我身边的好老师心得体会
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我身边的好老师演讲稿
“来了来了!快快快!快收起来!......”
“解落三秋叶,发髻冬雪吹,多年所求兮,唯有一江魁
吾梦兮,一朝谈笑当年冠,吾憧兮,今夕所付尽所偿
吾壮兮,风霜披兮,岁岁沧狂,必再一日卫冕称王!”
有这么一类人,春夏秋冬,衣着四季的颜色,也从不与人争取名利,却手握兵权,能够在全国战场上杀出个名堂,便是他们最大的慰藉...
其实,你关注的更多的是他什么时候出现,是否在观察自己的一举一动,因为你知道在他的面前,你一定是默然不语的那个...你桀骜不驯,你热血狂荡,于是你以为他没什么大不了。是啊,他也不过替你父母管教了你这么多年,他也不过教会你怎么做人,他也不过为了给你争取好的环境气氛去点头哈腰的向领导请求,他也不过给你争取一个自主招生考试跑得比你还快,他也不过在你模拟考试翻船的时候自己背后气的不成样子见了你还得打起你的士气,他只不过每天比你起得都早在教室等着你来,他也不过晚上11点了过来催你回家,他也不过见你跑去打球满身是汗回到教室气愤又理解的给你一个眼神...确实,也不过这样,是么?
对于你来说,你只是一个士兵,对于他来说,却是一个团队。给你一个机会做领导者,你说没有能力,让你做一个士兵为未来奋战,可你又偏偏带了一些年少的轻狂。
我身边的好老师演讲稿
靳小雨
各位领导,老师大家好:
(敬礼)我是五二班的靳小雨,今天我演讲的题目是《》。
有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边,在我们实验小学,到处都是这样的老师,他们认真负责、默默无闻、无私奉献,用心血和汗水,精心地培育我们,让我们知道天有多高,地有多厚……
我很幸运,我就碰到了这样一位老师,她,就是我们的班主任,李老师。李老师中等的个子,一头乌黑的亮发,一张圆圆的脸,一双明亮的大眼睛,闪耀着智慧的光芒,李老师像慈祥的妈妈,关心着我们的生活;像严厉的爸爸,关注着我们的学习;像亲密的朋友,关注着我们的进步。XX年的秋天,我们带着满脸无知和好奇踏进实验小学。经过5年的学习,我们长高了,长胖了,学习进步了,懂得感恩了,成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点揪心着急?是李老师!
李老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。李老师讲课非常详细,不论是分析
师德演讲稿:我身边的好老师
师德演讲稿:我身边的好老师
人们把教师称为"阳光下最崇高的职业''把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人,教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表以身作则的精神。
那我们身边有这样默默无闻工作的好老师吗?有!让我们看看下面的片段吧。
片段一:来园活动时,未进门就能听见xx老师对孩子们响亮的招呼声,“佳奇早!”“宝贝今天穿得真漂亮啊。”她的微笑、她对孩子们的话语总能给人带来好心情,也让家长感受到了她对孩子的重视和爱。——对人礼貌、热情的老师是好老师。
片段二;美术工作室里,你总能看到xx老师的身影,它会努力地引导每个孩子插上想象的翅膀,画出最美的图画。而且她会鼓励孩子们做到最好,看到孩子们的点滴进步,她会马上给予鼓励,同时也会提出更高的要求,鼓励孩子向困难挑战。跟她一起画画的孩子们是那样的快乐。——懂得赏识儿童的孩子是好老师。
片段三:中午,她会坐在办公室里认真的备课做课前准备,时常看到他翻翻书橱里的资料,有时也会在网上找些资料,并认真的作好记录。这就是我们的xx老师——善于钻研的老师是好老师。
片段四:离园活动时,看见xx老师和一位老人交谈着什么。旁边喧闹的声音让我无法听清她们的谈话。却也让我清晰地看到了她
“我身边的好老师”征文演讲稿
润物无声育桃李
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自四年级一班的李思萱,今天我演讲的题目是——《润物无声育桃李》。
教师,是太阳底下最神圣的职业!人们赞美老师,那是老师像园丁,拓荒心智,为祖国山川添秀色;人们赞美老师,那是老师如春雨,润物无声,为中华复兴育桃李。我的理想就是当一名小学老师,因为我的身边,就有这么一位辛勤耕耘,默默奉献,不求回报的好老师,他就是我们的——仇老师!
