班干竞选发言稿大学

　　敬爱的老师亲爱的同学们，大家好：

　　我今天竞选的职位是副班长。这可不仅仅是荣誉，重要的是要树立一个好榜样，为同学和班集体做好服务。

　　如果我能当选副班长，我一定会和班长一起，成为老师的小助手，关心我们的班集体，关心同学，如果同学间有小矛盾，我一定会及时劝说，让大家更团结。如果有同学在学习上遇到因难，我也一定会热心帮助，共同取得好成绩。

　　请同学们投票支持我，我一定不会让大家失望的!

　　如果我能当选副班长，我一定会更严格的要求自已，以身作则，要求其他同学做到的，我自已要先做好。虚心接受同学们的建议，克服自已的缺点，树立一个好榜样。

　　我曾在四年级当选过副班长，我会累积以前的经验，取长补短。

　　如果我没有选上，就证明我还有不足，我会积极改正，请同学们投票支持我，我一定不会让大家失望的!                             

　　敬爱的老师，亲爱的同学们:

　　大家好！

　　三年级的时候，我做了体育委员，期间有整理队列、喊口令、收拾体育器材等等具体事项，一次又一次的锻炼，使自己得到了进一步的提高！

　　今天的我是要来竞选副班长这一职务。

　　假如我能当选，我愿继续当一头“小黄牛”，做好老师的小帮手，做好班长的好副手，让所有人可以真切地感受到来自四（4）班井然有序的班级管理和蓬勃向上的精神面貌。

　　假如我能当选，我会大胆负责，也会随时听取大家的批评和建议，不断改进，我想只要我们四（4）班48名同学心往一处想，劲往一处使，还有什么事办不成呢？

　　虽然之前的我有些起起落落的表现，但我会用今后的努力来弥补。压力产生动力，一切皆有可能，班级管理将会让我成长得更快！

　　有你们的支持，我会更有信心的，请大家相信我的能力吧！   

　　谢谢！

　　王翰

　　大家好：

　　我能再次站在这里，让大家听到我促促而谈是偶然的。对，就是偶然的。但我更想说的是，偶然的背后更多的是必然。

　　我上星期可以获得这个登台的机会是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个能力呢？上次我可以成功，我相信这次我依然可以笑到最后，赢到最后，让掌声持续到最后。

　　很高兴能够站在讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动，并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务；充满感激，是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长，相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

　　今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，半年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

　　我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。

　　我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首

　　想要当选班干部，你要有一份好的演讲稿的帮助，下面是小编整理的高中竞选班干演讲稿，欢迎大家阅读。

　　尊敬的老师，同学们：

　　您们好！我是你们的同学陈俊杰。

　　时光飞逝，转眼间就迎来了新的一年——20xx年！又迎来了一个新的学期，又要竞选班干部了。我这次要竞选的是班长。“班长”是个响当当的名字，曾经有多少人竞选过。可班长并不是人人都能当的。当班长必须学习好，纪律好，有很强的责任感，还要以身作则，带领全班同学一起学习、上进。

　　在过去的一年，我曾担任过班长，管理班上纪律，带领同学们学习，有着一段日子了。在这一年里，我尽职尽责，一心想管理好这个班，还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力，但还有很多做的不够的。例如：有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点，也很有决心改正它。一个月的寒假过去了，通过寒假的不断学习、思考，我认为我已经成熟了很多。作为一个男子汉，我应该对社会、对父母负责，还应对班集体负责，对同学负责。

　　在这个学期，如果我当上了班长，我会在学习和纪律方面严格要求自己，还要带领和帮助同学们提高学习成绩。

　　老师、同学们，请你们相信我，投我一票，我是有能力当班长的。

　　同学们，你们好

　　竞选团委发言稿

　　尊敬的各位领导、青年朋友们：

　　大家好!

　　首先自我介绍一下，本人xx，xx年生， xx年毕业于xxx学院，现在从事xx村计生微机员工作。今天，能参加xx村团组织换届选举大会，并成为一名竞选者我深感荣幸。在此感谢团组织提供的机会，感谢一直关心、支持、帮助我的各位领导、各位同事和各位朋友。

　　今天我鼓起勇气站在了这里参加竞选，我相信我有服务广大青年团员的这个能力。我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭，无论干什么，都把事业放在心上，责任担在肩上，尽职尽责，埋头苦干。

　　如果竞选成功，我将从以下方面开展工作。

　　第一、立足本职，认真推进团组织工作。与上级团委精神保持一致，切实为青年人做好服务。在改革面前有股“闯劲”，在组织的培养，领导和同事们的支持和帮助下，造就了我敢于坚持原则，主持公道，秉公办事，作风正派，求真务实，胸怀宽广，谦让容人，善于听取群众意见的品格。我始终认为，干好事业靠的是忠诚于事业，靠的是一丝不苟的责任心。在关键时候，有一种敢闯、敢作、敢为的精神。另一方面通过开展丰富多彩的活动来吸引青年、凝聚青年，鼓励优秀青年积极向团组织靠拢，发展优秀团员加入中国共产党，发挥团组织的凝聚力和战斗力。

