我的价值观我的中国梦图片

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！今天我演讲的题目是《潜心耕耘，无私奉献-----共筑中国梦》。

　　梦想是什么？梦想是一种憧憬和渴望，梦想是一种动力，梦想是一种愿望。“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。

　　公元XX年，中国历史上必将浓墨重彩：xx向世界宣示了“中国梦”。中国梦是“富强之梦”，是“民主之梦”，是“文明之梦”，更是“复兴之梦”。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族最伟大的梦想！

　　朋友们，为民族复兴，几代人前仆后继！正是对这一梦想的接力奋斗，神州大地沧桑巨变。    

　　“空谈误国、实干兴邦”这是xx对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地，干好自己的本职工作，汇细流成江河，中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。

　　人们常说“三句话不离本行” ，作为一名援教教师，我的梦想自然离不开自己从事的教学工作。

　　从XX年踏上讲台开始,我梦想成为一个有生命力的老师，和孩子们一起成长。我珍惜我的工作，把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。从事语文教学XX年里，陪着一批又一批的花季孩子，在语文的世界里诗意的徜徉，提高他们语文素养和培养热爱生活的生活态度。自己累并快乐着,慢慢的爱

　　领导老师们大家好：我是xx幼儿园段xx。我演讲的题目是《正确价值取向铸就精彩人生》

　　首先跟各位聊一聊我对社会主义核心价值观的理解：

　　党的十八大报告用24个字，分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。怎样才是爱国，如何才算敬业呢？我的理解很简单，爱国敬业，就是满怀激情地投身工作，为国家贡献自己一份力量；爱国敬业，就是兢兢业业地做好本职工作。

　　再跟大家分享一个我小时候的故事：上小学的第一天，爸爸告诉我：在学校要好好学知识学本领，长大好建设祖国。上个世纪80年代初乡村的学前家庭教育和幼儿园教育是相当落后的，开学后不久我就发现同学们什么都不会，可把我给急坏了，他们什么都不懂，只有我自己怎么能把祖国建设好？这个苦恼又是爸爸帮我解决了，于是在爸爸的引导下，放学后我把同学叫到家里，耐心地教他们认字，算数，与此同时我的老师可能正在麦田里挥动镰刀收割庄稼。当时只有7岁的我，友善的进教师之责帮助同伴复习功课，为的是能让同伴具备跟自己一起建设祖国的能力，这不就是“爱国敬业诚信友善”的价值观，在7岁小女孩心里的萌芽么？

　　长大

　　我们一路风雨兼程地走来，过去的经历已经定格。追忆往昔纵然有许多要把握的或已滑落，要珍惜的或已错过————一切的一切都无法重现。人生没有彩排，所进行的都是现场直播。

　　我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是价值，不是你认识了多少人，而是你离开人世之时，有多少人认识了你！那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢？我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。

　　理想就是航标。只有了航标，我们的航船才能驶向彼岸的港口；诚然，像我这样一介凡夫俗子没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负。但人活一世不能没有理想。我想在坐的各位没有那一位甘于平庸，也没有那一位安于现状。我们应该清醒地认识到，今天坐在这里并不是我们人生的归宿。不满足于现在，不断追求，即使不能成功，也能享受其中的快乐与幸福。

　　志存高远，身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样，时刻为自己的理想而奋斗，我们也不会带半点的遗憾离开人世。请记住那句话：“人生最大悲哀莫过于心死！”

　　信念就是支柱。一个人没有信念，他就断送了精神的支柱，人生也就丧失了意义。有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十

　　人生的价值不在人生的舞台上，而在我们今天所扮演的角色中。小编为大家整理了教师关于我的价值观演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

　　尊敬的老师，同学们：大家下午好!

　　我们每个人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最后，才发现我们这些所谓的“神”都被一群凡人踩在了脚下。

　　曾经，不止一次地问自己：我为什么而活着?我生存在这个世界的目的到底是什么?怎样的人生才真正有价值?怎样才使人生活得乐观，充实，积极向上?

　　今天，作为一名21世纪的大学生，站在电子科技大学这三尺讲台之上，我要叩问自己的灵魂：我是否正在为实现人生的价值而努力?

