多了解孩子的内心世界

　　孩子对世界的感受有着与成人不同的方式。他们对自己感受的表达也与成人不一样。成人要想了解孩子的内心世界，向孩子有效的传递信息，沟通感情，就必须准确地把握孩子的表达方式，并用孩子能够接受和理解的语言与孩子谈话。下面是小编为大家收集关于了解孩子内心世界的沟通技巧，欢迎借鉴参考。

　　1、运用谈话的技术

　　用平静严肃的表情对孩子讲话，用词应简单，避免不必要的体温。

　　2、理解孩子的内心感受

　　首长要尊重孩子，才能让孩子接受家长所讲的话。讲话时不应该伤害孩子的自尊心。

　　3、不要居高临下

　　如果父母想要接近利了解孩子，必须放下自己的架子，同孩子建立一种平等关系和新的谈话方式。

　　4、适当的转移

　　孩子心情很坏地向家长讲述一件事情时，家长最好不要与孩子谈论事情的本身，而可以围绕该事情谈些自己的感受。

　　5、体会孩子的体温中隐含的意思

　　孩子的话题往往不象人们所想象的那样简单，他们对外界发出的信息也常常令人费解，必须通过一番琢磨才能悟出他的意思。

　　6、态度严肃语气坚定

　　父母拒绝孩子时，即便不说“不”，也要态度严肃、语气坚定。同样，在教育孩子的时候，面部表情也应当严肃。让孩子一看就知道，这样的表情意味着“我不喜欢你这

　　：很多家长朋友都会发现，许多学的好的孩子通常事半功倍，这些孩子不仅学习好，还有很多时间做自己喜欢的事情。那么，这是为什么呢?下面我们一起看看这篇《引导孩子学会做计划》。

　　我认为对于学习基础能力相同的孩子来讲，学习计划和学习方法对学习效果起着至关重要的作用。所以从小要培养孩子做学习计划，帮助孩子找到合适的学习方法。今天，就聊聊学习计划的制定。

　　刚入小学的孩子没有时间概念，更不会有计划，家庭作业一般都很少，也不用计划。三年级开始，随着作业量的增加，孩子对时间已经有了一定的认识。这个时候就可以逐渐陪着孩子做计划了。

　　每天放学回家，和孩子讨论有几项作业，每一项的完成大概需要多长时间，然后指导孩子按照计划去做。这个过程一定要让孩子参与进来，体验时间长短与不同作业内容之间的关系。刚开始时，一定会出现计划与实施之间出入较大的情况，出现这种情况时，我们不必做“神算的马后炮”，而是就事论事，和孩子一起分析哪儿有出入，为什么，怎么调整。这样，孩子逐渐就会形成做计划的意识与习惯。

　　在计划能力培养过程中要注意几点：

　　第一，相信孩子，目标明确。在培养孩子过程中，我们家长容易出现的问题之一就是偏离目标。也就是说，我们要通过这个过程培

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　　带着童心走进孩子的世界

　　河北省滦平县第二幼儿园　　　尹文利

　　摘要：

　　永远带着童心走进孩子的世界，那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。童心拉近我和孩子之间的距离用童心接近孩子，拉近了教师和幼儿的心里距离。教师站在孩子的角度，揣摩他们的内心世界，幼儿会主动亲近老师。童心沟通了师幼之心, 教育是一个双向互动的过程，因而师生的沟通显得至关重要。教师站在孩子的角度，揣摩他们的内心世界，幼儿会主动亲近老师。童心建起了游戏的桥梁, 童心让心中多了许多宽容。和孩子们平等相处，永远的用一颗童心去走进孩子的世界。

　　关键词：童心、幼教、沟通、游戏

　　从事幼教工作十几年了。我深爱我的职业，更爱那些天真可爱的孩子。孩子们也深深的喜欢我。不论别人赐予老师多么美好、多么庄严、神圣的描述，可是在我心中最好的幼儿教师却是“永远别把自己当老师，而是把自己看成孩子中的一个。”工作中我就是这样和孩子相处的。永远带着童心走进孩子的世界，那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。

　　一、童心拉近我和孩子之间的距离

　　渴望被尊重是人皆有之的一种心里需求，幼儿也不例外。随着自我意识的发展，他们希

　　诗歌是文学宝库中的瑰宝。经过时间的筛选，优秀诗歌已成为超越民族、超越国家、超时空的不朽经典，扣击着一代又一代人的心灵，给人以艺术的享受和熏陶。

　　人教课标版小学语文教材第十一册第六组，就安排了一次综合性学习：轻叩诗歌的大门。对于生活在城市里的孩子，学习这一部分内容是很容易的。他们拥有丰富的课外读物、方便快捷的网络。而对于大山里的孩子，如何让他们也能够徜徉在诗歌的世界里，感受到诗歌艺术所带来的无限美感呢？

