适合朗诵比赛的红色经典诗歌
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红色经典朗诵比赛稿最新版
红色经典是一个后文革词汇,却蕴涵着与现实相连的文革记忆。今天小编给大家分享一些红色经典朗诵演讲比赛稿,希望对大家有所帮助。
红色经典朗诵演讲比赛稿一祖国万岁!犹如编钟响彻天宇 每一个音符都是惊心动魄的春雷 祖国万岁!一声最响亮的赞美 让我满眼都是如雨的泪水
祖国万岁!一声来自五千年的合唱 就像风吹麦浪一样生动和壮美
踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队
走进深山,看季节中的景色在风声鸟语中轮回
新世纪冉冉升起的旗帜
让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉 看万里江山
都有无限的风光明媚
祖国万岁!昂首矗立的是青山 不肯固定一方的是绿水
山的不朽,塑造了五千年的锦绣 水的流动,流出了五千年的声威 在节日的焰火中 我是燃烧爆响的花蕾
祖国万岁!一声悠长的呼唤 一声壮丽的赞美 在人民行进的行列中 我是国徽上的一粒小麦 在祖国的繁花绿树上 我是一只飞翔的子规
祖国万岁!万岁祖国 多少王朝远去了 一代天骄也烟灭灰飞 神的宫殿倒塌了
只有万里长城千古不毁
祖国万岁!我生命中的赞歌 我血中的光辉 在我的一生中
所有的身外之物都能割舍 唯一不能割舍的
就是我们伟大的~~~~中华人民共和国
红色经典朗诵演讲比赛稿二我们刚刚度过一个祥和的《国庆
适合老师朗诵的诗歌_来看看吧
朗诵是口语交际的一种重要形式,有哪些适合老师朗诵的诗歌?下面小编整理了适合老师朗诵的诗歌,供你阅读参考。
适合老师朗诵的诗歌篇1:我们的岗位说起我们的岗位呀,
是多么普通
又是何等的
不寻常———
这里不是
汽笛悠扬的海港,
却见成群的海燕
展翅翱翔,
曾有多少勇敢的船队
从这欢乐的平台下水,
迎着拍天的大浪
齐刷刷地
竖起了远征的桅樯!
这里不是
钻机隆隆的矿山,
但却储存着
祖国最珍贵的宝藏,
曾有多少彩色的矿石
在这里开采和冶炼,
变成铮亮的铆钉
在精密的机床上闪光!
这里不是
百灵鸟欢唱的原野,
但却有
千朵万朵迎春花
竞相绽放,
曾有多少破土的新苗
在这里化作了
金稻、
青稞、
红高粱!
这里不是
梅花鹿雀跃的丛林,
但却有
澎湃的松涛
在耳边轰响,
多少红枫,
多少绿柳,
多少白杨,
在这里长成了
立地顶天的栋梁!
啊,谈起我们的职业哟,
是那么平凡
又是何等的高尚———
我们不是水手长,
却带领孩子们
征服了多少惊涛骇浪;
我们不是设计师,
却架设了多少
适合小学生朗诵的诗歌或散文
朗诵是对有声语言之美的探索。那你知道哪些适合小学生朗诵的诗歌或散文?下面小编为你整理了几篇适合小学生朗诵的诗歌或散文,希望对你有帮助。
适合小学生朗诵的诗歌或散文一小学生苦心种植着的
逃学
阴雨中盛开出花朵
一颗颗
在老师巴掌大的评语里
堆叠
昏暗的灯光里
也变得昏暗了
只能看见小学生
被打肿了的脸
眼角
一道道血痕
睁大着的眼睛
直视一片蔚蓝的天空
还在痴笑
适合小学生朗诵的诗歌或散文二:爱的诗歌爱心是鲜花,爱心是阳光,爱心是雨露。
爱心创造奇迹,爱心改变世界,爱心是永恒的。
爱心能使沙漠变成绿洲,
爱心能使枯木变得枝繁叶茂。
只要人人献出一点爱,世界就会更美丽。
适合小学生朗诵的诗歌或散文三:假如我是科学家假如我是科学家,
我会发明出一种探测仪,
寻找我们的马来西亚航班,
让那些失踪炸的亲人放心.
假如我是科学家,
我会制造一种武器,
让以前圆明园的悲剧不会重演,
让那些以前的侵略者感到害怕.
假如我是科学家,
我会制造一架时空飞机,
能让我们到宇宙里,
看一看地球多美丽,
我不会只有自己看,
我会和全世界的人民共同分享
我真想快点长大,
我会保卫自己的祖国,
“中国梦 我的梦”经典诗歌朗诵比赛总结讲话
“中国梦 我的梦”经典诗歌朗诵比赛总结讲话
各位领导、老师们、同学们:
“浩然正气冲天地,赤胆忠心照古今。”伴着夏日热情的阳光,在老师和同学们慷慨激昂的朗诵声里,我校“中国梦、我的梦”经典诗歌朗诵会即将落下帷幕。这是一场精彩的诗歌朗诵比赛,是对我校学生良好精神风貌和朗诵水平的集中检阅。在此我代表学校,对参与此次活动的组织教师和所有参赛学生表示衷心的感谢!
