阎锡山故居游后感

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阎锡山故居导游词

标签:文库时间:2025-01-30
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  阎锡山旧居始建于1931年前后,陆陆续续,时建时停,一直到1937年抗日战争爆发前夕,才建成现在这样的规模(因抗战爆发,一些工程尚未完全峻工)。在此期间,先后建成了都督府、得一楼(又名昌春楼)、上将军府、二老太爷府、穿心院、新南院、东花园、西花园以及子明慈幼院,大小共二十七个院落,近千间房屋(现存七百余间),总占地面积33000多平方米。

  这里最为恢弘的是东西花园。从石沟街往南一拐弯儿,一条九米宽五十米长的大巷里,有一座颇为阔绰的东门厅,就是东花园。这个门厅当年曾悬挂着一块巨大的门匾,上书“文沱草庐”四个遒劲的颜体大字。所谓“文沱”,即文山沱水。

  进了大门,是东花园的一院。这是阎居里最大的一个院子,四面均建厅堂,中间是花坛、假山和喷水池(假山、喷水池已毁,与在原假山处建一影壁,正面镌刻有当年孙中山先生书赠阎锡山的“博爱”二字手迹),周围则是用条石、鹅卵石和青砖铺漫雕砌成的带有装饰图案的车马环行便道。在这个院子的东北角,还有一个喷水池,直径丈余,全部用青石雕砌而成,四周围栏上均刻有花卉、人物,栏杆顶部蹲有姿态各异的小石狮。自来水通过中间一根高达四米的盘龙石柱(整块巨

阎锡山故居导游词

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  阎锡山旧居始建于1931年前后,陆陆续续,时建时停,一直到1937年抗日战争爆发前夕,才建成现在这样的规模(因抗战爆发,一些工程尚未完全峻工)。在此期间,先后建成了都督府、得一楼(又名昌春楼)、上将军府、二老太爷府、穿心院、新南院、东花园、西花园以及子明慈幼院,大小共二十七个院落,近千间房屋(现存七百余间),总占地面积33000多平方米。 

  这里最为恢弘的是东西花园。从石沟街往南一拐弯儿,一条九米宽五十米长的大巷里,有一座颇为阔绰的东门厅,就是东花园。这个门厅当年曾悬挂着一块巨大的门匾,上书“文沱草庐”四个遒劲的颜体大字。所谓“文沱”,即文山沱水。

  进了大门,是东花园的一院。这是阎居里最大的一个院子,四面均建厅堂,中间是花坛、假山和喷水池(假山、喷水池已毁,与在原假山处建一影壁,正面镌刻有当年孙中山先生书赠阎锡山的“博爱”二字手迹),周围则是用条石、鹅卵石和青砖铺漫雕砌成的带有装饰图案的车马环行便道。在这个院子的东北角,还有一个喷水池,直径丈余,全部用青石雕砌而成,四周围栏上均刻有花卉、人物,栏杆顶部蹲有姿态各异的小石狮。自来水通过中间一根高达四米的盘龙石柱(整块巨石雕成),让顶部莲花座上一只维妙维肖的顽皮小石猴尿出来,

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  阎锡山旧居始建于1931年前后,陆陆续续,时建时停,一直到1937年抗日战争爆发前夕,才建成现在这样的规模(因抗战爆发,一些工程尚未完全峻工)。在此期间,先后建成了都督府、得一楼(又名昌春楼)、上将军府、二老太爷府、穿心院、新南院、东花园、西花园以及子明慈幼院,大小共二十七个院落,近千间房屋(现存七百余间),总占地面积33000多平方米。 

  这里最为恢弘的是东西花园。从石沟街往南一拐弯儿,一条九米宽五十米长的大巷里,有一座颇为阔绰的东门厅,就是东花园。这个门厅当年曾悬挂着一块巨大的门匾,上书“文沱草庐”四个遒劲的颜体大字。所谓“文沱”,即文山沱水。

  进了大门,是东花园的一院。这是阎居里最大的一个院子,四面均建厅堂,中间是花坛、假山和喷水池(假山、喷水池已毁,与在原假山处建一影壁,正面镌刻有当年孙中山先生书赠阎锡山的“博爱”二字手迹),周围则是用条石、鹅卵石和青砖铺漫雕砌成的带有装饰图案的车马环行便道。在这个院子的东北角,还有一个喷水池,直径丈余,全部用青石雕砌而成,四周围栏上均刻有花卉、人物,栏杆顶部蹲有姿态各异的小石狮。自来水通过中间一根高达四米的盘龙石柱(整块巨石雕成),让顶部莲花座上一只维妙维肖的顽皮小石猴尿出来,

暑期三下乡游良村中学后感

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  今天,是xx年暑期三下乡兴国社会实践服务团活动的第三天。本日之行我们来到了江西中医学院的帮扶学校——良村中学。

  良村中学始建于1958年,拥有着丰富悠久的文化历史,是第三次反围剿的主要战场,同时也是开国少将李良浩的故乡。现有教职工55人,学生716人,距离县城约42公里,属于偏远山区。校内教学楼,学生宿舍楼陈旧,基础设施不足,木质窗户严重变形,课桌板凳破旧。

