的专业意识和应用水平。构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围。 二、活动主题 讲故事 学本领 三、活动人员安排 指导老师:刘天娥 专业顾问:李国毅 1.综合协调组 负责人:章甜 张霞 工作职责: (1)负责活动的整体统筹安排; (2)负责督促各工作组落实各组下达的各项任务; (3)负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案; (4)负责班级所有人员的临时调配及比赛活动的顺利进行 2、宣传组 负责人:欧雪丽(组长) 吕微 王丽 戴雪艳 张志杰 孙雅慧 工作职责: (1)负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施; (2)负责写通讯稿、现场采集图片; (3)负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作。 3、监察组 负责人:肖媛(组长) 喻珍珍 董明 工作职责: (1)负责各个班级的宣传和通知工作 (2)负责组织各班报名并进行统计 (3)嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待
初中美术教学工作计划:专业技能
新学期开始了,这学期我担任美术班的教学工作,因为各班级学生所掌握的专业技能水平程度不一,为了更好的完成教学任务,使每个学生都能根据自身的素质和水平发挥优势、提高自己的综合素质,所以对本学期的教学工作做了如下计划:
一、学生情况分析
七年级的大部分学生,在绘画素描几何体方面,学生都有很大的 兴趣进行绘画,部分学生基础较好,大部分同学能跟上教师的讲解与指导,写生过程中表现积极,技法掌握牢固;其他几位稍差一些。经常迟到早退。进步较慢!
八年级同学,对美术课兴趣不是较为浓厚,所有同学有时都存在以下不足之处:①、人物造型上普遍极差,缺乏观察造型能力。②、色彩能力上有点缺乏彩感,配制不够准确,刻画不到位。③、没达到所学目标。
二、教学目的、要求
1、七年级学生,本学期学习素描静物的专业技能技法,学会临摹与写生。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操。
2、 八年级已学完素描人物和色彩景物的技能教学,本学期重点进行课堂写生教学,努力提高各种美术技能。
三、教学措施
1、应将学习的理论内容与实践紧密联系起来,强调知识和技能在生活方面的作用,使学生在学习专业技能的同时能领悟到美术的独特价值。
秘书该掌握哪些职业技能
在许多人眼里,秘书就是打字员和办事员。但在国外,秘书早已被划分到行政管理的范围之内。从我国劳动部门最近几年出台的秘书职业标准来看,与国际标准尚有距离。那么,在新的时代,秘书的职业标准是什么呢?最近,英国伦敦工商会考试局负责行政管理方面的主考官Shirley-Taylor女士发表了自己的看法。 ShirleyTaylor女士认为,在过去的几十年中,秘书的角色变化得很快,她们不再是打字员或是办事员。这个变化表明了秘书开始被归入行政管理工作范畴,秘书的工作职能将涉及项目管理、计算机软件应用、组织会议和出差、外部网和内部网的通信、文件信息整理、办公室管理等方面。 这种变化使得市场对秘书人才职业技能的需要也开始发生转变。Shirley介绍说,在21世纪,秘书需要有以下五方面的能力:一、多元化才能。秘书应用懂得两国甚至三国以上的语言,具有一定的语言处理能力和计算机技能。二、组织能力。秘书应当是一个组织者,她要为各种会议和活动作计划,并落实安排。同时,她还需要应付一大堆的工作日记、计划表、文件和电子档案。三、沟通能力。秘书需要和老板、同事以及客户打交道,她要善于协调企业内外部的关系。四、获取新知识的能力。秘书必须通过继续深造来不断增长知识和
秘书该掌握哪些职业技能
秘书该掌握哪些职业技能在许多人眼里,秘书就是打字员和办事员。但在国外,秘书早已被划分到行政管理的范围之内。从我国劳动部门最近几年出台的秘书职业标准来看,与国际标准尚有距离。那么,在新的时代,秘书的职业标准是什么呢?最近,英国伦敦工商会考试局负责行政管理方面的主考官shirley-taylor女士发表了自己的看法。