　　一、朗读，培养朗诵诗歌的热情

　　朗读，是诗歌教学的基本方法和策略。通过朗读，学生可以整体认知诗歌，并在反复朗读的基础上，逐渐萌发对诗歌的兴趣；同时，通过教师指导朗读，可以初步探究诗歌的内容。在老师的指导中，学生能逐步对诗歌形成正确的理解，一字一句，抑扬顿挫，在不断的朗读中，初步形成了自我的情感体验，诗歌的音乐美，图画美，情感美都能有给孩子们带来学习诗歌的兴趣和热情。

　　二、品味，走进诗人丰富的情感

　　叶圣陶说过：“一字未宜疏，语语悟其神。”由于山区孩子缺乏必要的工具书、课外书和网络的帮助，对诗歌的写作背景，作者的基本情况都缺乏了解，所以，读完一首诗歌后，孩子们往往都处于比较朦胧的状态，知其然而不知其所以然。这就要求语文教师，要走进字里行

　　近日看到莫言的《用耳朵阅读》感慨颇深。一个处在缺少书本的贫困山村的孩子有多么的可怜啊！他们没有包装精美的课外书，看不到电视网络带来的精彩世界；但是他们又多么的幸福，因为他们可以用自己的眼睛去看世界，用自己的耳朵去听世界，用自己的手去抚摸世界，用自己的心去感受世界——

　　现在的孩子宛如一只只金丝雀，被关在舒适的鸟巢中，享受安逸的生活。人们只看到他锦衣玉食，花衣美服，却没有人知道他们离开大自然的悲哀，离开天空的苦痛。

　　小的时候生活在农村是我最大的幸福。那时候，家里种地，爸爸养了马和牛。我和弟弟在夏天的午后，去给小马梳理鬃毛，小马眯着眼睛幸福的样子让我们特别的满足。家里还有一头大奶牛，我们最喜欢它了，你骑上它的背感觉好温暖，搂着它的脖子，看着它笑眯眯的眼睛，感觉那么亲切。农忙的时候，每到周末我们定会和大人们一起去田里，大人们除草，我们就满地是抓小虫，藏猫猫——渴了掬一泓清泉，累了躺在大地的怀抱酣然入睡，一觉醒来，或许已经日落西山，那又如何呢？正好坐上老牛车，任老牛车“吱吱扭扭”的唱着歌儿一路载我们回家。那时我们都极喜爱坐牛车，那头温和的老奶牛真的很可爱，就像我们的亲人。每次坐车我和弟弟定有一个要爬上老牛的脊背，搂着老牛的脖子幸福的伴着牛车的“

　　：这个世界很美丽很美妙，但是同时也十分的残酷，适当的告诉孩子这个世界的真相，才是让孩子更好成长的方法，下面我们一起看看这篇《适时告诉孩子世界很残酷》。

　　刘胡兰之类的革命先烈纪念馆要不要孩子参观?是让他们保持一颗天真纯洁无邪的心，还是告诉他们这个世界的本来面目就是伴随着暴力、伤害的残忍?

　　老师组织孩子去参加刘胡兰纪念馆，家长知道后给老师发了一封信：

　　“C老师你好，不论是哪个领导人倡导别人学习刘胡兰，我都以常识和是非来理解发生在60年前这件听起来就令人毛骨悚然的事情。”

　　“这些人让一个十三、四岁的孩子去参加你死我活的政治斗争，当同龄人还在草地上天真烂漫的追逐嬉戏的时候，她却和一群大人杀了她们的村长。而后不久又被对方捉到同样残忍的把她的头铡了下来。从这里面我看不到有任何值得称赞的品质和任何值得坚守的理想。相反包括后来那些心智和谋略非凡的大人物对她的嘉奖和称赞都将是耻辱的记忆。”

　　“我也同样是在这种斗争、仇恨教育中长大，所幸我最终挣脱。”

　　“当女儿还是抱在怀中婴儿的时候我就担心她的心灵被这个社会的阴暗所裹挟。所以一直以来我都希望孩子是在一个原谅、包容和

　　吴其慧

　　尊敬的各位领导，各位评委：各位嘉宾：

　　大家上午好！今天，我演讲的题目是《孩子就是全世界》。

　　（唱：）“孩子就是全世界，孩子就是......”XX年春晚，谢晓东一首《孩子就是全世界》唱响大江南北，唱出了我们全国幼师的共同心声，唱出了我们幼师热爱孩子的高大灵魂！

　　22个春夏秋冬，我把“孩子就是全世界”作为座右铭，深深扎进我无怨无悔的幼教沃土里；22年的日转斗移，我把“孩子就是全世界”作为动力源，默默融进我痴心幼教的奔腾血液里。总想对你表白，我的心情是多么豪迈；总想对你倾诉，我对孩子是多么热爱！