  若不是亲眼所见,真不敢相信眼前的学校竟是一所中学,难以想象学生在这里读书学习的情形,虽然条件比较艰苦困难,但是老师和同学们却取得了非常骄人的成绩,在xx年全县中考中,本校学生取得了721分的骄人成绩,当然,这离不开同学们的勤奋刻苦学习,更离不开老师的辛勤教育。

  本次江西中医学院与良村中小学结对帮扶座谈会中,我们与学校推举的5位贫困生见了面,在了解了他们的基本情况后,我们也分组去了他们家,慰问了解他们和他们的家人。想想他们在如此艰困的环境下,一句怨言都没有,每天早起晚睡勤奋刻苦的学习,可是我们身处在如此优越的条件下却依然怨天尤人,不思进取,真是惭愧不如。从今天起,从此刻起,我们一定要端正态度,脚踏实地的学习,为祖国的将来,社会的明天贡献出自己的一份力量。

观《谷文昌》后感

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  一名共产党员的真实写照,一段让人热血沸腾的传奇,一个普普通通的名字——谷文昌,在我心里一次又一次的回荡,久久不能退却,深受感动。“不制服风沙,就让风沙把我埋掉”,这是谷文昌同志对东山县人民许下的豪言壮语。“见到木麻黄,想起谷文昌”,这是东山县人民对他的思念。 一名普普通通的领导干部去世22年了,当地干部群众仍然是那样深情地怀念他,崇敬他。每逢春节、清明节,人们总是不忘祭奠他;老百姓自发捐资,为他建造一座雕像,干部群众中长久地传颂他的故事。这一切都证明着一个至诚的真理:热爱人民的人,必然得到人民的热爱。人民永远不会忘记那些造福社会、造福百姓的好干部,永远景仰那些具有伟大情怀和高风亮节的共产党人。谷文昌同志始终坚持为人民服务的宗旨,念念不忘让老百姓过上好日子,植树造林,根治风沙,改造自然,带领群众发展生产;他始终保持艰苦奋斗的作风,在极其困难的条件下开拓进取,勇往直前,创造出辉煌业绩;他始终保持着与人民群众的血肉联系,与人民群众同甘共苦,生命不息,奋斗不止,一直奋斗到生命的最后一息;他始终坚持实事求是,尊重科学,求真务实,不计个人荣辱得失,对党和人民极端负责;他始终坚持立党为公,执政为民,廉洁自律,正确行使人民赋予的权力,绝不以权谋私。

家长听《感恩励志教育演讲》后感

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  XX年12月8日下午,在西南中心小学操场上举行了一场感恩教育活动。

  这天一改前些日子连续阴雨天气,天空放晴,白云在蔚蓝的天空中飘荡,仿佛描绘着一幅感恩的图画。老师有秩序地组织家长和学生进场,每个班的家长、学生各坐一排。开始是潘主任致词,接着由主讲关老师上场。开场时,关老师讲了一些笑话,后来,关老师讲了很多感恩的故事。她说:关心父母,孝顺父母,感恩父母,可以从生活中的小事做起,不一定要有钱、有房子的。关老师的演讲很精采,也很感人,在场的人几乎全被感动得哭了,她还鼓励学生上台,用最大的声音向父母说一句心理最想说的话,场面十分感人。操场里谱写出一曲感恩的乐章。

  在现实社会生活中,我们应该怀着一颗感恩的心去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。学会了感恩,会使世界更美好,使生活更加充实。

  感恩是发自内心的,古人教导我们“涓滴之恩,当以涌泉相报”。感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

  我们应感恩含辛茹苦的父母抚养,我们应感恩老师开启我们智慧之门,我们应感恩亲情,回味扶持的快乐,我们应感恩生活,珍惜拥有的幸福。生活就是一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。感恩生

机关支部观电影《郑培民》后感

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  文体旅游局机关支部观电影《郑培民》后感

  2005年 3月4日,按照县委的要求和部署,我局机关全体党员干部在县大戏院观看了电影《郑培民》。电影《郑培民》真实而深刻地表现了郑培民同志廉洁从政、鞠躬尽瘁、真心诚意为人民谋利益的党员领导干部形象,讴歌了其尽职尽责、无私奉献、忠诚党的事业的崇高品格。电影从不同侧面展示了郑培民同志的高风亮节和人格魅力,是继焦裕禄、孔繁森之后,在银幕上塑造的又一位新时期党的领导干部真实、崇高的艺术形象。

  通过观看《郑培民》,我们受到一次心灵的震撼,思想的洗礼。我们要学习郑培民同志先进事迹,自觉实践"三个代表"重要思想,就要像他始终坚持为人民掌好权、用好权,决不利用手中的权力谋私利。