　　杨澜说：大学里出两种人，一种人才，一种人渣。相信很多同学会说我既不是人才，也不是人渣，那么你是否想过现在的正在一步步的向人渣堕落。我想我们我们每个人都曾用浪漫的的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的人生，可当我们真正踏上生活的道路，才体会到生活的艰辛与巨大压力，苦恼,迷茫，动摇~~~最后才发现，我对这个世界来说太渺小，太渺小~~~~

　　很多同学来自外地，对我们来说，这座大都市远没有故乡的小城镇给力，它没有草长莺飞的传说和人间四月的温暖，永远找不到那份温馨与和谐

　　从胡蝶

　　梦想就是一个看似不可能实现的目标。或许，那个看似不可能实现的目标，承载着我的梦想，让我为之而努力，终究变成现实。我自己的梦想，就是当一名出色的画家，为此我非常喜欢画画。

　　如果我是一名无所不能的画家，我会把中国的一草一木全都画下来，我要画的第一幅画就是万里长城，因为它是多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成那前不见头，后不见尾的万里长城，所以我画长城。我要把每一处景物都画得凸凹有致，还在每一个点都装上触摸屏，让每一个盲人小朋友都能通过我的画，带他去万里长城走一圈。如果他的手触摸到了嘉峪关，触摸屏就会自动说：“恭喜您到了嘉峪关”，让每一个盲人小朋友都能通过手的触摸去感受大自然的雄伟气势。我还要画黄山，因为“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，所以我要画黄山，还有许多许多……我要画尽祖国的大好河山。　

　　我要画心中2020年的美丽的校园。那时候，校园里一定有十几层的高楼大厦，校园里有四季如春的花园，花园里的花一定芬芳扑鼻，五彩缤纷，校园里一定也有孩子们的乐园，那一定是画室，校园里一定还有一座高大的图书馆，图书馆里一定也有机器人。如果有人要看《意林》，机器人五秒钟就会找出来给你。我要把母校的新面貌，老师的慈祥的面容和新一代少年儿童花朵般的小

　　中国梦 我的梦

　　--把我奉献给我的祖国

　　千年文明，九州华夏。从嫦娥奔月的神话到神舟飞船的遨游太空，从理想的大同社会到今天的全面小康。这便是梦想的力量，而今十三亿中国人民的共同梦想将汇聚成一个大大的梦想——中国梦！身为华夏儿女，难道不应为之贡献自己的力量。中国梦，我的梦。 也曾有“八千里路云和月的壮怀激烈”也曾有“为中华之崛起而读书”的满腔豪情，而今天，我将在实现中国梦的道路上奋然而前行。若有梦，世界便因此不同。 鸦片战争的一声炮响.击碎了清王朝的天朝大国的美梦。在这危急存亡的关头，无数仁人志士为挽救民族危机而努力，那时中国的梦想便是书实现现代化.以强国而御辱于外，然，在半殖民半封建的社会性质之下，富强，只是一个遥不可及的梦想。民族的独立乃是富强的前提，在中国共产党的领导下，奋战二十八载，千万人民舍身殒命，新中国终于触手可及。

　　XX年，曾经提及的“中国梦”成为两会的一个核心议题，中华民族的伟大复兴这个梦想从真正意义上为全国人民所熟知。每个人的心里都有梦，小小的梦想慢慢汇聚，最终汇入“中国梦”这个海洋中。

　　梦想是从一个人开始认识世界的时候产生的，梦想在不断改变，但是从来不会消失。还记得吗。你有没有在课堂上对老师说过想做个科学家？还记得吗，上学之后你有没有在操场上立下誓言要考上你心目中的清华北大？

　　很久很久以前，我的梦，是做一名医生，不是救死扶伤，只要能够治好家里人的病就好。多少次父母半夜里抱起我去医院，多少次在生死线上徘徊，多少次我看着一些人离开却无能为力。小时候，这些病痛带给我梦想，只要把父母亲人的眼泪换成笑脸，就是我最大的梦想，只要做一名医生，我就坚信我能带给亲人笑容。

　　慢慢地，我长大了，在学校里，老师告诉我，好好学习，才能完成我的梦想。纷繁的世界落入我的眼睛里，原来，世界是这样的多彩，多彩到梦想也被染上五颜六色。梦想开始多起来，科学家、艺术家、歌唱家、画家、服装设计师......梦想在小小的学校里、在课本中不断的变化、再变化，从前的梦想似乎被抛诸脑后，岁月就这样流过，从小到大，梦想换了无数，最终都成为了一纸成绩单。

