小学英语老师初次见面英语自我介绍

　　即将步入初中，初中是人生的一个转折点，那么，在初中里要想和别人交流，自我介绍就会显得特别重要了，下面是小编整理的初次见面自我介绍英语，欢迎大家阅读。

　　初次见面自我介绍英语篇1

　　My name is Lin and Im from China. Right now, Im a student. I study very hard every day. I like going to school because Im eager to learn. I enjoy learning English. Its my favorite class. I like to make friends and I get along with everyone. This is the introduction I give whenever I meet new people. It tells people a little bit about me and about what I like to do.

　　我的名字是林，我来自中国。我现在是学生。我每天都很用功念书。我喜欢上学，因为我渴望学习。我喜欢学英文。那是我最喜欢的课程。我喜欢交朋友，

　　当陌生的两人初次见面时自我介绍显得尤为重要，下面小编为大家带来初次见面简短英语自我介绍，供大家参考!

　　初次见面简短英语自我介绍摘抄

　　初次见面的英语介绍

　　① May introduce myself?

　　② Hello,I am Tom.

　　③ Excuse me,I don’t think we have met.My name is Tom.

　　④ How do you do?I am Tom.

　　⑤ First,Let me introduce myself.I am Tom,Production Manager.

　　介绍后的回答

　　① I am glad to meet you.

　　② Nice meeting you.(or: Nice to meet you.)

　　③ How nice to meet you.

　　④ I have heart so much about you.

　　⑤ Someone has told me all about you.

　　⑥ I have been wanting to meet you for some time.

　　⑦ I am delighted to make you

　　自我介绍是用于和别人初次见面，或是对方不认识自己的情况下，向对方说明有关自己的，以下是小编为你整理的初次见面用英语自我介绍，希望大家喜欢。

　　初次见面用英语自我介绍篇1

　　Hello everyone.

　　Now let me talk about myself.

　　My name is _____.I was born in _____.There are _____people in my family, my father is a _____, my mother is a _______.And as everyone know,I'm a student.Everyone has his own interests.As for me,I like reading books,playing basketball,listening to the music and so on.Now today we are in the same class,I hope we will get on well with each other.Thanks.

　　大家好。

　　现在让我来介绍一下我自己

　　我的名字叫______。我出生

　　日常生活中无论是升学、入职还是认识新朋友，初次见面的时候，简短的自我介绍都是让别人认识你的开端。以下是小编给大家分享初次见面时简短的自我介绍，希望大家喜欢。

初次见面简短自我介绍篇1

　　各位领导，各位同事：

　　大家好!(鞠躬)

　　我叫XXX，来自湖南XX，我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

　　我非常高兴也非常荣幸的加入到“XX”这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此，我非常感谢各位领导，谢谢您们能给我一次这么好的机会。(鞠躬)

　　我初来乍到，还有许多方方面面的知识需要向大家学习，还望在以后的工作中大家能够多多指教!

　　我相信，通过我们彼此之间的相互了解和认识，我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友，更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

　　最后，我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!

　　谢谢大家!(鞠躬)

初次见面简短自我介绍篇2

　　大家好!我叫xxx(这里写您自己的名字)。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个xxx是我其中之一的梦想我有一个远大的理想，那就是我要当一名xxx，所以

　　破冰：初次见面

　　见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻，同样在一个会议或培训的刚开始，如何让大家更加活络起来，是关系培训是否成功的关键，下面的小游戏就可以用于消除大家的陌生感。

　　游戏程序和规则

　　1.第一步：

　　(1) 给每一个人都做一个姓名牌。

　　(2) 让每位成员在进入培训室之前，先在名册上核对一下他的姓名，然后给他一个别人的 姓名牌。

　　(3) 等所有人到齐之后，要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人，同时向其他人做自我介绍。

　　2.第二步：

　　(1) 主持人作自我介绍，然后告诉与会人员：“很高兴来到这儿!”

　　(2) 快速绕教室走一圈，问：“如果你今天不在这儿，你会在做什么不情愿做的事情呢? ”

　　(3) 注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。

　　相关讨论

　　1.当你在寻找你的姓名牌上的人的时候，你是不是也同时认识了很多其他的人?经过了这个游戏，你是不是感觉大家的距离近了好多?

　　2.在第二步中，当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情，你会不会发现坐在 这里听课是一件比较惬意的事情?