  学习郑培民,要学习他"做官先做人,万事民为先",做执政为民的好公仆,就要像他那样时刻摆正同人民群众的位置,心系人民群众,深怀爱民之心。做执政为民的好公仆,就要像他那样恪守为民之责,始终把为人民谋利益作为自己不懈的人生追求,以强烈的事业心和忘我的敬业精神,干实事求实效。"当干部就是要多做造福人民的事。"这是郑培民常说的一句话。

  学习郑培民,做执政为民的好公仆,就要像他那样不畏艰难,带头弘扬艰苦奋斗的革命精神。学习郑培民,就要学习他,"

机关支部观电影《郑培民》后感

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  文体旅游局机关支部观电影《郑培民》后感

  XX年 3月4日,按照县委的要求和部署,我局机关全体党员干部在县大戏院观看了电影《郑培民》。电影《郑培民》真实而深刻地表现了郑培民同志廉洁从政、鞠躬尽瘁、真心诚意为人民谋利益的党员领导干部形象,讴歌了其尽职尽责、无私奉献、忠诚党的事业的崇高品格。电影从不同侧面展示了郑培民同志的高风亮节和人格魅力,是继焦裕禄、孔繁森之后,在银幕上塑造的又一位新时期党的领导干部真实、崇高的艺术形象。

  通过观看《郑培民》,我们受到一次心灵的震撼,思想的洗礼。我们要学习郑培民同志先进事迹,自觉实践"三个代表"重要思想,就要像他始终坚持为人民掌好权、用好权,决不利用手中的权力谋私利。

  学习郑培民,要学习他"做官先做人,万事民为先",做执政为民的好公仆,就要像他那样时刻摆正同人民群众的位置,心系人民群众,深怀爱民之心。做执政为民的好公仆,就要像他那样恪守为民之责,始终把为人民谋利益作为自己不懈的人生追求,以强烈的事业心和忘我的敬业精神,干实事求实效。"当干部就是要多做造福人民的事。"这是郑培民常说的一句话。

  学习郑培民,做执政为民的好公仆,就要像他那样不畏艰难,带头弘扬艰苦奋斗的革命精神。学习郑培民,就要学习他,"情浓

“讲正气、树新风”主题教育活动学习后感

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  一个科级干部,住房超过300平方米,最大的达到600平方米,这是什么风气?这是奢靡之风!这是4月2号召开的全省“讲正气、树新风”主题教育活动动员大会上,省委书记、省人大常委会主任徐光春狠批奢靡之风,要求通过教育活动,让党员干部增强忧患意识、公仆意识、切实转变干部作风,树立人民公仆的好形象。

  我看了这篇文章后,对徐光春书记的讲话心里很是赞佩,早到了该讲正气的时候了。其实这次“讲正气、树新风”活动是民众早有的呼声。毛主席曾经说过,“群众是真正的英雄,群众的眼睛是雪亮的。”群众看到的还有很多很多,一个小小的正科、副科级干部,家中不只是一套、两套住房,三套、四套住房的也大有人在。就像老百姓所说,“一权在手,什么都有。”老百姓的孩子大学毕业找不到工作,有些领导的孩子中专毕业工作早已安排的挺挺当当,而且还是政府机关单位。更有甚者孩子还没毕业工作早已安排妥当……

  其实,有关“讲正气、树新风”涉及面很广,上到各级、各层领导;下到老师、百姓都应认真对待这次活动,要从心灵深处和实际行动去真真正正践行这次活动,要坚持、要持之以恒。我们老师也应树立公仆意识,做学生、家长满意的老师。我总认为,不管国有多大、人有多多;只要人人都有责任心和最起码的道德底线,这次的

感人事迹--读《鞠躬尽瘁》后感

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  焦裕禄 —— 一位视人民为父母、抱病为改变兰考面貌日夜操劳的好党员、好干部,他却过早地离开了我们,然而他为人民鞠躬尽瘁,死而后已的感人事迹将被永远载入党的史册,铭刻在人们心中。 一把右扶手有洞的旧藤椅,一支不是用于写字而是用于顶住肝部止痛的自来水笔一辆破旧的自行车。焦裕禄就是用这些来工作的。在一年多的时间里,他跑遍全县149个大队中的120个生产对,跋涉2000多公里,查清了全县84个风口、1600个沙丘和大小河流。就是这样一位尽心尽职的好干部临终前的遗言却是:“党……派我……到兰考……工作,我……没有……完成……党交给我的……任务。”这就是人民的好公仆——焦裕禄,他是多么高尚啊!自从担任县委书记后,他为了兰考的发展呕心沥血,甚至献出了宝贵的生命。即使面对死亡时,他心里装着的仍是全体人民,惟独没有自己。他讲的是奉献,脑子里想的是百姓的冷暖,从不索取任何报酬,享受任何待遇。他象燃烧的蜡烛,牺牲自己,给别人带去光和热。他全心全意为人民服务的精神至尽仍广为传颂,他崇高的公仆形象至尽仍为人们所深深记忆!令人愤慨的是,曾有则消息说兰考县县委书记宗家邦竟口出狂言:“焦裕禄精神我一听就烦。”作为一个焦裕禄的继任者,难道他不为只羞耻吗?不过值得焦裕禄欣慰