个人分管纪检工作存在的问题

　　机械记忆

　　死记硬背，让学习变得事倍功半

　　学习时缺乏概念联系，单靠反复背诵达到记忆。由于不理解事物的意义，没有与已有知识联系，新知识难于纳入个人的认知结构，不易融化为个人的知识成分，所以记忆效果差，费时多，效率低，遗忘快。

　　没有经过理解所记忆的知识是不可能灵活运用的，机械记忆付出了比别人多的学士时间却没有获得好成绩。

　　机械记忆的危害：

　　1、容易养成不爱思考，不动脑的不良学习习惯

　　2、遇到复杂多样的学习内容便难以接受，不能适应，以致学习困难

　　3、死记硬背，不擅思考，总爱死记硬背的同学容易造成：头脑变懒，思路变窄，思维僵化等现象

　　机械记忆的原因

　　1、注意力不集中，没有用心去记忆知识

　　2、知识积累过多，像“狗熊掰棒子”一样背一个忘一个

　　3、学习方法不灵活，生搬硬套，过于死记硬背

　　4、思维不成体系，记忆方法不得当

　　5、兴趣不足，存在抵触心理，没有联想的进行记忆

　　缺乏思路

　　没思路就没有办法上升更高层次

　　很多学生认为，做题纯粹是“跟着感觉走，紧抓住梦的手”，做时凭直觉，做完凭运气，“文无定法”。由于对知识不熟悉、认识不深刻，导致在做题的时候缺乏思路，

　　自开展了保持共产党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习了有关文件，参加了相关活动和小组讨论，我围绕“三个代表”思想和对郑培民、牛玉儒、金光镇以及抗击非典一线优秀共产党员先进事迹的学习，使我更加坚定了理想信念。明确了宗旨观念，提高了组织纪律性，加强了对思想作风和工作作风的认识。在先进性教育活动进入第二(分析评议)阶段以后，通过深入地学习，深刻的体会，我的思想又一次得到了提升。党员们给我的忠恳意见,使我看到自己与先进性的差距。让我静下心来好好反思了一下自己的思想、自己的行为、自己的工作。回头看看自己这几年走过的路，做过的事，也是感慨万千。

　　对照党员群众及领导给我提出的宝贵意见，我发现自己在许多方面的确还存在不足，做得还不够，还不好，还需要大大地加以改进、提高。

　　一、我所存在的主要问题

　　1、学习上还不够抓紧，特别是系统的理论学习还不够注重。

　　在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、“三个代表”重要思想的学习没有提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

　　2、工作中解放思想力度不够，缺乏主动性和创造性。

　　虽然工作取得了一定的成绩，但是，在

　　一个人在工作中，要反思自己的行为有没有做的不好，不足的，要积极改正自己的不足，加强自己的积极性、主动性、创造性，认真工作，努力把工作做到最好。下面是小编整理个人工作存在的不足和改进措施的范文，欢迎阅读!

　　通过学习文件和领导讲话精神，结合工作实际对照自查，我对个人进行了认真剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。

　　一、个人存在问题和不足

　　1、对党的理论知识学习不够，不深。在理论学习上存在浮燥情绪，在学习内容上，认为没有业务知识更实用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

　　2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经往常经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少。

　　3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

　　二、根据以上的不足之处，提出下一步的整改措施：

　　1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习

　　在工作中肯定会存在有一些个人的问题，要积极查找自身的问题，针对问题制定好整改措施，改正不足，提高个人的能力。下面是小编整理个人查找自身存在问题及整改措施的范文，欢迎阅读!

　　一、结合自己的实际工作，存在以下问题

　　1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误，产生了“学不学不是很重要，做到工作才重要”的以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，缺乏持之以恒的学习精神。

　　2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中，只注重看些时世新闻之类书籍，对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识，对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度，对思想和灵魂的触动不够，学习停留在表面上。

　　3、 做为一名基层领导，对于自己分管的工作，没有开创进取的精神，总是用老眼光分析问题，没有开拓创新意识，安于现状，不思变革，只注重局部利益而忽视全局利益。

　　4、 创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，做事缩手缩脚，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

　　5、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为

　　个人党性分析材料是中国共产党对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。下面是小编为大家收集整理的党员个人党性存在的问题分析，欢迎大家阅读。

党员个人党性存在的问题分析一

　　俗话说：“学高为师，身正为范”，作为一名党员，要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

　　一、存在问题：

　　1、学习上还不够，一是理论学习还不够系统，主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多，法律知识，科学文化知识钻研得少，教科研工作探究的不够，结果使得知识面不够广。

　　2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多，对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。

　　3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。

　　4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展工作。

　　5、沟通能力不是很强。在平时工作中，我只顾自己工作，而不顾与人交流沟通，认

　　作者对为其科研工作和论文写作做过实质性贡献，但尚不足在文章上署名者，一般在文尾以公开致谢的形式来肯定给予的帮助和贡献。这虽无明文规定，但已约定俗成。它既是搞科研做学问的职业道德，又是编辑出版管理的需要，理应遵循和严肃对待。

　　总的说来，这个问题上论文作者处理是好的。但也常出现两种不良倾向，一是对确实给过实质性帮助的人，不公开致谢。论文的致谢，实质上是作者署名的补充，涉及被致谢者诸如荣誉等权益问题，不公开致谢是一种侵权行为。二是致谢中写上未曾参与甚至未曾阅读过论文的名教授、专家、领导的大名。论文作者和被致谢者不同程度地对论文都承担着责任，那些莫名其妙在致谢中写上别人名字的作者，实质上是推卸责任、强加于人的做法，是对读者，对社会不负责任的行为。

