大一新生心理活动策划书

　　活动背景：

　　在这落叶之秋的时节，临近黄昏的时刻。来自五湖四海的同学们，今天我们相聚在这里，虽然我们的口音、家乡、民族、班级、社团可能不相同，但是今天我们相聚在这里。我们就是一个团体。我们的信念是一样的。来到大学，我们要学会为人处事，与人交流，不能封闭在自己的世界中。相逢即是有缘。相聚在这里，即是缘分。

　　活动目的及意义：

　　让各协会互相认识，彼此能多交流，各协会之间也可以相互学习。团结在一起，展现协会的魅力。吸引大学新生的加入，扩大大一新生的交友范围。

　　活动时间：

　　下周

　　活动地点：

　　学生活动中心

　　参与人员：

　　营销协会成员、绿色环保协会成员、结艺协会成员、社团联合会成员、主席代表、老师代表。

　　活动内容：

　　首先让主持人上台讲话，再请老师代表上台讲话，还请主席代表上台讲话，主持人感谢代表讲话，开始节目，各组节目上台表演，主持人讲祝词，晚会结束。

　　任务安排：

　　营销协会负责对外宣传，请老师，买东西。

　　绿色环保协会负责会场的卫生和舞台场景的布置。

　　结艺协会负责表演所用的道具的借还。

　　活动后期工作安排：

　　1：负责打扫卫生的人，等嘉宾离场后，把会场整理干净。

　　2：负责借道具的人把借到的道具还送回去。

　　3：表演结束后把舞台

　　为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，以下是小编整理的关于班级心理活动策划书，欢迎大家阅读。

　　篇1：班级心理活动策划书

　　为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。

　　具体安排如下：

　　一、活动主题

　　绘人生蓝图 圆青春梦想

　　二、活动时间

　　xx年5月20日

　　三、活动地点

　　待定

　　四、参于人员

　　x级x班全体同学，倪导师，张辅导员

　　五、前期策划准备

　　1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑，通过查资料、询问有关老师找到解决方法;

　　2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，心理联络员作主导作用，每位班委协调配合好。调动同

　　一、活动主题：与新生班级联谊(新生班级待定，以大一为主)

　　二、活动时间：XX年xx月份

　　三、活动地点：新校区教室(具体另行通知)

　　四、活动目的：促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。

　　五、活动流程：

　　1、主持人发言，活动开始。

　　2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。

　　3、知识竞赛(内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

　　4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调)

　　5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于和资源两个班将来提出要求和意见)

　　六、嘉宾：班主任(王荣庆)，辅导员(张涵)，其他班级班委

　　七、奖品准备：资源xx班委准备

　　八、预期活动效果：

　　通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基础。

　　九、活动

　　学校要营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富的活动，全方位地加强对学生的心理健康教育。下面是心理活动策划书范文，欢迎参阅。

心理活动策划书范文1

　　活动背景:

　　为进一步加强和改进我院心理健康教育，广泛宣传及普及心理健康知识，促进学生了解心理健康知识，增强我院的自信心，形成正确的自我评价系统，培养学生健全的心理素质，构建和-谐校园，丰富校园文化，我院特举办此次心理健康教育活动月系列活动

　　一、活动主题“塑造自己发掘心灵的秘密”

　　二、活动时间

　　20xx年5月1日--5月31日

　　三、主办单位

　　体育学院

　　四、承办单位体育学院心理健康权益部

　　五、活动对象体院全体学生(主要针对11级、10级、09级同学)

　　六、活动内容心理健康知识宣传、主题签名活动、心理健康教育主题班会、心理趣味游戏、心理健康知识的竞赛(问卷的形式)

　　七、活动宣传方式

　　1、横幅:两条横幅挂于教学楼前。

　　2、海报:以心理健康活动月主题出海报。

　　3、操场宣传栏:以宣传心理活动月活动为中心做喷绘。

　　4、我手携我心:将本学期每期宣传报粘贴到宣传栏。

　　八、活动安排

　　1、主题签名活动

　　活动时间:5月

　　活动背景：现在的大学生们。到处都充满着"颓废，无聊，寂寞 "这些消极不健康的心理现象。大学生是祖国为了迎接512心理健康发展日。为了更好地宣传今年的主题"微笑与潜能开发"，我们举办此次活动

　　活动目的：在这个心理健康发展日宣传这个节日，希望大家都开心，同时向大家宣传心理咨询室。

　　策划主办单位：大学生心理协会

　　活动流程：

　　一、相片的采集

　　1、x月23号一天和5月24号上午在新世纪广场采集学生的相片。之前要做好宣传海报并通过心理发展部通知各学院各班级。

　　2、x月24号下午选出入围的12张相片。晚上洗出来，并做好投票宣传板，晚上通知入围选手，叫她可以叫她(他)的同学第二天来投票。(负责人：)

　　3、x月25号在新世纪广场进行投票。拉路过的同学，活动和另一活动同时进行，同时结束。然后我们当晚就得出结果。给同学颁发奖品。第二天在我们的宣传板块宣传我们的活动成果。

　　相片采集：相片采集可以由学生自己带u盘来拷贝给我们，也可以发送自己的相片到我们的邮箱，我们要登记学生的姓名和联系方式。并叫她关注我们这个活动并等待结果。所选相片必须原创，可以不是自己，但不能是是网上下载的。负责人()

　　投票方式：为每位

　　引言：台球源于英国，它是一项在国际上广泛流行的高雅室内体育运动。台球于1XX年前传入我国，作为一项集健身与娱乐一体的运动，以其独特魅力吸引了一大批桌球爱好者，现在各大娱乐场所似乎都少不了它。