说到我们的仇老师,就不得不提他的敬业了。这,在我们东方圣城那可是出了名的。不管是酷暑难耐的盛夏,还是大雪纷飞的严冬,我们总能看到他忙碌的身影。每天,他都是第一个来到教室,检查我们的作业,指导我们的早读;每天下午放学后,他都为学困生辅导,又是最后一个离开教室。在我们的心中,仇老师就是这样一位无私奉献的好老师。 `
我,永远忘不了,忘不了我们那一个星期的无声课堂。上个学期,仇老师的嗓子老毛病又犯了,医生建议他休息静养,并禁声一周,否则留下的后遗症将不堪设想……。禁止仇老师一个星期不说话。对于仇老师来说可能吗?家人劝他,同事劝他,可仇老师还是坚持给我们上课。课堂上,他为了不说话,用电脑打字、屏幕显示的方法为我们解疑答惑
四有好老师心得体会
一位四有好老师,在日常教学中通过自己的一言一行,潜移默化地给学生以正向引领,在此分享心得体会5篇。下面是小编为大家收集整理的四有好老师心得体会5篇,欢迎大家阅读。
四有好老师心得体会5篇篇1
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做一个好老师,共同的特质必不可少,这就是提出的四条标准。
做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师,就有什么样的学生。一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。古人云:“师者,所以传道授业解惑也”“经师易求,人师难得。”做一个好老师,就是要按照的要求,不能只“授业”“解惑”而不“传道”,而是要把“传道”放在第一位,既要精于“授业”“解惑”,更要以“传道”为责任和使命,做到“经师”和“人师”的统一,努力做一个高尚的人、纯粹的人
教师教育情怀心得体会_教师教育心得体会:好老师的标志
编者按:性格的不同,老师的风格也是各种各样。那么好老师的标志是什么呢?我认为是对学生的爱。
从小学到中学,总会遇到各种各样的老师,有的睿智,有的幽默,有的不善言辞,有的严厉无比,什么样的老师会永留我们心底,每个人的标准不一,但好老师都会有以下特点:
爱,是你的旗帜
老师爱不爱学生,学生是很容易感受到的。
小学时的自然老师是代课老师,上完课他就要赶回家做农活,因此对我们这些小调皮没多大耐心。
一次同村的一个孩子上课走神,他用尽他做农活的力气,把黑板刷(那时的刷子是用竹板扎猪毛做的,有重量的)扔向了那个孩子,可把我们吓坏了。课后,我们看到那个同学的额头肿得像小包子,从此我们上他的课都小心翼翼,不闹也不发言,用沉默表示自己的抗议。
如果是今天,孩子肯定会回家告状,但那时不行,否则还要吃一顿“笋子炒肉”。
但孩子的心明镜似的!