经典诗文是我国民族文化的精髓,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。我们经典诵读的宗旨就是开启传统文化基因,奠基高尚精神底色。引导广大同学培养自己讲仁爱、崇正义、尚和合的文化品格。刚才的朗诵会上,优美的诗歌再加上同学们充满激情的朗诵,使这里每一位倾听者都得到了一次精神上的洗礼和思想上的升华。
下面对本次活动简作总结:
一是同学们对古诗文“家国天下”的思想境界了解比较透彻,在朗诵过程中感情充沛,把朗诵的感情和诗的意境、思想能融为一体,有很强的感染力。尤其是数百人一起朗诵《正气歌》,整个会场充满了令人震撼的力量。
二是同学们的语调抑扬顿挫,有时像雷霆万钧、有时像涓涓细流,生动地诠释了古代经典诗文在朗诵上的韵律和景象美,同时也展示我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂
经典爱国诗歌朗诵词
热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容,它是一个民族、国家全体公民的一种神圣美好的心理情感,蕴藏于每个公民的感情世界之中。下面小编和大家一起,学习经典爱国诗歌。
经典爱国诗歌篇一
我的的祖国
我为你骄傲
高寿五千
独领风骚
珠穆拉玛蜂是你高昂的头颅
喜马拉雅山是你风骨的写照
广袤的大地是你魁梧的身躯
无际的大海是你无私的怀抱
你是高不可攀的巨人
你是世界文明的骄傲
伟大的祖国
我不忘灾难
忘记了过去
意味着背叛
鸦片战争的伤痛记忆犹新
八国联军的枪声囬荡耳畔
历史的屈辱伤疤累累
强寇的屠刀依稀可见
母亲在跋涉中走来
回忆过去不断
伟大的祖国
十三亿儿男
人民爱祖国
儿女爱家园
神舟飞天的序曲凯歌高奏
雄鹰翱翔的英姿挥洒蓝天
海上铁骑的雄风飞扬碧海
英雄儿女的风骨写满山川
笑看祖国青春常在
亿万人民钢壁铁拳
经典爱国诗歌篇二
祖国万岁!犹如编钟响彻天宇
每一个音符都是惊心动魄的春雷
祖国万岁!一声最响亮的赞美
让我满眼都是如雨的泪水
祖国万岁!一声来自五千年的合唱
就像风吹麦浪一样生动和壮美
踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队
走进深山,看季节中的景色在风声鸟语
学雷锋诗歌朗诵比赛总结
XX年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”48周年纪念日,今年也是我院开展“学雷锋”活动的第21个年头。学院团委于3月13日在土木工程学院学术报告厅举行了“我与雷锋精神”诗歌朗诵比赛。
担当本场比赛评委的是:土木工程学院团委委员、“寸草春晖”演讲比赛一等奖获得者xx同学,土木工程学院团委委员任zz同学,原土木工程学院社团联副主席、执言社主席zz同学,原土木工程学院辩论队领队zz啸同学。出席此次比赛的还有土木工程学院百余名学生代表。
18点30分比赛正式开始,各位选手均以其优异的表现感染了台下观众,并引起观众的共鸣,他们的演讲主题鲜明,内容充实,学术报告厅内掌声此起彼伏。经过激烈角逐,土木082支部成员xxxx从25队选手中脱颖而出,以89.25的高分获得冠军,土木083支部成员xxx获得亚军。
本次演讲比赛只是主题团日活动的一部分,各团支部也相继开展了一系列学雷锋主题活动,我们必将新时代的雷锋精神发扬光大。
一二九演讲比赛诗歌朗诵
不幸的失群的孤客!
谁教你抛弃了旧侣,
拆散了阵字,
流落到这水国底绝塞,
拼若寸磔的愁肠,
泣诉那无边的酸楚?
啊!从那浮云底密幕里,
进出这样的哀音;
这样的痛苦!这样的热情!
孤寂的流落者!
不须叫喊得哟!
你那沉细的音波,
在这大海底惊雷里,
还不值得那涛头上
溅落的一粒浮沤呢!
可怜的孤魂啊!
更不须向天回首了。
天是一个无涯的秘密,
一幅蓝色的谜语,
太难了,不是你能猜破的。
也不须向海低头了。
这辱骂高天的恶汉,
他的咸卤的唾沫
不要渍湿了你的翅膀,
粘滞了你的行程!
流落的孤禽啊!
到底飞住哪里去呢?
那太平洋底彼岸,
可知道究竟有些什么?