　　我们举行此次比赛，意在加强同学们对桌球的认识，提高大家对桌球这一运动的热情，拓宽同学们的视野。在展示新生们风采的同时，增进相互之间的认识和友谊，培养团队意识。

　　一、比赛名称：山东工艺美术学院首届届时代杯大一新生台球团体大赛

　　二、比赛目的：

　　为活跃校园气氛，丰富大学生的课余生活，营造一种冷静高雅的氛围；亦为同学们进行球技切磋创造良好条件，展示工艺美院学子坚定、严谨、勤奋、开拓的作风，山东工艺美术学院特举办此次活动。

　　三、比赛时间：12月3日～4日,10日～11日,17日～18日

　　四、比赛地点：时代台球厅

　　五、赛事组织：

　　主办单位：山东工艺美术学院团委

　　策划承办单位：山东工艺美术学院学生会社团部台球协会、体育部

　　赞助单位：、大学生精英论坛

　　六、参赛人员：凡山东工艺美术学院11级在校学生均可报名参加比赛

　　七、前期宣传：

　　大型横幅：悬挂在校园醒目处宣传本次活动

　　（1）条幅悬挂地点：小树林

　　（2）提前2天挂出，悬挂时间为5天

　　一、 活动主题：心语心愿

　　二、 活动背景：当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学……然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：

　　1、 一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。

　　2、 个别同学性格内向，集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。

　　3、 很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。

　　4、 现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少。

　　三、 活动目的：

　　1、 希望通过策划举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。

　　2、 希望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。

　　3、 丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。

　　四、 活动时间及地点：xx年12月2日，田家炳609教室

　　五、 活动准备：

　　1、 将教室的桌椅摆成方形，便于大家交流。

　　2、 将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。

　　3、 将

　　一、活动背景

　　为了宣传心理知识，引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围。为配合我校心理文化节的开展，我楼栋组织部分同学参加心理营地的培训活动。心理健康教育一个非常重要的形式是开展团体心理活动，现今开展以下心理励志游戏项目。

　　二、活动目的

　　以“宣传心理健康理念，普及心理健康知识”为目标，通过开展心理健康宣传活动，帮助学生树立正确的健康观，了解和掌握保持健康的方法和心理调节方式，促进大学生的全面发展。

　　创造真诚友善的团体氛围，以便成员能认识自己，体验归属感亲密感，阳光生活，发挥潜能，促进成长。

　　三、活动主题

　　阳光·潜能

　　四、活动时间和地点

　　时间：整个5月

　　地点：南昌大学22栋楼下

　　五、策划主办单位

　　22栋心理辅导室

　　六、活动对象

　　信息工程学院部分成员

　　七、活动规模

　　1、信息工程学院部分成员

　　2、22栋心理辅导室全部人员

　　八、活动方案

　　第一期： “阳光·潜能”游艺会

　　提供一个相遇的平台，人生从相遇开始。

　　第二期： “8分钟交友”

　　进一步了解对方，让我们成为携手并进的伙伴。

　　第三期： &l

　　一、活动主题：一切从“心”开始，梦想在此起航

　　二、活动时间：XX年4月16日—5月8日

　　四、参加人员：12级应用心理班全体成员

　　五、活动创意人：12级应用心理班全体成员

　　六、活动负责人：韩志茹、李建波、陈淑媛

　　七、活动背景及目的：为深入贯彻落实党的十八大精神和群众路线教育活动，进一步继承、弘扬党的光荣传统，积极组织全院团员青年为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，向校园文化发展注入青春的正能量。将心理学与中国梦相结合，从心理学与大众心理关怀的角度出发，为群众送温暖，助群众树目标，谋群众共发展。

　　八、活动形式及预计活动效果：

　　1、走出校园，进行有关心理学认知程度的问卷调查，并对劳动者进行心理状况的近访。

　　2、在华洋校区进行团体心理训练项目，通过团体心理训练能为大家提供沟通和交流的平台，增进同学之间的互相了解，使大家提高团结协作和相互友爱的意识，使同学们得到更好的心灵调试。

　　3、动员班级同学制作心理学宣传片，在校园内普及心理学知识，加深同学们对自我心理健康的理解和审视。

　　九、活动步骤策划：

　　准备阶段：1、3月21日晚，召开班委会

　　一、活动意义及活动目的

　　为了防患于未然，加强对我校大学生心理健康状况的关注，电子商务系心理辅导站特举办此次“心语计划”活动，旨在以同学们自己的笔触和角度去叙述心情变化，记录大学生活的一点一滴，释放同学们的心理压力，防止心理问题的产生与发展，帮助同学们以积极健康的心态迎接生活、面对生活。

　　二、活动主题

　　心声 新声

　　三、活动时间

　　校历第八周至第十七周

　　四、活动地点

　　电子商务系大一、大二各班教室

　　五、活动对象

　　电子商务系大一、大二全体同学

　　六、活动流程策划

　　（一）前期准备

　　召开大一、大二各班心理委员会议，安排各班布置心语角。

　　（二）活动流程

　　1、各班同学记录自己的心理动态。

　　2、由各班心理委员负责整理选出比较优秀的作品，于每周日晚自习下后交到心语室。

　　（三）活动收尾

　　1、学期末由心理辅导站老师及成员整理交回作品并对其进行评比。

　　2、给获奖班级和个人颁奖。

　　七、奖项设置

　　集体奖：

　　一等奖 一名

　　二等奖 二名

　　三等奖 三名

　　优秀奖 一名

　　八、评分细则

　　1、版面分（40分）

　　（1）突出主题 20分

　　（2）美观 20分

　　2、内容分（60分）

　　（1）能清楚表达心理动态 3