语文老师章老师有时看我们太调皮,也会揍我们。有一年冬天特别冷,那时流行排队靠墙挤长龙的游戏,看谁先被挤出队列,然后就又回到队列的最后挤,一是为了暖和,二是好玩。孩子嘛,三个成群,五个成伙的。
有一次大家玩得太嗨,竟然没听见上课的铃声(那时是敲一截钢管,不像现在的电铃,喇叭,音响)。
立德树人好老师心得体会优秀范文
培养立德树人的好老师学习,好老师是学出来的,好老师是做出来的,好教师是通过好学生成就的,好老师没有最好只有更好。让我们为做党和人民的好老师而努力,在此分享心得体会优秀范文。下面是小编为大家收集整理的立德树人好老师心得体会优秀范文,欢迎大家阅读。
立德树人好老师心得体会优秀范文篇1
第三十个教师节前夕,xx书记到北京师范大学看望教师学生,并向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。他在讲话中强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养高素质专业化的教师队伍。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。我是师范学校毕业的,今年也是我从教第三十年,在倍受鼓舞的同时,对教师的责任和使命,对“四有”好老师有了更深切的理解、体悟。见贤思齐,将其内化于心,外化于行,继续向着好老师努力显得尤为重要。
尊师重教、崇智尚学的优良传统在中国不仅悠久,而且一直是主流。教师重要是由教师职业的特殊性决定的,因为教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们的教育对象是有
四有好老师心得体会范文
人人都在话“四有”,师师都在争“四有”。接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于四有好老师心得体会吧。
四有好老师心得体会篇1
从小我就有一个志愿,要做一名优秀的人民教师。那个时候小小的我,总觉得站在三尺讲台上口若悬河地为学生传授自己所学所得的老师们是那样的高大!到了初中时代我发现,原来那三尺讲台不是那么容易就随便可以站上去的,长在三尺讲台上的那些人要忍受着“粉尘扑面”、“喉咙生烟”的难耐!那时我们的老师大都是六十年代到七十年代的人,他们经历了很多我们未曾见识过的事情,总会和我们说一说那过去的种种……记忆最深的是某位老师告诉我们,有一段时间,教师这个工作是最不受人尊敬的,人分三六九等,教师就是那第九等人。可能在那段时间坚守在工作岗位的老师都能回忆起那段比较黑暗的时光,可我偏偏更坚定了我心底的那一抹希望,我就是要站上那三尺讲台教书育人!多少次关于梦想的作文我都会重复的写着,我要做一名教师,点亮自己照亮别人……
阴差阳错,我成为了一名幼儿园教师。有好多人都说:“幼儿园里的老师有什么
做四有好老师心得体会
一、做 "有热情"的教师
当前广大教师普遍缺少工作热情,根据调查,教师已经成为职业倦怠高发人群之一。当一天和尚撞一天钟的教师大有人在!大多数教师在工作中感受不到自身的价值,体验不到成就感,从而对工作的热情度不高。我们除了在从事这一工作时间过长,工作简单重复,经济收入低下等外部因素以外,我们教师自身也要寻求内部因素,从而更好的调动自己工作的热情度。
作为教师,要甘于寂寞,甘于清贫。我们既然选择了这个清贫的职业,我们就要在自己的思想上接受它。几天的培训,使我理解了教师的使命与责任,简单的说就是自身的价值取向。一个人如果活着没有价值,那他对生活中的任何事都不会有热情的。现实的生活,满腹牢骚并不能改变什么,只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着,只会使自己越来越走向退化和堕落。因此,作为教师,我们没有理由整天紧锁眉头,在自怨自艾中耗费时光,消磨生命,那样的人生太没价值了。看到学生在认真晨读,看到学生在专注做习题,看到学生在忙碌的打扫卫生,看到刚刚严厉批评了的学生又阳光灿烂的围着你叽叽喳喳说过不停,看到学生的琴、棋、书、画有那么一点点的进步,这一切,只要我们用心感受,它将都是我们快乐的源泉,这就是我
当代四有好老师心得体会
XX年9月9日,在第30个教师节到来之际,xx在北京师范大学发表重要讲话,提出了做当代好老师的四个标准:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,并且强调“广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。”
作为一名多年来一直工作在基础教育第一线的人民教师和中学校长,笔者能切身感受到xx的讲话带给教育界的震动。这“第一粒扣子”既可以是知识的扣子、学问的扣子,又可以是理想的扣子、信念的扣子,还可以是道德的扣子、价值的扣子。只有具备“四有”标准的教师才能帮助学生扣好这人生第一粒扣子,只有帮助学生扣好人生第一粒扣子,他们今后的人生之路才不会走偏,才不会迷失。“四有”标准就如同给教师的四面镜子,每位教师都要站在这四面镜子前面照一照,才能正衣冠、明得失、知方向。
第一面镜子——理想信念之镜。作为教师首先要具有崇高的社会主义理想和坚定的爱国主义信念。教师职业,三尺讲台虽小,却可承载伟大祖国的复兴大业;一人一言虽轻,却能传递中华民族的伟大梦想!作为教师首先要构筑自