孤儿院爱心活动主持稿
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孤儿院爱心活动策划书
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德,为体现警院学子关爱弱势群体,进一步提高自身道德情操,刑司系学生会计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富刑司系学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神,体现预备警察素质的宗旨,计划将于6月6日在孤儿开展一次慰问交流活动。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、警院学子关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。
活动时间:6月6日(星期日)
活动地点:市孤儿院
活动主办方:川警院刑司系学生会
活动协办方:德阳市孤儿院
三、活动特点
1.参与人员:
德阳市孤儿院同学
刑司系学生会部分干部
刑司系各区队2—3人
2.活动方式:⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)
⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等,并和儿童做一些交流)
四、活动流程
(一)活动前期准备
1.联系好孤儿院,确定活
孤儿院爱心活动策划书范文
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德,为体现警院学子关爱弱势群体,进一步提高自身道德情操,刑司系学生会计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富刑司系学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神,体现预备警察素质的宗旨,计划将于6月6日在孤儿开展一次慰问交流活动。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、警院学子关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。
活动时间:6月6日(星期日)
活动地点:市孤儿院
活动主办方:川警院刑司系学生会
活动协办方:德阳市孤儿院
三、活动特点
1.参与人员:
德阳市孤儿院同学
刑司系学生会部分干部
刑司系各区队2—3人
2.活动方式:⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)
⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等,并和儿童做一些交流)
四、活动流程
(一)活动前期准备
1.联系好孤儿院,确定活动的开展及内容
2.
“有爱 有家”孤儿院送爱心活动策划书
一.活动主题:有爱 有家
二.活动口号:给无边的守望插上温暖的翅膀
三.活动背景:
在上大学之前大家都憧憬过来到大学有义工或是去敬老院孤儿院服务的经历。大二开学之际,我们退却了大一的青涩与稚嫩,转换了更为成熟的思维与处事能力。本着回馈社会,与兄弟班级沟通感情的目的,经管系会计六、七班共同策划此次“有爱 有家”孤儿院送爱心活动,借此契机完成同学们回馈社会的愿望。
四.活动目的:
我们将爱心送给那些需要温暖的孩子,让他们体会到社会上有很多人关心他们,建立一个学校与孤儿院长远的沟通渠道,当孩子们需要帮助的时候我们伸出援助之手,贡献出一己之力,让我们这些当代大学生明白不仅要取之于社会还要回馈社会。并且团结班级内部同学并与兄弟班级建立深厚的友谊。
五.活动流程
(一).前期策划宣传:
1.由六班袁丽婷,七班张宁以及班级有能力的同学共同布置展板,至于教学楼前宣传
2.印制传单,张贴于各个组团宣传板进行宣传
3.借助里仁网站及贴吧进行宣传
4.借助西校区广播站进行广播宣传
(二).与此次要去的孤儿院取得联系,询问他们所缺的物资以及需要的捐助
(三).心仪广场发起及募捐仪式:
xx年10月18
孤儿院的社会实践活动总结
孤儿院社会实践活动总结一
作为当代大学生,在这个寒假里我认真履行了学校要求进行社会实践的任务。积极参加了社会实践活动,认真学习了解了国家大学生要求加强爱国主义精神,投身社会实践的各项指令,深入学习结合自身专业进行了详细而又深刻的实践经历,在实践中收益良多,体会深刻。
这个假期里,我参加了社区组织的去孤儿院当义工的活动,在这次活动中,我收获许多。回家后因为离孤儿院比较近,加上社区干部的大力宣传,我和许多志同道合的同学一起参加了此次公益活动。孤儿院的孩子们从四岁到十五岁不等,父母大多双亡,只能被孤儿院收留。我所在的孤儿院是7月初才成立的一所孤儿院,也是本县历的第一所孤儿院,收官孤残儿童共50余人。
由于孤儿院是x月初才成立,我很有幸参与了孤儿院的筹备和入院工作。在工作中虚心向工作人员学习,使自己的能力得到了很大的提升。在迎接来自全县各地孤儿入院的过程中,通过与孤儿及其监护人的交谈中获益匪浅,也使自己更加懂得做人的道理。孤儿院将孩子分成两个区,一区是六到十岁,二区是十一岁到十五岁。我带的是二区。
有时候看着她们的快乐和满足让我久久不能忘记,这些寻常人家无比简单的满足在这些缺少爱和关怀的孩子们身上却有着非同寻常的意义,护工门平时除了陪伴孩
走进孤儿院活动策划书
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德,为体现警院学子关爱弱势群体,进一步提高自身道德情操,刑司系学生会计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富刑司系学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神,体现预备警察素质的宗旨,计划将于6月6日在孤儿开展一次慰问交流活动。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、警院学子关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。
活动时间:XX年6月6日(星期日)
活动地点:德阳市孤儿院
活动主办方:川警院刑司系学生会
活动协办方:德阳市孤儿院
三、活动特点
1.参与人员:
德阳市孤儿院同学
刑司系学生会部分干部
刑司系各区队2—3人
2.活动方式:⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)
⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等,并和儿童做一些交流)
四、活动流程
(一)活动前期准备
1.联系好孤儿
关爱弱势群体-孤儿院活动策划书
一、 活动主题:关爱弱势群体,共同托起明天的希望—孤儿院献爱心活动 二、 活动时间:5月7日 三、 活动地点:沙市孤儿院 四、 活动参与者:长江大学工程技术学院外语系全体党员,预备党员及入党积极分子。 五、 活动目的:本次活动以我国建党9*周年为背景,旨在发扬党员的无私奉献精神,党员模范先锋。为此我系将举办以“关爱弱势群体,共同托起明天的太阳”为主题的活动。关爱弱势群体是社会普遍关注的问题,孤儿作为特殊的弱势群体更需要这个社会的关爱。作为新世纪的大学生,作为一名党员,服务弱势群体是我们义不容辞的责任。 六、 活动流程策划: 1、 前期准备:捐赠物品(衣服,书籍,文具等) 2、 活动当日安排:
《走进敬老院》活动主持稿
一:开场白
王:今天,重阳佳节前夕,我们十分荣幸能相约于颐养院。
我眼到之处,是漫过窗棂金灿灿的阳光,一群青葱稚嫩的孩子,以及我们可爱的爷爷奶奶们,从您们举手投足间,还依稀能感受出年轻时蓬勃朝气,你们总让人想起,晚间饭后,空中温煦祥和的夕阳,铅华沥尽,雍祥从容。如今,你们在华宇乐颐养院里,休憩生活,安度天年。也许,生命的最大魅力在于它关于血脉的继承与延续,谢谢你们,将你们走过的路,奋斗过的青春,创造过光辉历程交与这群活力四射的孩子,让他们再去刷新,去谱写。因此,在属于你们的节日里,请收下这份来自华凯幼儿园中大班全体孩子们最衷真,最响亮的祝福!