　　孩子就是全世界，和孩子在一起，真好！22年来，我已记不清多少次从年轻妈妈手中接过哭闹不止的孩子，手把手的教他们学着自己吃饭、穿衣穿鞋；22年来，我已记不清多少次给不会自理的宝宝提跨裤子，为大小便拉在身上的孩子清洗衣裤；22年来，我已记不清多少次备课、制作玩教具加班加点到深夜……这就是我们幼师工作的真实写照，这就是我们幼师工作的平平凡凡。一个平凡又平凡的工作，只要融入爱心、童心、耐心，就是不平凡；一个琐碎又琐碎的工作，将平凡进行到底就是不平凡。

　　孩子就是全世界，和孩子在一起，真好！每天清晨，我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候，就像陶醉

　　什么是秘书 　　　　《辞海》：秘书即领导的助手。 　　　　《英汉词典》：秘书缘于拉丁文secretarius，意即“可靠的职员”。 　　　　《现代汉语词典》：秘书是掌管文书并协助机关或部门负责人处理日常工作的人员。 　　　　1998年5月，国家劳动部（现劳动和社会保障部）在其新颁布的《秘书职业技能标准》一书上将“秘书”概念定义为：专门从事办公室程序工作，协助领导处理财务及日常事务，并为领导决策及实施服务的人员。目前我国秘书从业人员约达2300万人。 　　　　秘书节的由来 　　　　1952年春天，两位美国的资深秘书共同向美国商业部部长提出创立秘书周的计划，其主要宗旨是肯定秘书人员的工作技能、忠诚及工作效率以及给予政府及各企业的贡献，并且通过有效的宣传，引起人们重视秘书工作者在工作中发挥无限潜能。经过两人在华盛顿各界友人的协助，这个梦想终于在同年达成。 　　　　美国商业部长宣布，1952年的6月1日至7日为美国第一个秘书周，6月4日为秘书日。到了1955年，美国的秘书协会将秘书周改为四月份的最后一个星期，而这周的星期三为秘书日，并一直沿用至今。 　　　　1981年美国秘书协会更名为“国际专业秘书协会”又于1998年更名为“国际专业行政人员协会

　　发信人: boss (boss), 　　标 题: 你了解宝洁的市场研究部嘛--回一个网友的信　　首先我不是大牛，但现在却是在享受着工作。我老板一句话说，如果你不能享受工作，干吗还做这份工作呢？ 　　先讲一下CMK整体上在公司的地位。如果把宝洁一个部队，CMK就是这个部队的军师。我们更多的做着一些战略层面的思考，在公司中起到一个内部咨询的作用。我们会更了解公司的全局，根据市场上的实际情况做出客观的分析。 　　我们工作的对象。对内来说，我们是一个咨询的角色，会对市场部，销售部甚至研发部门等给出指导或者参考意见。对外来说，我们更多是跟市场研究公司打交道，由他们按照我们的要求提供原始数据，甚至分析结果。比如AC尼尔森公司，比如印度的Marketics，美国的MarkeTools 这都是我们的供应商，从数据采集到数据分析。拿到这些结果，根据我们公司的实际情况，CMK人分析，制定出符合公司战略意义的方案，并影响整体生意的发展。 　　CMK的职业发展来看，首先，如果说宝洁的市场部是做市场人员的黄埔军校，那么市场研究部是中国市场研究行业的开山鼻祖了。在业界有这样的共识，是宝洁逐渐启蒙并培育出中国市场研究行业的。当然这一行业也在飞快进步当中，但无疑，在众多

　　为了让听众更好的接受自己的演讲，我们就要研究听众的心理需求，让听众积极配合演讲活动，就必须要明白听众的心理需求，因此，在演讲前充分了解你的听众，了解听众的心理需求，明确听众听讲的目的，找到听众听讲的动机是十分重要的。下面是小编为大家收集关于演讲如何了解你的听众，欢迎借鉴参考。

　　美国总统林肯说过：“当我准备发言时总会花三分之二的时间考虑听众想听什么，而只用三分之一的时间考虑我想说什么。”我们都知道打仗要知己知彼，方能百战不殆。任何一种演讲，其成功的关键都在于听众对演讲的接受。因此，演讲者必须了解在接受演讲的过程中起重要作用的听众心理特征和听众构成成分。

　　一、抓住有限的注意力

　　实验报告显示，人类注意力的持续时间非常有限。以一个单位对象为标准，人类注意力持续时间大约只有3秒到24秒。人的大脑时刻准备接受新的刺激。演讲实践也表明，听众很难聚精会神倾听一个冗长的演讲。因此，演讲者应有意识地制造演讲内容的起伏跌宕，适时变换语调和节奏，以保证能够持续吸引听众的注意力。

　　二、自我中心的功利目的

　　某些演讲失败，并不完全是演讲者缺乏足够的准备，而是听众对与己无关的演讲缺乏兴趣。这在某些形式主义的讲话场合中十分常见。听众往往考