舞蹈训练通讯稿

　　20**年11月3日上午9:00,由湖南工程学院院团委主办，院社联承办，交谊舞协会、女子健雅俱乐部协办的第二届体育舞蹈大赛初赛在新校区的学生活动中心拉开了帷幕。体育教学部倪湘宏、刘珂明、刘娟妮等老师担任此次大赛的评委。参赛项目包括华尔兹、维也纳华尔兹、快步舞、恰恰舞、牛仔舞五个项目。

　　华尔兹：起源于奥地利,舞姿典雅大方,雍容华贵,动作流畅,此起彼伏,连绵不断,被人们称之“为舞中之后”。其舞曲为3/4拍，速度为每分种约30-32小节。快步舞：顾名思义是一种步伐很快的舞步，它起源于英国，后流行于欧美。其特点轻快活泼，在快速的舞步中伴以快速的身体运动。舞曲为4/4拍，速度为每分种约50-52小节。维也纳华尔兹：起源于奥地利北部的民间舞,它在社交舞的历史最为悠久，风格典雅大方，动作流畅，旋转性强，热烈兴奋。舞曲为3/4拍，速度为每分种约50-60小节。恰恰舞：起源于墨西哥，音乐为4/4拍，速度为每分种31小节左右。牛仔舞：起源于美国南部，音乐为4/4拍，速度为每分种43小节左右，特点以音乐欢快，舞态风趣，步伐轻盈。

　　本次比赛以学生为主体，以舞蹈为载体，张显出了湖工学子不一样风采，活跃了大学生的校园生活。

　　舞蹈通讯稿（

　　总结得失 重在参与

　　——记工美高级技校参加市劳动局篮球联赛

　　4月份，工美高级技校篮球队参加了由北京市人力资源和社会保障局举办的“建设学习型团队，争做高素质人才”系列活动中的篮球联赛。初次参赛就取得了第六名的好成绩，并获得了唯一的“道德风尚奖”。然而，许多方面还是需要总结的。

　　4月19日下午，在校办公楼一楼会议室，由校篮球队教练闫李强老师主持召开了“校篮球队座谈会”，主管学生工作的魏荣芬校长及学生科冯瑜科长均出席了会议。座谈会上，从教练闫李强老师到每一位队员，都在不断总结经验、教训，认真分析着每场比赛的优势、劣势，从自身找原因，不推脱、不抱怨。小伙子们从XX年严冬篮球队成立以来，日日清晨和傍晚在寒风冷冽的操场上训练着，经过比赛的洗礼，他们蜕变成了“初生的英雄们”。他们坚信只要不懈努力，今后这个团队肯定会拿更好的名次，一定会给学校带来更多的荣誉！

　　听取篮球队总结后，魏校长提出：篮球队从成立之初到现在，取得的成绩是值得肯定和自豪的。作为校队成员，言谈举止都代表学校，希望同学们能够更加严格要求自己，做好模范带头作用。希望

　　1、 致跳远运动员 离弦箭似的助跑， 蚂蚱似的起跳， 空中的走步表演， 引起阵阵惊叹， 落地的瞬间， 你触到了沙的柔软， 不管怎样， 荣誉永远属于你。

　　2、 致三级跳运动员 向前冲吧 把所有的希望 都洒在这几十米的跑道上 加足油吧 把所有的汗水 都融在这十几米的坑道中吧 一 二 三 跳！

　　3、 致跳远运动员 助跑、踏条、腾空、落地 一条美丽的弧线 一个轻捷的身影 从眼前掠过 踏在沙坑 走向胜利！

　　4、致跳远运动员 离弦箭似的助跑， 蚂蚱似的起跳， 空中的走步表演， 引起阵阵惊叹， 落地的瞬间， 你触到了沙的柔软， 不管怎样， 荣誉永远属于你。

　　5、致跳远运动员 沙坑中那忽大忽小，忽远忽近的脚印， 都是你一跃而起的美丽成绩。

　　不论深浅，不论远近， 那都是你为目标而奋斗的结晶。

　　在你跃起的那一瞬间， 你的想法只有一个， 那就是在那片沙坑上留下你美丽的脚印， 给观众留下一个个惊叹号。

　　你总是为了哪个目标奋勇而起。 为着那个目标，加油吧！跳远运动员们！

　　那个属于你的脚印永远不会被拭去， 那个惊叹号永远属于你。

　　也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！

　　是的

　　中小学（幼儿园）保健教师会议圆满召开

　　3月24日下午2时，卫保所在教培中心召开了保健教师会议，全区中小学及幼儿园的所有保健教师到会接受指导。

　　本次会议主要有三个议程，首先，徐志红书记带领全体保健教师对文件《学校突发公共卫生事件的预防和控制》进行了具体解读，明确了预防和控制传染病工作的重要性，再次强调了突发公共卫生事件的处理办法和流程。接下来，卫保所的杨步喜所长传达了《20xx年春季中小学饮食饮水安全和传染病防控等专项检查方案》的文件内容和精神，并对具体工作进行布置和重点强调。最后，张书记对本次会议进行了总结，为本次会议画上了一个圆满的句号。

　　安全会议通讯稿

　　教育学院召开五月安全工作研判会

　　为了进一步加强广大同学的心理健康和安全意识教育，x年5月20日中午，xx学院五月安全工作研判会在x栋三楼会议室召开。参加此次会议的有教育学院党委副书记李老师，学工办主任周鸣老师，教育学院各班班长以及心理委员。

　　周老师主持了本次会议，他首先向大家通报了近期校园内发生的安全事故，并强调各班一定要做好安全防范工作。各班心理委员要注意同学们的身体以及心理等方面的安全与健康状况。随后，各班班长汇报了近期的工作安排，就同学们反应的个别班级出现一些厌学情绪