　　高中时代里，梦是那样的可望而不可即

　　我的中国 我的梦

　　以梦为马，仗剑走天涯，似乎成了我生命中挥之不去的一中情结。这些年，这种情结愈发深重，就如同上瘾或中毒一样，总想看看中国外的世界，天外的天。

　　——题记

　　谈中国梦，那是时下国家领导人和名人的谈资；对于我来说，似乎有点过大了。但谈我的中国，我的梦，还是可以的。尤其对于我们这批上个世纪80年代初的年轻人来说，我的中国依稀在脑海里印记，这和我们接受的传统教育有关。那时，我们谈我的中国，我的梦。

　　一、我的中国，模糊又清晰

　　我的中国，在传统的教育里，这是一个非常神圣的名词。我们会想起大公鸡一样的地图，想起天安门、长城、故宫这些标志性的东西，甚至会想起小时候课本上的一些图片。在我从小的记忆力，那便是我的中国。

　　其实，小时候的中国，在我的眼里，非常小，小到家门口对面的阳乌岭山脉外是什么都不知道。所以偶尔就坐在家门边的山坡上，发呆的想着，大山外头，可能有大海。那便是我对中国的整个认知。就家乡那巴掌大的地方。但夏天晚上的时候，在柴垛上看星星，想着更浩大的宇宙，但也朦胧知道，那不在我的中国之内。

　　长大后，考到县城的中学读书，再后来去外市的湘西北上大学，其实我的中国，还是局限于湖南。大学时第一次去的广西桂林，那是第一次出省，对中

　　中国梦 我的梦

　　滑过生命的印迹才觉得时间已逝，细数岁月的年轮才顿悟时间不复再来。惊叹二十年点点滴滴，扪心自问过，原来自己曾经也是有过无限热血，如今更是激情未减。

　　我不认为自己是一个多么了不起的人物。从小，我学习一直不是很好，这也成了父母将我与弟弟做对比的最大理由。这是一种鞭策也好，恨铁不成钢也罢。无人知晓我的心酸、我的努力。人前我的欢笑别人看不懂，人后我的努力别人看不到，我所遭遇的辛酸别人未必知。可即便是这样，我依然坚持着自己的梦想。

　　有这样一句话：“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。” 是的，我若一无所有，但不可没有了梦想。高三那年，因学艺术，成绩直线下降，高考成绩并不尽如人意，我终是与自己心仪的大学无缘。那年，我气过自己、恼过自己，却终是敌不过父母的一句伤人之话。我也许成绩不好，可我也有我的骄傲、自尊和梦想，我可以通过自己的努力，即使未来没有弟弟的救济我依然可以过得很好。终于，我走出家门，踏上了高四复读的道路。当时，我不是没有彷徨过，我亦害怕自己再一次失败而遭人嘲笑，可是我依然去践行了自己的选择，朝向自己的梦想。初入高四，我发现自己学习上远远不如别人，所以我在努力。在学习文化课的同时我又从网上买了两本编导书籍去背，只为自己可

　　种子怀着对春天的渴望，才有了冲破泥土的力量，迎来春风的爱抚；蝴蝶怀着对天空的追求，才有了破茧成蝶的勇气，迎来鲜花的亲吻；而我怀着对支教的向往，才有了对追梦的动力，迎接知识的洗礼。

　　每个人心中都有梦，而每一个梦都会是中国梦。何不尝试着放飞你的梦，追寻你的梦，实现你的梦，让自己的人生更精彩呢？

　　当我们敬爱的关于“中国梦”的声音响彻神州大地时，我的内心久久无法平静。我为我支教的梦想和为梦想所做的一切努力而感到自豪。曽经与山区的孩子们做过的一些“手拉手”和交流学习活动又多了一份深层次的意义和价值。山区，贫困县的孩子们，同样是国家的未来，民族的希望，他们对知识的渴望，对梦想的追求也不亚于任何人，他们也是民族复兴中国梦的承载者和寄托者。而我作为一名当代大学生，一名怀揣着支教梦想的大学生，正努力为这个梦想积聚平凡却又不淡的正能量！

　　支教这个梦想，也许平凡，也许简单，却让我明白了付出比索取更快乐，让我懂得了青春在奉献中更有意义！

　　曾记得第一次在老师的带领下去下乡的一所小学开展“手拉手”活动。我们艰难地行走在山间泥泞不堪的小路上，不时脚下还会打滑，一不小心就可能滑倒。尽管我们一行人是自告奋勇且是久经挑选后的“精简部队”但一路走来不时任然会有