shirleytaylor女士认为,在过去的几十年中,秘书的角色变化得很快,她们不再是打字员或是办事员。这个变化表明了秘书开始被归入行政管理工作范畴,秘书的工作职能将涉及项目管理、计算机软件应用、组织会议和出差、外部网和内部网的通信、文件信息整理、办公室管理等方面。
这种变化使得市场对秘书人才职业技能的需要也开始发生转变。shirley介绍说,在21世纪,秘书需要有以下五方面的能力:一、多元化才能。秘书应用懂得两国甚至三国以上的语言,具有一定的语言处理能力和计算机技能。二、组织能力。秘书应当是一个组织者,她要为各种会议和活动作计划,并落实安排。同时,她还需要应付一大堆的工作日记、计划表、文件和电子档案。三、沟通能力。秘书需要和老板、同事以及客户打交道,她要善于协调企业内外部的关系。四、获取新知识的能力。秘书必须通过继续深造来
文秘类专业包含哪些
秘书是掌管文书并协助机关或部门负责人处理日常工作的人员。 文秘类专业包含哪些呢?下面就一起来看看吧。
简介
经过学习,掌握公关与文秘专业的基本理论与基本知识,熟悉现代文书学、秘书学的原理和方法,具有较强的写作能力,能熟练地从事文书、秘书事务工作,能进行文章写作、文学编辑和新闻写作,有较强的公关能力。
课程设置
公关写作、文件管理、档案管理、办公自动化、企业管理学、传播学、普通心理学、商务英语、实用英语写作、公共关系学、人力资源管理、秘书实务等。
就业方向
在各级党政群机关,企事业单位、乡镇企业、文化宣传部门从事语言文字、文书秘书、文化宣传管理及公共关系等工作。
常用软件
数据处理软件Excel(如Excel20xx)、文稿演示软件PowerPoint(如PowerPoint20xx)、网页制作软件FrontPage(如FrontPage20xx),以及反病毒软件如KILL for WindoW单机版和压缩工具软件WinZip等常用软件。
课程设置
哲学类:哲学、逻辑学、伦理学;
马克思主义理论类:科学社会主义、国际共产主义运动、中国革命史、中国共产党党史;
社会学类:社会学、社会工作;
政治学类:政治学与行政学、
文秘相关专业有哪些
一、中文类专业:
中文及相关专业主要包括汉语言文学、汉语言、中国少数民族语言文学、中国语言文化、中国文学、汉语言文学教育、秘书、秘书学、公共关系与文秘、文秘与办公自动化、中文应用、经济秘书、文秘、旅游文化等专业。
二、财经类专业
财经类专业主要有两大方面:第一类是财会类,如财政学专业、会计学专业;另一类是经济类专业学生,如金融学、国际贸易学等。
三、法律类专业
法律类专业主要包括法学、知识产权、知识产权法、诉讼法、法律、国际法、刑事司法、律师、涉外法律、法律事务、经济法学等。
四、管理类专业
管理类专业主要包括管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类、物流管理与工程类、工业工程类、服务业管理类等八大类专业。
文秘是指经过学习,掌握公关与文秘专业的基本理论与基本知识,熟悉现代文书学、秘书学的原理和方法,具有较强的写作能力,能熟练地从事文书、秘书事务工作,能进行文章写作、文学编辑和新闻写作,有较强的公关能力,并从事信息宣传、文秘服务、日常办公管理及公共关系等工作。
文秘类专业包括哪些
文秘经过学习,掌握公关与文秘专业的基本理论与基本知识,熟悉现代文书学、秘书学的原理和方法,具有较强的写作能力,能熟练地从事文书、秘书事务工作,能进行文章写作、文学编辑和新闻写作,有较强的公关能力。下面是小编为大家搜集整理的文秘类专业包括哪些,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。
文秘类专业包括哪些
外交学;教育学类、逻辑学、汉语言、广告学、应用语言学、世界历史等、人文教育;社会学类、对外汉语:哲学类;公共管理类;马克思主义理论类;中国语言文学类,“文秘”一般包括下列专业、文秘、公共事业管理;新闻传播学类、传播学、国际;历史学类:行政管理、广播电视新闻学、编辑出版学、媒体创意:哲学、中国革命史、公共关系学等:科学社会主义、中国语言文化您好:教育学、科学教育;学类:历史学、古典文献、学、国际共产主义运动:新闻学、思想教育、社会工作:汉语言文学、公共政策学、中国党史:社会学:学与行政学、国际经济学
逻辑学、中国党史;学类、媒体创意:学与行政学;历史学类、学:社会学、公共事业管理:历史学、公共关系学等:汉语言文学;公共管理类、思想教育、中国语言文化、古典文献、广播电视新闻学、对外汉语、国际经济学、社会工作、传播学;马克思主义理论类、人文教