　　“致谢”中出现的不良倾向，究其原因主要有:一是独占成果和荣誉;二是欲借名人的名气，使其论文在审查时过关;三是送人情，搞关系学。这些做法，损害健康的学风，违反了科学道德规范，影响搞科研、做学问的正常秩序，也造成编辑工作的被动。

　　要克服这种现象，需要作者、编辑乃至有关部门的共同努力。笔者认为有几点做法可供参考:

　　1.搞好宣传教育。使作者及有关人员都懂得上述做法的危害性，对于那

　　经济的快速发展，既给党员教育工作带来了良好的机遇，也使党员教育工作面临前所未有的严峻挑战。

　　一是网络资源对党员教育舆论导向控制形成挑战。调查问卷结果显示，85%以上的党员会上网，并且有67.5%的党员经常上网。网络为党员的交流提供了便利，但也为各种社会思潮、意识形态的传播打开了方便之门。个别不法分子 利用快速传播的信息渠道，大肆散布炒作虚假新闻、发表不负责任的言论，传播与党的方针、政策相违背的信息，既影响了党员群众的视听，也造成了经济发展和社会生活的混乱，更对党的舆论导向控制形成了挑战。

　　二是党员教育工作传统模式不适应党员队伍建设需要。传统的党员教育以“三会一课”为主，往往是通过行政命令和组织纪律来组织实施，党员教育难以全面覆盖，对党员的吸引力弱化。调查问卷结果显示，

　　90%以上的党员最喜欢的教育培训形式是参观走访、案例教学、观看电教片、聆听先进事迹报告会及专题讲座，希望能到党校、行政院校、教育培训基地等参加学习。

　　三是党务工作者素质不适应党员教育工作需要。许多农村远程教育网络通讯不正常，远程教育站点利用率低，有的一年使用甚至少于10次;不少党务工作者信息网络知识和技能匮乏，有的远程教育管理员甚至只会开关机和播放等简单操作，不能胜

　　篇一

　　根据《##市农业局关于转发农业部农村集体经济组织审计规定的通知》精神以及8月14日##县纪委召开的《****年农村基层党风廉正建设工作会》会议精神要求，我们对全县2个街镇的农村集体经济组织今年以来的财务情况进行了全面的审计，现总结如下：

　　一、农村财务审计的主要作法

　　1、搞好宣传，提高认识。在开展审计工作前，县农业局下发了《关于认真开展农村集体经济组织审计工作的通知》(綦农业〔215〕12号)。通知明确指出：开展农村集体经济组织审计，能够更好地保护集体经济组织和农民的合法权益，促进党的各项惠农政策落实到位;能够促进村级财务公开和民主制度建设，进一步完善村级监督和权力制约机制;加强农村集体经济组织审计，是巩固“三农”工作成果的要求，是改善民生和构建农村和谐的要求，是推进农村又好又快发展的有力保障。要求各街(镇)要充分认识开展农村集体经济组织审计工作的重要意义。

　　2、成立领导小组和工作班子。各镇都成立了由分管农业的领导或纪检书记担任组长，农经干部、财政干部、驻村干部、代理会计为成员的农村财务审计工作领导小组，具体负责农村财务审计工作。

　　3、明确审计工作的范围和重点。这次农村集体经济组织审计的范围，是街(镇)、村两级20xx年度农

个人在为官用权方面存在的问题

　　“权力是个神圣的东西”，为官用权是对党员干部最现实、最直接的考验。能不能摆正自己的位置，珍惜权力、管好权力、慎用权力，关系到民心向背，关系到党执政根基的稳固。本文是个人在为官用权方面存在的问题，仅供参考。

　　个人在为官用权方面存在的问题一：

　　通过自纠自查，我局在干部“为官用权”十个方面存在的问题一是群众观念淡薄，在工作中，我局大部分党员领导干部只注重业务工作的开展，忽视了群众工作，对群众感情不深，摆不正同群众的关系，认为环保部门不同于民生部门，在工作中只要做好业务工作就够了;在工作开展中还存在服务意识不强，服务缺乏耐心，由于我局人员少，工作重，有时群众办事正值工作人员较忙，在服务过程中偶有语气态度生硬现象;二是素质能力不够。由于没有系统地学习政治理论，业务工作，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款和资料上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的更少。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，由于理论知识不够丰富，导致能力素质不够;三是标准要求不高。在平时工作中，有部分党员领导干部

　　问题一、思想认识不到位，敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差，认为民主评议党员无非就是“画个圈，打个钩，坐在一起唠一唠”，没必要较真。在民主评议时，置评议工作的基本程序和要求于不顾，原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评，却只是简单地发个言，讲两句话，填一下测评表就算走完了程序，致使评议工作的质量大打折扣。

　　措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定，使其认清民主评议党员工作的重要性，从而进一步提高认识，端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际，从领袖论述中寻找思想武器，从《党章》中查找理论依据，从正反典型事例中认识利弊，使其明白“严是爱，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，对组织敞开心扉讲实话。

　　问题二、批评制度不落实，评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评，在撰写自评材料时，说成绩长篇大论，讲问题遮遮掩掩，将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时，不讲缺点讲优点，不讲问题讲成绩，尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话，特别是在评议干部党员时，更是有意奉承、一味讨好，把民主评