高一年级学习动员大会通讯稿

9月20日下午，xx中学高一年级学习动员大会在综合广场隆重召开。副校长xxx，政教主任xx，教科室主任xx出席会议并做了动员讲话。大会由年级副主任xx主持。首先由年级主任xx总结了学生开学以来的总体情况。

职业技能大赛宣传标语

1、 热烈祝贺xxxx集团xxxx年度职工技能大赛隆重举行 2、 百个工种大比武 万名职工夺状元 3、 群英聚会 比学赶帮 争创一流 相互学习 加强交流 共同提高 4、 学技术 练本领 强素质 争第一 争能手 夺状元 比贡献 创一流 5、抓基层 打基础 练

小学清明活动通讯稿3篇

泾龙回民小学缅怀先烈 做有志少年清明节主题活动通讯稿又一个清明节来临，为纪念先祖，缅怀先烈，增强全体学生缅怀先烈的爱国主义情结，泾龙回民小学大队部组织师生在4月2日上午举行了缅怀先烈 做有志少年的演讲比赛。

比赛通讯稿范文2篇

制青春炫健美操大赛圆满结束XX 年 5 月 20 日晚，湘雅医学院前坪广场上灯光四射，激 情飞扬。由湘雅医学院长学制主办的青春炫健美操大赛在 这里成功举行。

安全培训通讯稿3篇

开发区中心小学参加学校安全管理人员培训XX年4月21日，开发区中心小学派出德育处主任周锦文老师参加了在石岐东区朗晴轩小学举办的为期一

　　校园新闻 ——校园新闻 会议类新闻稿写作 会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨， 语言逻辑要求最 高的一类。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。 这一类新闻稿的结构一般是： 第一段， 写好导语， 点明与会人员、 主持人；第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容；第三段，理 清会议的程序； 第四段， 介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。 写这类新闻稿时，必须注意一下几点： 1、标题要恰当，符合会议的规格 、标题要恰当， 校园内的会议很多，类型也很杂。参与对象很不固定，有的会议 纯粹是几名学生的会议，有的是学生干部的座谈会，还有的是党政机 关的会议，比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较 广泛的会议。不同的会议，写的通讯稿不同，首先就体现在标题上， 会议的标题要尽量符合会议的规格。比如上次有一篇关于 eoc 学员 学习党代会精神的通稿，初稿的标题为“我校召开‘eoc 世纪精英 学校学习校第六次党代会精神座谈会’”，这个标题表述上并没有错 误，但对于校内通讯稿来说，这个标题有点名不副实了。这个座谈会 是校团委、校学生会组织召开的学生干部座谈会，虽

　　（1）人物通讯

　　所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。

　　〈实例〉

　　严师·慈父·名医

　　——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师！

　　1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今，他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术

母亲节的广播稿

男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。 男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。 女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

志愿者活动通讯稿3篇

XX年11月25日，由环境科学与工程学院环保协会组织进行的环保志愿者活动与激情四射的校冬季运动会一同举行。此次活动由环保协会所有成员和本学院部分党员一起参加。运动会开幕式结束后，志愿者活动正式开始。

秋季运动会稿件

在女子4x400米比赛中，有这样4个女孩格外引人注目：由1名大二和3名大一同学组成的年轻队伍——农学院代表队。她们获得了小组第三、全校第七的好成绩。可在这耀眼成绩的背后，是每名成员的不懈坚持，是4人的精诚合作。

大学学生会招新宣传稿

为给2012级新生提供一个锻炼自我，展示自我，提升自我的平台，同时也为学生干部队伍充实优秀人才，确保学生工作可持续的良性发展。9月17日至22日，艺术设计系学生会招新工作在xxx校区顺利进行，并得到了2012级新生的积极响应。

创文明城市宣传口号

1、全面动员，全民参与，积极争创全国文明城市 2、树文明新风，创文明社区，建文明城市 3、创建文明城市，全面构建和谐社会 4、争创全国文明城市，建设现代文明都会 5、做文明市民，创文明单位

　　通讯的特点

　　一般来说，通讯有四大特点：

　　（1）严格的真实性。

　　（2）报道的客观性。

　　（3）较强的时间性。

　　（4）描写的形象性。

　　3．通讯的种类

　　（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

　　（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

　　4．通讯的写作

　　第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

　　第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

　　第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

　　第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平

　　通讯和消息在格式要求上不一样， 消息有固定的格式， 通讯没有固定的格式， 通讯结构与一般记叙文章相同，基本上按时间、逻辑二者结合的顺序安排结构。 通讯与消息的区别：大汉民族——传播汉语言知识，宏扬中华文明，在各大 搜索大汉民族，很容易找到我们。 1.选材不同，通讯要选择含量较大的真实典型材料。而消息选材不受此限制。 2.详细不同，通讯内容表述比较复杂详尽，讲究场面和细节描写，而消息内容要 求简单概括。 3.表达方式不同，通讯除叙述外，还要运用描写、议论、抒情手段；而消息多用 叙述。 4.结构不同，通讯无固定格式，而消息却有严格要求。 综上所述，可以概括出通讯的特点：现实性、形象性、评论性 通讯的运用范围： 根据通讯的特点，可以运用在四个方面，也就是通常所说通讯的分类：人物 通讯、事件通讯、工作通讯和概貌通讯。 人物通讯是表现人物形象的，可以是个人，也可以是群体；事件通讯是重点 描绘生活中带倾向性和典型性的生动事件及人们所关注的事情和问题； 工作通讯 是报道当前带有普遍意义的先进工作经验、工作成就或存在的问题；概貌通讯主 要是反映一个单位、地区的某种气象、面貌。 写好通讯，需要注意三个方面的问题： 首先要选好典型，确