　　总结

　　1.在开始的课程中，主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态度，以便让

　　小学英语的教学与传统小学英语教学最大的不同在于课堂中注重交流，注重互动，畅所欲言，营造一个轻松、活泼的课堂氛围，在此谈谈老师心得。下面是小编为大家收集整理的小学英语老师心得，欢迎大家阅读。

小学英语老师心得篇1

　　我教的是小学三和六年级英语，通过读教材我深切感悟到教师必须学习“英语新课标”才能适应教材改革的需要，才能适应新教材新教法的需要。能适应当今素质的需要，才能把握新知识体系和学生实际，提高课堂效益达到“英语新课标”设计理念的基本要求。一句话，顺应教育改革发展潮流，当一名合格的小学英语教师。达到教书育人的目的。

　　反复学习新课程标准理念，深刻领会英语课程的要求。我们要学习把握新课程标准的理念，目标和内容。小学英语教学属于英语启蒙教育，学生通过听、说、动唱、玩具备一定的语言基础。并获得初步的听说能力和一定的语感。基于小学生的心理特点，以及新课标的要求，小学英语教学应该以提高兴趣为主。

　　一、激发学生学习英语的兴趣

　　兴趣是最好的老师，学生只有对英语有浓厚的兴趣才会愿意学，要让学生有兴趣，我们首先得让学生感到英语易学，其次让学生乐学，最后培养学生的自学能力，培养他们对英语学习的积极态度。使他们

　　人都是感情动物，都要进行感情的沟通和交流，互送礼物也是进行交流，增加感情的一种方式。下面是小编为大家带来的初次见面送女生什么礼物好，欢迎阅读。

　　初次见面小细节：

　　(1)学会微笑：刚见面的时候，我们想要送礼给对方可能都有点别扭，怕别人误解自己。其实说来，最好的解决方式就是微笑，当然前提是发自内心的，只有真诚的微笑才是最有效的方式的。当然，说来我们送礼的时候必然会有一些理由的，这时候可以说这是我们家乡的特产或者说是一些小玩意什么的，对了，给对方送礼的时候最好是符合对方的身份的，不能太高也不能太低的，这点事先我们还是能察觉到的。

　　(2)仪表说辞：送礼时，礼貌是必须的，尤其是对第一次见面的人来说，第一印象是非常重要的。那么，怎样才能在送礼时给对方留下好的印象的呢，首先是仪表，这点我也就不必再多说了，想来大家还是有所研究的吧。二来，就是谈吐方面，有些话语还是相当禁忌的，比如带有某些歧义的还是不要再说了，还有有些话题也不是能涉及的，比如说政治话题的。最后，还要提醒大家的，注意自己的一些习惯的，某些习惯还是不能显露的，要行得正做得直的，方能以精神焕发的样子面对对方的。

　　总之，对于第一次见面送礼的话，我们要做到有情有理，假如没有把握送什么礼物的话

　　本年度，我担任五六年级的英语课教学工作。为更好地总结经验，发现不足，更有针对性地提高自己今后的教学工作，现将本学期的教学工作总结如下：

　　1、重视课堂教学，做一名受学生欢迎的好老师

　　悉心研究教材，研究学生，选择合适的教学方法。认真抓好常规教学，精心准备每一节课，做好课堂教学的每一环节。我在上课之前总是精心备课，根据英语学科的特点和所教班级的学生自身特点，设计好每一个教学环节，力求以新颖有趣的内容来吸引学生的注意力，认真做好课前准备。上课时，尽量用风趣幽默的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英语学习的兴趣，并采用动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动所有学生共同参与。

　　2、建立多元评价观，平等对待每一个孩子。随着年级的升高，学生之间的学习差异越来越大。一个学期以来，全体学生在学习成绩，对英语的学习兴趣，英语思维方面，英语口头笔头表达方面都有了明显的提高，与其它班级差距明显缩小。

　　3、注意感情交流，做到以情动人。教学中，既要重知识的学习，又要重情感的沟通，通过感情的交流促进知识的理解，达到掌握的目的。学生的层次不同，接受能力也千差万别，教学中力求做到关注每一个孩子，特别是那些自制力差、注意力

　　小学英语老师年末总结范文

　　海阔凭鱼跃”让我团结起来师生共同完成党缴给我教育任务。路漫漫其修远兮”天高任鸟飞。

　　自始至终以认真、严谨的治学态度，一学年来。勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。三个代表”重要思想指导下，认真学习党的路线、方针、政策，特别是教育教学工作政策，能够在教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划，研究教学理论，新课程标准，理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结，请予以批评指正，使我今后的教育教学工作中取得更大的进步。

　　根据我所任教班级的实际情况，首先。优生几乎没有，中差生却俯视皆是有人曾说：如果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能？又谈什么基础的素质教育呢？因而对占相对多数的中差生，更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。注意 帮助他找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到爱。厚爱差生，真正做到以情动人：首先做到"真诚"二字，即我学生面前不敢有丝毫

　　you are so wonderful, i am proud of you! you are my sunshine! with time and patience the leaf of the mulberry becomes satin.（只要功夫深,铁杵磨成针。）

　　you are my good boy/girl. come on, baby! you are the tops! i believe i can do, i can do you have a flash of wit. great, good, wonderful, super, cool if you do , you will the best. cool!

　　my sunshine boy! that's marvelous! you did a wonderful job! i'm really impressed by your improvement. don't be shy, just have a try! would you like to have a try?

　　don't worry! no problem! try again!