　　第二、服务大局

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　你们好!今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。

　　我叫xxx。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。

　　现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。

　　这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

　　假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

　　假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班

　　尊敬的老师亲爱的同学：

　　我叫***。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选班级***职务。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校老师和同学们交给我的任务，使我们班级成为一个现代化的积极团体，成为老师的得力助手和同学们信赖的组织。” 我在高中担任班干的三年时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好各成员之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任***一职，并且有能力把***发扬光大。 假如我当上了班级***，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。 假如我当上了班级***一职，我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都把班里的工作做的仅仅有条，通过同学们反应的情况，来检讨在工作中的优点和缺点， 虚心改过，并与其商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与班里同学谈心，彼此交流

　　一班之长是班里的第一行政干部，统领全局!带领各委员和配合团支部开展好班级活动，把自己的班集体带成学校的优秀班集体而奋斗!以下是小编为大家整理的大学竞选班长发言稿，接下来跟着小编一起来看看吧!

　　大学竞选班长发言稿(一)

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　首先我声明我高中并未做过班长，只做过其他干部。这一次我还是鼓起勇气来竞选班长，这次算的上是对自己的一种挑战吧。关于担任班长我想了很久，我曾经觉得自己很自大，凭什么我可以去做班长，我拿什么与别人竞争，怎样去证明我有能力胜任，靠什么来让同学们信任我，支持我。这几天我一个人时我在思考，我想了很久，也许在别人眼中我很不够优秀，没能引起众人的注意。的确，来学校这么长时间，我与大家接触不多，我一直保持沉默，这也许就是我以前养成的习惯吧，但这一次，我决定站出来，站出来竞选班长，我要展现自我，证明自己的价值。此前我也上网查找一些关于当班长的经验，同时向别人请教。经过酝酿，我想要表达自己的思想。

　　来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选，从校学生会到团xx，我一路走来，让我认识了很多人，也学到了很多东西，记得在我第一次竞选社联会时，我状态不好，事后我给主席、部长打电话，向他们陈述我的想法，主席给了

　　一、师德工作过于浮。缺少常规性、专题性教育和学习过程，导致老师们对于教育、教学、学生原本的态度，不能倾注于全力，甚至偏离了原有的基本要求，部分教师对学生呵斥、动手现象进有发生。

　　师德工作应该虚实结合，应该用专题引导、用机制规范、用督查规避、用典型凝聚、用学习提升，真正让师德成为教师首修的一门课程，重在解决教师失德失范行为，促进教师队伍整体发展。

　　二、考勤考绩工作欠规范。从一学期考勤结果分析，教师出勤结果差距较大，说明教师对于考勤认识不整齐，同时考勤工作也有漏洞，后门签到时常签不下来，部分老师改为刷卡有代签现象，也有签到后离开校园现象，甚至于复习期间有极个别老师没有课不到校现象，出门控制不规范。从一学期考绩工作来分析，考绩制度有，但有待于完善，有待于统一管理。

　　考勤结果公示较为正常，其他考核结果有点滞后，教师对考绩工作认同感较高，但用考绩的方式引领教师自主发展的促进性有待加强。

　　三、教科研工作能力不够。一学期以来，参加教科室组织的几项大型教科研活动、个人申报课题、撰写博客、教学论文中，深感自身读书不够，缺乏钻研精神，缺乏有深度的反思，好在从不同层面工作的参与中，在李校长的指导下，在同行们的帮助下，肯定会有所进步。

　　四、教学工作不深

　　在我还未体会大学的真正意义时，时间就如细沙一样从我们的手指尖溜走了。本学期也将接近尾声，而担任我们会计一班的班干的这段时间里，我在生活和学习方面都有了很多收获。特别是和其他班委合作时，让我重新找到了很多东西，他们教会我团结合作的重要性，教会我作为一个班委该有的素质，更教会我付出的快乐。

　　我很高兴能和这么一群关心我的朋友一起工作。但作为一个团支书并不是那么好当的，在给同学们做工作的时候，即使遇到一些不讲理的学生也不能大声训斥，只能好言相劝，毕竟我们要考虑他们的自尊心，即使自己受点气也要咽下去。我们只有以德服人，才能更好的开展以后的工作。虽然工作很难吧，但通过我们班委的精诚合作，总算把院里和系里交下来的任务都成功的完成了。

　　第一期以“讲文明、树新风”为主题的团会，我们以歌曲的形式让同学们体会到了作为一个大学生在大学里该怎样要求自己。第二期以“讲科学、讲正气、讲诚信”为主题的团会我们又以小品的形式让同学们明白了科学、正气、诚信的重要性。而第三期以“平安校园、我爱我家”为主题的团会，我们以和我们学科有关的案例方式让同学们提高安全意识，爱护我们的学院。最后一期团会是临近考试