啊!那里是苍鹰底领土——
那鸷悍的霸王啊!
他的锐利的指爪,
已撕破了自然底面目,
建筑起财力底窝巢。
那里只有钢筋铁骨的机械,
喝醉了弱者底鲜血,
吐出些罪恶底黑烟,
涂污我太空,闭熄了日月,
教称飞来不知方向,
息去又没地藏身啊!
流落的失群者啊!
到底要往哪里去?
随阳的鸟啊!
光明底追逐者啊!
不信那腥臊的屠场,
黑黯的烟灶.
竟能吸引你的踪迹!
妇来罢,失路的游魂!
归来参加你的伴
爱国主题经典诗歌朗诵
学习诗歌,朗诵是必不可少的环节,要朗诵好一首诗,就必须掌握朗诵技巧,那么爱国经典诗歌朗诵稿要怎么朗诵?下面小编整理了爱国主题经典诗歌朗诵,供你阅读参考。
爱国主题经典诗歌朗诵大全篇1《友好的笑容》
你是一片绿叶
我是一片绿叶
我们是同一条根上的生命
绿叶挨着绿叶
构成了茂密的森林
不再惧怕风沙的狂野
你是一座房子
我是一座房子
我们在同一片蓝天下耸立
房子挨着房子
构成了高楼大厦
越来越多的走向繁荣昌盛
你是一条小路
我是一条小路
我们是一条条通往远方的小路
小路挨着小路
构成了通往世界的方向
让全世界人民都看到我们友好的笑容
更向往永久和平的愿望
爱国主题经典诗歌朗诵大全篇2《写给祖国母亲的歌》
送袅袅暗香而来
霜中的菊
献片片芳菲一季
吻夕阳余辉
爱溢出温柔的眼眸
望四野安详
激情飞上诗句
听黄河汩汩
载无数苦难历史
观河沙沉沉
积淀多少回忆
满目疮痍
是你旧时的容颜
儿时的艰辛
留下了不灭的烙印
风霜雪雨
半个世纪的搏击
渊远流长
五千年文明的足迹
历史的长河
翻滚着昔日英勇的浪涛
时光的琴弦
弹唱着今日辉煌的旋律
爱国主题经典诗歌朗诵一二九演讲比赛诗歌朗诵
不幸的失群的孤客!
谁教你抛弃了旧侣,
拆散了阵字,
流落到这水国底绝塞,
拼若寸磔的愁肠,
泣诉那无边的酸楚?
啊!从那浮云底密幕里,
进出这样的哀音;
这样的痛苦!这样的热情!
孤寂的流落者!
不须叫喊得哟!
你那沉细的音波,
在这大海底惊雷里,
还不值得那涛头上
溅落的一粒浮沤呢!
可怜的孤魂啊!
更不须向天回首了。
天是一个无涯的秘密,
一幅蓝色的谜语,
太难了,不是你能猜破的。
也不须向海低头了。
这辱骂高天的恶汉,
他的咸卤的唾沫
不要渍湿了你的翅膀,
粘滞了你的行程!
流落的孤禽啊!
到底飞住哪里去呢?
那太平洋底彼岸,
可知道究竟有些什么?
啊!那里是苍鹰底领土——
那鸷悍的霸王啊!
他的锐利的指爪,
已撕破了自然底面目,
建筑起财力底窝巢。
那里只有钢筋铁骨的机械,
喝醉了弱者底鲜血,
吐出些罪恶底黑烟,
涂污我太空,闭熄了日月,
教称飞来不知方向,
息去又没地藏身啊!
流落的失群者啊!
到底要往哪里去?
随阳的鸟啊!
光明底追逐者啊!
不信那腥臊的屠场,
黑黯的烟灶.
竟能吸引你的踪迹!
妇来罢,失路的游魂!
归来参加你的伴
经典诗文朗诵比赛活动方案
一、目的:丰富校园文化生活。
提高学生阅读经典的兴趣。
给学生展示的舞台,发挥学生特长。
二、比赛方式:配乐朗诵
三、参赛内容:古今中外优秀诗词歌赋,经典散文。
四、比赛要求:脱稿,背会全文;
口齿清楚,节奏准确,声音洪亮;
感情充沛;
配乐合适。
五、参赛对象:初一、二学生。
六、时间安排:下周为班内选拔阶段,每班选拔3—5个节目于周五例会前报杨主任处;
下下周周二下午进行初赛,周四下午进行决赛。
决赛时,初一二全体师生参加。
七、建议:考虑参赛学生的服装,整洁大方;
参与人数上可以单人、双人、多人;
参与形式上可以上齐诵、领诵、表演诵;
可以辅助表演、舞蹈、道具、情景剧。
八、奖项设置:评出一等奖二名,二等奖四名;三等奖六名。
优秀节目辅导奖两名。
三中德育处