林:祝爷爷奶奶节日快乐,幸福安康!
全体幼儿:祝爷爷奶奶节日快乐,幸福安康!
二:节目表演
王:华凯幼儿园十分重视孩子综合能力的全面发展,这里学习
的孩子啊,个个身怀绝技
林:是呀王老师,我们都想把学到的本领表演给爷爷奶奶看呢,首先请欣赏大一班带来的才艺表演----
王(先鼓掌):果然,活力,可爱,真棒,爷爷奶奶们一定还想看更精彩的节目,还有吗?
林:当然,我们可是有十八武艺呢,请欣赏由大二班带来的——
林:请欣赏中班带来的律动表演——《小青龙》
王:中班的小朋友虽然年龄小,
“大手牵小手 走进孤儿院”团日活动策划书
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。
活动时间:xx年12月5日(星期六)
活动地点:衡阳市社会福利院
活动主办方:南华大学设计与艺术学院环艺091班
活动协办方:衡阳市社会福利院
活动承办: 南华大学设计与艺术学院环艺091班
三、活动特点
1.参与人群:设计与艺术学院环艺091班学生(以自愿形式报名)
儿童福利院的同学
2.活动方式:⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)
⑵开展慰问(赠送自带的学习用品,并和儿童做一写交流)
爱心主题晚会主持稿
1、男主持:每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,童年的目光里有太多的希冀与渴望。希望每个童年都能幸福快乐,都能勇敢荡起人生航程的双桨。请听散文朗诵,《童年》,作者:晚会集体创作,朗诵者:玉笛飞声
2、女主持:在同样的蓝天下,有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋,它像我们人生奋斗的沙场,当我们疲倦的时候,总希望有一个避风的港湾或小岛,可以让我们休憩、成长。这避风的地方,需要善良的人们共同携手去开创。请欣赏散文朗诵《谁是你生命中的“小岛”》,作者:谢布南.迪尔凯希,朗诵:同心☆大卫
3、男主持:是啊,当我们在寻找休憩的小岛时,有没有想过自己也能成为弱者的小岛?而当你将关注的目光,不仅仅停留在自身的得失痛苦与悲伤,或许我们就会发现,在都市眩目璀璨的天空下,还有另外一些需要我们去关注的地方。请听散文朗诵《都市里的乡村》,作者:世纪迷茫,朗诵:笑里低低语
4、女主持:孩子,你会梦想什么?是不是梦想着去畅游知识的海洋,去扬起你人生的风帆?知识是生命成功的铺垫,是兴国安邦的动力与保障。知识对那些贫瘠的乡村和土地,是滴滴甘纯的清泉和希望。请欣赏散文朗诵《泉水的歌唱》,作者:侯
孤儿院老师感恩社会的演讲稿
尊敬的领导、各位嘉宾、老师、同学们:
很高兴见到你们,很高兴今天的聚会,首先让我代表孤儿院的老师和孩子们对表示衷心的感谢。
XX年我以简单朴素的爱心助养2名孤儿,从那以后,每年逐步增加,到现在已经收养了88名孤儿,XX年过去了,最早的孤儿已经考上了大学,考上了技校和高中,为了抚养这些孤儿,我们不惜自己的精力,不吝惜自己的金钱,吃尽千辛万苦,使这些不幸的孩子变成了有幸,使这些失去父母关爱的孩子,享受到了人间的温暖和幸福。更宝贵的是,他的爱心像和煦春风,唤醒了社会上有爱心人士的心灵。今天现场的各位就是最好的证明!
“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”
在我们孤儿院,确实是有这样一群不幸的孩子,他们没有属于自己的家,没有疼爱自己的爸爸妈妈,我们不知道,缺少了如山的父爱,缺少了如水的母爱,他们的童年,他们的心灵世界,是否会缺少欢乐的笑声,是否会缺少和煦的阳光,是否会缺少斑斓的色彩。我们想了解他们;我们想帮助他们;我们好想走进他们的世界,倾听他们的心声,我们好想走进他们身边,分享他们的欢乐,分担他们的悲伤;我们好想,为他们捧去一缕阳光,照亮他们没有星星的夜晚;我们好想,为他们带去一汪清泉,冲淡他们脸颊上